21-05-2015
Oefening 1
We kijken naar een filmpje (Vhils Providencia)(Rio, favela, 65 miljoen redevelopment). Opdracht: Probeer het doel van de kunstenaar zo kort mogelijk te formuleren.
A. Het doel van de kunstenaar is om de mensen die hun thuis verloren hebben omwille van een toeristenattractie, een gezicht te geven om hun bestaansrecht te accenturen.
B. De kunstenaar geeft de mensen die hun huis en bestaan opgeofferd zagen omwille van een toeristenattractie een gezicht in de wetenschap dat ook die portretten afgebroken zullen worden.
C. Geofferde, afgebroken levens voor toeristenvertier.
Anderen komen met: “Ontwortelde, verdreven bewoners blijvend monumentaal aanwezig.” maar ook ziel, kerkhof/kapitalisme, thuis gehouden, toeristen, wij zijn geen toeristische attractie.
We waren het er over eens dat het project (en de film) een aanklacht is.
Oefening 2
10-15 woorden die het project omschrijven
• paralellen beeldende kunst/design en (modern klassieke) muziek
• Popmuziek of filmische elektronische muziek als begeleider bij wereldtentoonstelling: kitch
• hiaten bij designers en beeldende kunstenaars?
• geschiedenis splitst zich?
• synthese in de kunst
• events
• verband toegepaste kunst > lichte muziek?
beeldende kunst en noise
• visuele abstractie minder confronterend dan atonaliteit?
• zijn er paralellen tussen ontwerp en harmoniën
• initiatief samensmelting ligt vaker bij musici
• wederzijdse participatie
Deze oefening een tweede keer gedaan:
• muziek contra visuele kunsten
• muziek als illustratie
• meerdere lagen?
• toegevoegde waarde
• commercie in relatie tot communicatie
• 20e eeuw etc. (historisch)
• tussenruimte ter verrijking
• belang (wie?)
• pijngrens modern klassieke muziek (t.g.v. theoretische benadering)
• grafische weergave ‘notenschrift’
• verschuiving modern klassieke muziek naar eigentijdse muziek: vagere opdeling high arts en low arts
• house en filmmuziek
• egaliseren van de boodschap
• ontregelen
Heel opvallend dat ik slechts 3 weken laten en een coachingsgesprek met Deanna met een heel nieuwe set woorden kom. Ze vullen elkaar mooi aan.
Oefening 3
Hanneke geeft ons een A4 getiteld ‘DOEL van je project’
– Wat wil je bereiken
– Bij wie
– Hoe
– Eigen motivatie
– Maatschappelijk belang
– Innovatie eigen praktijk
Hierop plaats je de woorden die je net had opgeschreven in een van de /vakjes’. Vanuit deze ordening probeer je je project te formuleren in een zin…
Opnieuw kwam ik met een abstracte, veel te algemene formulering.
Met behulp van Hanneke plop dit eruit:
Het ontsluiten van het medium van (modern)klassieke muziek voor het circuit van ontwerpers, kunstenaars en filmmakers door middel van een ontwerptool.
Deliverable Voer op basis van je ontwerpopdracht of -vraag en je sets vragen redactie over je research blog: kloppen de categorieën en tags nog, zijn al je posts nog steeds bruikbaar, mis je informatie? Verbeter en vul aan waar dat nodig is.
De blog is inmiddels helemaal omgegooid. Wat opvallend is dat ik het woord autonomie nog niet uit de tags gehaald hebt. Dit omdat ik intuïtief denk te weten dat mijn huidige vraagstelling ook weer aan mijn oudere onderwerp raakt.