{"id":7536,"date":"2017-01-06T22:46:23","date_gmt":"2017-01-06T21:46:23","guid":{"rendered":"http:\/\/studiozenz.nl\/master\/?p=7536"},"modified":"2026-01-15T18:29:26","modified_gmt":"2026-01-15T17:29:26","slug":"the-art-of-stretching-the-disciplines","status":"publish","type":"post","link":"http:\/\/studiozenz.nl\/master\/the-art-of-stretching-the-disciplines\/","title":{"rendered":"The Art of Stretching the Disciplines"},"content":{"rendered":"<p>Pages: 1 <a href=\"http:\/\/studiozenz.nl\/master\/the-art-of-stretching-the-disciplines\/2\/\">2<\/a> <a href=\"http:\/\/studiozenz.nl\/master\/the-art-of-stretching-the-disciplines\/3\/\">3<\/a> <a href=\"http:\/\/studiozenz.nl\/master\/the-art-of-stretching-the-disciplines\/4\/\">4<\/a> <a href=\"http:\/\/studiozenz.nl\/master\/the-art-of-stretching-the-disciplines\/5\/\">5<\/a> <a href=\"http:\/\/studiozenz.nl\/master\/the-art-of-stretching-the-disciplines\/6\/\">6<\/a> <a href=\"http:\/\/studiozenz.nl\/master\/the-art-of-stretching-the-disciplines\/7\/\">7<\/a>\u00a0<a href=\"http:\/\/studiozenz.nl\/master\/the-art-of-stretching-the-disciplines\/8\/\">8<\/a>\u00a0<a href=\"http:\/\/studiozenz.nl\/master\/the-art-of-stretching-the-disciplines\/8\/\">9<\/a>\u00a0<a href=\"http:\/\/studiozenz.nl\/master\/the-art-of-stretching-the-disciplines\/10\/\">10<\/a> <a href=\"http:\/\/studiozenz.nl\/master\/the-art-of-stretching-the-disciplines\/11\/\">11<\/a> <a href=\"http:\/\/studiozenz.nl\/master\/the-art-of-stretching-the-disciplines\/12\/\">12<\/a>\u00a0 \/ <a href=\"http:\/\/studiozenz.nl\/master\/the-art-of-stretching-the-disciplines\/13\">inhoudsopgave<\/a>\u00a0\/\u00a0<a href=\"http:\/\/studiozenz.nl\/master\/the-art-of-stretching-the-disciplines\/10\/\" target=\"_nieuw\">bronnen<\/a>\u00a0\u00a0\u2013 \u00a0<span style=\"font-size: 8pt;\">CHRONOLOGISCHE TEKSTOPBOUW<\/span><\/p>\n<h1><span style=\"font-size: 36pt;\">\/ INTRODUCTIE \/<\/span><\/h1>\n<p><span style=\"font-size: 13pt;\">In dit essay onderzoek ik de\u00a0mogelijkheden om verbindingen te leggen tussen de disciplines modern-klassieke muziek\u00a0(MKM<span style=\"color: #ff0000;\">*<\/span>) en ontwerp\u00a0binnen audiovisueel, met een focus op grafische vormgeving.<br \/>\nAls nieuwe media-ontwerper met een autonome \u00e9n een muzikale achtergrond vielen mij de parallellen op tussen de beeldende kunst\u00a0en de muziekgeschiedenis. Alleen bleek\u00a0de muziekavant-garde door de toenemende theoretisering steeds meer het contact met het grote publiek kwijt te raken.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 13pt;\">Eigenlijk wil\u00a0je beide disciplines een beetje oprekken, zodat ze elkaars meerwaarde kunnen ontdekken:<em>\u00a0Stretching the Disciplines<\/em>. Dit concept\u00a0staat symbool\u00a0voor\u00a0experiment, samenwerking, interactie, inspiratie, debat en overleg. Symposia, workshops en het internet zijn een soort tussenruimtes, en goede manieren\u00a0om\u00a0verbindingen te leggen en deze zichtbaar te maken.\u00a0Daarbij heb ik twee\u00a0doelen in het vizier. Een ervan is het\u00a0meer ruchtbaarheid geven aan de muziekavant-garde \u2013 die zijn roots heeft\u00a0in de modern-klassieke muziek \u2013 voordat deze door de toenemende digitalisering en automatisering ondergesneeuwd wordt. De zorg dat dit genre door vergrijzing uitsterft en het daarmee samenhangende\u00a0erfgoed verdwijnt, speelt daarbij een rol. Het andere is het toevoegen van\u00a0nieuw elan aan de zich van formats bedienende ontwerpcultuur binnen de alsmaar uitdijende massamedia.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 13pt;\">Welke tussenruimtes kan ik\u00a0ontwerpen, zodat avant-gardemuziek een meerwaarde kan opleveren voor grafisch ontwerp binnen de uitdijende (massa)media en visa versa?<br \/>\nOm samenwerking te stimuleren ontwierp\u00a0ik de\u00a0<a href=\"http:\/\/studiozenz.nl\/master\/studentenlezing-david-dramm-show-me-your-music\/\">workshop van componist Dramm<\/a>* in Splendor (Amsterdam), en <em><a href=\"http:\/\/studiozenz.nl\/master\/verslag-symposium-grafisch-en-muziek-in-zwolle-mozaiek-i\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">Moza\u00efek I<\/a>\u00a0<\/em>voor het symposium\u00a0<em>Grafisch en Muziek<\/em>\u00a0van Stichting Print.\u00a0<\/span><\/p>\n<table>\n<tbody>\n<tr>\n<td style=\"width: 300px; vertical-align: top;\">\n<hr \/>\n<p><strong><span style=\"font-size: 14pt;\">*<\/span><\/strong> <span style=\"font-size: 8pt;\">Verwijzingen met een asterisk zijn direct gelinkt aan een blogpost of een video. Dit om het notenapparaat niet te lang te maken, maar ook de interactie te vergemakkelijken. Soms is de asterisk <strong><span style=\"color: #00cc77;\">groen<\/span><\/strong> gekleurd, dan zit de link achter de asterisk zelf.<\/span><\/p>\n<p><strong><span style=\"font-size: 14pt; color: #ff0000;\">*<\/span><\/strong> <span style=\"font-size: 8pt;\">Voor het gemak zal in het artikel de afkorting MKM gebruikt worden, waarmee modern-klassieke of eigentijdse muziek of noise bedoeld wordt.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 8pt;\">Video&#8217;s die niet pers\u00e9 noodzakelijk zijn voor het begrip van de tekst zijn in de lopende tekst opgenomen d.m.v. een link (<strong><span style=\"color: #00cc77;\">video<\/span><\/strong>) of (<span style=\"color: #00cc77;\"><strong>geluid<\/strong><\/span>). Ze dienen ter inspiratie voor wie meer wil. Wanneer er een tijdslot genoteerd is, zijn ze in de bewijsvoering vaak juist weer <em>wel<\/em> van belang.<\/span><\/p>\n<hr \/>\n<\/td>\n<td style=\"width: 300px; vertical-align: top;\"><\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td colspan=\"2\" valign=\"bottom\"><a href=\"https:\/\/nl.wikipedia.org\/wiki\/Expo_58#\/media\/File:Expo58_building_Philips.jpg\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignnone\" src=\"http:\/\/studiozenz.nl\/master\/wp-content\/uploads\/2016\/12\/Expo58_building_Philips_klein.jpg\" alt=\"Expo 1958 paviljoen van Philips\" width=\"260\" height=\"350\" \/><\/a>\u00a0\u00a0<a href=\"http:\/\/studiozenz.nl\/master\/wp-content\/uploads\/2016\/12\/DePlayer_ArtR_klein.jpg\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignnone\" title=\"http:\/\/studiozenz.nl\/master\/the-art-of-stretching-the-disciplines\/4\/\" src=\"http:\/\/studiozenz.nl\/master\/wp-content\/uploads\/2016\/12\/DePlayer_ArtR_klein.jpg\" alt=\"deplayer_artr_klein\" width=\"260\" height=\"350\" \/><\/a>\u00a0\u00a0<a href=\"http:\/\/studiozenz.nl\/master\/the-art-of-stretching-the-disciplines\/6\/\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignnone\" src=\"http:\/\/studiozenz.nl\/master\/wp-content\/uploads\/2015\/11\/2015-11-21-12.48.482-copy.jpg\" alt=\"2015-11-21 12.48.482 copy\" width=\"260\" height=\"350\" \/><\/a><\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<p><strong><span style=\"font-size: 15pt;\">TUSSENRUIMTES: \/<a href=\"http:\/\/studiozenz.nl\/master\/the-art-of-stretching-the-disciplines\/2\/\"> 1<\/a> \/ OUDE \/ <a href=\"http:\/\/studiozenz.nl\/master\/the-art-of-stretching-the-disciplines\/4\/\">2<\/a> \/ HEDENDAAGSE \/ <a href=\"http:\/\/studiozenz.nl\/master\/the-art-of-stretching-the-disciplines\/6\/\">3<\/a> \/\u00a0STRETCHING\u00a0THE DISCIPLINES<\/span><\/strong><\/p>\n<table style=\"height: 300px;\" width=\"850\">\n<tbody>\n<tr>\n<td style=\"width: 390px;\" valign=\"bottom\"><strong><span style=\"font-size: 9pt;\"><br \/>\nVoor de context van het verslag\u00a0heb ik naar voorbeelden gezocht hoe er vanaf eind negentiende, begin twintigste eeuw, tot de dag van vandaag\u00a0samenwerkingen hebben plaatsgevonden tussen de diverse disciplines en MKM. Dat startpunt is gerelateerd aan de opkomst van het\u00a0modernisme, dat zich niet alleen manifesteerde aan de hand van een golf van vernieuwing binnen de beeldende kunst, maar ook zijn weerslag vond in de klassieke muziek. De industrialisatie, die veel maatschappelijke veranderingen en technische mogelijkheden heeft gebracht, heeft hier een grote rol in gespeeld. Voor de helderheid heb ik mijn verslag\u00a0chronologisch ingedeeld in &#8216;oude&#8217; en hedendaagse tussenruimtes, en\u00a0Stretching the Disciplines, de tussenruimte die ik zelf ontwerp en verschillende gedaantes aanneemt. De oude tussenruimtes dienen ter ori\u00ebntatie over hoe eerdere samenwerkingen tot bloei kwamen en wat dat heeft opgeleverd, de hedendaagse om Stretching the Disciplines zo goed mogelijk\u00a0te positioneren en het discours aan te geven.<\/span> <span style=\"color: #33cccc;\"><sup>\/\/\/\/<\/sup>\u00a0<\/span><\/strong><\/p>\n<hr \/>\n<p><span style=\"font-size: 9pt;\">Er wordt gebruik gemaakt\u00a0van verschillende ontwerpmethodieken, zoals Storytelling, Conversation Pieces, Hidden Design en Cultural Probes, die inzicht\u00a0willen geven in hoe ik tot ontwerpbeslissingen ben gekomen.\u00a0Ze worden\u00a0toegelicht op de plekken waar dat uitleg behoeft.<\/span> <sup><strong><span style=\"color: #ff0000;\">\/\/\/\/<\/span>\u00a0<\/strong><\/sup><\/p>\n<hr \/>\n<\/td>\n<td><strong><span style=\"color: #ffffff;\">0000<\/span><\/strong><\/td>\n<td style=\"width: 390px;\" valign=\"top\">\n<hr \/>\n<p><strong><sup><span style=\"color: #00cc77;\">\/\/\/\/<\/span><\/sup>\u00a0<em><span style=\"font-size: 9pt;\">De hedendaagse avant-gardemuziek is heel\u00a0divers. Zij\u00a0vindt grofweg haar\u00a0oorsprong in MKM, maar er is ook sprake van allerlei invloeden vanuit andere genres, zoals jazz of volksmuziek. Zij\u00a0uit zich vandaag de dag\u00a0in eigentijdse klassieke muziek, maar ook in noise, improvisatie en maverick (onafhankelijke muziek), en maakt daarbij gebruik van (analoge) elektronische of digitale invloeden. Maar dat\u00a0kunnen ook straatgeluiden zijn, of een mix van de hier genoemde elementen. Noise wordt ook wel ruis genoemd. Vermoedelijk\u00a0ben ik hier niet volledig, en zijn vast nog wel wat aanvullingen te bedenken.<\/span><\/em><\/strong><\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<h4><span style=\"font-size: 15pt;\">CONTEXT\u00a0MKM\u00a0EN GRAFISCH ONTWERP<\/span><\/h4>\n<p>Veel hedendaagse (noise-)componisten voeren experiment hoog in het vaandel, maar opereren in een introverte undergroundcultuur, met de daarbij behorende trots: kin omhoog en spreken in een voor de leek onbegrijpelijke taal. Het naslagwerk<em>\u00a0Noise Water Meat\u00a0<\/em>van Douglas Kahn<sup>1<\/sup>, over de ontwikkeling van modern-klassieke muziek tot noise, in combinatie met kunst vanaf het begin van de twintigste eeuw, is heel informatief en interessant, maar vrij\u00a0onleesbaar. Ik kan me vergissen, maar blijkbaar behoor ik als ontwerper met een aantal jaren conservatoriumachtergrond niet tot de doelgroep, terwijl ik in verband met mijn onderzoek toch\u00a0extreem ge\u00efnteresseerd ben. Dit is significant voor de manier waarop\u00a0de huidige noise-cultuur blijkbaar vooral in gesprek is met zijn eigen parochie.<br \/>\nWijlen componist Konrad Boehmer, destijds voorzitter van BUMA Stemra, heeft\u00a0al jaren geleden opgemerkt dat het publiek in Nederland dat naar MKM of eigentijdse muziek luistert, uit niet meer dan\u00a0duizend mensen\u00a0bestaat. Hij zag met afgrijzen hoe\u00a0bij iedere stap in de ontwikkeling van iPods de industrie de muziek nog goedkoper wilde hebben. \u2018<em>Waar de\u00a0muziek vroeger, denk bijv. aan een concert, een dienstverlening was, is zij\u00a0getransformeerd tot een marktwaar\u2019\u00a0<\/em>(video:\u00a0<a href=\"https:\/\/vimeo.com\/29215468#t=128s\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">02:08 min<\/a>.)<em>.\u00a0<\/em>Boehmer zag het als zijn taak om MKM\u00a0te beschermen.<sup>2 <\/sup>(video:\u00a0<a href=\"https:\/\/vimeo.com\/29215468#t=104s\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">01:44 tot 01:56 min<\/a>.).\u00a0Daaruit kun je opmaken dat als het over het bewaken van het\u00a0cultureel\u00a0erfgoed gaat de nood aan de man is; MKM zal ontsloten moeten worden voor een breder publiek. <a href=\"http:\/\/studiozenz.nl\/master\/konrad-boehmer-zombies-en-fudumentalisten\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">Deze waarnemingen<\/a>* hebben mij gebracht tot de vraag wat de betekenis van ontwerp is, of kan zijn voor MKM.<\/p>\n<p>Grafische toepassingen binnen audiovisueel lijken hiervoor heel geschikt, omdat die vaak ontworpen en geconsumeerd worden voor en door de massa. Jammer genoeg maken juist deze toepassingen\u00a0vaak gebruik van kant-en-klare \u2018formats\u2019 \u2013 een klinkende boodschap, in combinatie met makkelijk in het gehoor liggende mainstream-muziek, beschikbaar gesteld middels daarvoor opgezette databases. Het ziet er naar uit\u00a0dat we de taak van de\u00a0grafisch ontwerper \u2013 effectieve communicatie \u2013 wel erg ver doorgevoerd hebben; formules, waarvan de ontwerper als maker maar ook als consument weet\u00a0dat het werkt. Total Design (afb. I) heeft ons dat goed voorgedaan, en het is lang geleden dat ik een indringende\u00a0boodschap als die van Beeke (afb. II) langs heb zien komen.<\/p>\n<p><a href=\"http:\/\/www.designersjournal.net\/jottings\/designheroes\/heroes-ben-bos\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignnone wp-image-6954\" src=\"http:\/\/studiozenz.nl\/master\/wp-content\/uploads\/2016\/12\/Ben-Bos-Randstad.jpg\" alt=\"ben-bos-randstad\" width=\"549\" height=\"330\" srcset=\"http:\/\/studiozenz.nl\/master\/wp-content\/uploads\/2016\/12\/Ben-Bos-Randstad.jpg 610w, http:\/\/studiozenz.nl\/master\/wp-content\/uploads\/2016\/12\/Ben-Bos-Randstad-550x331.jpg 550w, http:\/\/studiozenz.nl\/master\/wp-content\/uploads\/2016\/12\/Ben-Bos-Randstad-600x361.jpg 600w\" sizes=\"auto, (max-width: 549px) 100vw, 549px\" \/><\/a>\u00a0\u00a0<a href=\"http:\/\/iancul.com\/blog\/2013\/08\/09\/anthon-beeke-its-a-miracle\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignnone wp-image-6953\" src=\"http:\/\/studiozenz.nl\/master\/wp-content\/uploads\/2016\/12\/anthonbeeke_posters_theater_05.jpg\" alt=\"anthonbeeke_posters_theater_05\" width=\"232\" height=\"330\" \/><\/a><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 9pt;\"><em>afbeelding I en II \u2013 links: De huisstijl van Randstad door Totaldesign, rechts: Anton Beeke, theaterposter, \u2018Troilus and Cressida\u2019 by Globe Theater in Amsterdam (1980)<\/em><\/span><\/p>\n<p>Boodschappen, waarvan je zou denken dat ze een\u00a0minder commerci\u00eble insteek zouden (moeten) hebben, vallen ook vaak terug op dit\u00a0mechanisme; commercie is inmiddels overal. Sinds het subsidiebeleid in 2011 omviel, nemen\u00a0musea voor\u00a0hedendaagse kunst minder risico\u2019s dan voorheen, hetgeen ten koste gaat van de experimenteerdrift in wat er wordt gebracht en\u00a0hoe het wordt gebracht. Ook zij bedienen zich inmiddels van de gepolijste\u00a0reclameboodschappen om hun producten aan de man te brengen. Het maakt voor je beleving niet meer\u00a0uit of je een website voor je neus hebt van <a href=\"http:\/\/www.stedelijk.nl\/?gclid=Cj0KEQiAkO7CBRDeqJ_ahuiPrtEBEiQAbYupJcphnE7GqjGXMhrAk5b0FPhYYgEuI2vPdtSjgsAPae4aArLV8P8HAQ\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">Het Stedelijk Museum<\/a>, <a href=\"https:\/\/www.debijenkorf.nl\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">De Bijenkorf<\/a>, <a href=\"http:\/\/www.zeeman.com\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">Zeeman<\/a>, FaceBook of <a href=\"https:\/\/soundcloud.com\/you\/history\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">SoundCloud<\/a>. Wellicht is dit het gevolg van templates als\u00a0WordPress, Joomla en\u00a0Drupal, <a href=\"https:\/\/websitesetup.org\/cms-comparison-wordpress-vs-joomla-drupal\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">die te pas en te onpas gebruikt worden<\/a>. Wat dat betreft zouden grafische toepassingen binnen de media net zo goed een boost kunnen gebruiken. Dit brengt me op de vraag of, en wat, MKM voor ontwerp zou kunnen betekenen en hoe\u00a0Stretching the Disciplines daar een bijdrage aan kan\u00a0leveren.<\/p>\n<p>Wat kunnen we daarbij leren van pioniers uit\u00a0de kunstgeschiedenis, en van disciplines zoals film, theater of dans? Deze laatste disciplines maken\u00a0veel vanzelfsprekender gebruik van MKM, of zoeken de samenwerking met een componist, en kennen en gebruiken\u00a0de meerwaarde ervan. En hoe komt het dat we bij Hollywoodfilms\u00a0moeiteloos naar de complexe akkoorden van Sch\u00f6nberg\u00a0kunnen luisteren?<sup>3<\/sup><\/p>\n<hr \/>\n<p><a href=\"http:\/\/studiozenz.nl\/master\/the-art-of-stretching-the-disciplines\/2\/\">Lees verder &#8230;<\/a><\/p>\n<p><!--nextpage--><\/p>\n<p>Pages: <a href=\"http:\/\/studiozenz.nl\/master\/the-art-of-stretching-the-disciplines\/\">1<\/a> 2 <a href=\"http:\/\/studiozenz.nl\/master\/the-art-of-stretching-the-disciplines\/3\/\">3<\/a> <a href=\"http:\/\/studiozenz.nl\/master\/the-art-of-stretching-the-disciplines\/4\/\">4<\/a> <a href=\"http:\/\/studiozenz.nl\/master\/the-art-of-stretching-the-disciplines\/5\/\">5<\/a> <a href=\"http:\/\/studiozenz.nl\/master\/the-art-of-stretching-the-disciplines\/6\/\">6<\/a> <a href=\"http:\/\/studiozenz.nl\/master\/the-art-of-stretching-the-disciplines\/7\/\">7<\/a>\u00a0<a href=\"http:\/\/studiozenz.nl\/master\/the-art-of-stretching-the-disciplines\/8\/\">8<\/a>\u00a0<a href=\"http:\/\/studiozenz.nl\/master\/the-art-of-stretching-the-disciplines\/9\/\">9<\/a>\u00a0<a href=\"http:\/\/studiozenz.nl\/master\/the-art-of-stretching-the-disciplines\/10\/\">10<\/a>\u00a0<a href=\"http:\/\/studiozenz.nl\/master\/the-art-of-stretching-the-disciplines\/11\/\">11<\/a>\u00a0<a href=\"http:\/\/studiozenz.nl\/master\/the-art-of-stretching-the-disciplines\/12\/\">12<\/a>\u00a0 \/\u00a0<a href=\"http:\/\/studiozenz.nl\/master\/the-art-of-stretching-the-disciplines\/13\">inhoudsopgave<\/a>\u00a0\/\u00a0<a href=\"http:\/\/studiozenz.nl\/master\/the-art-of-stretching-the-disciplines\/10\/\" target=\"_nieuw\">bronnen<\/a>\u00a0<span style=\"font-size: 10pt;\">\/ \u00a01 \u00a0\/ OUDE\u00a0TUSSENRUIMTES<\/span><\/p>\n<h3>1 \/ OUDE TUSSENRUIMTES<\/h3>\n<p><!-- <em>Wat zijn de highlights in de geschiedenis? <\/em>\n<em>Met welke voorbeelden communiceer je het beste\u00a0de waarde van verbindingen en experiment in combinatie met MKM, en leg je tegelijkertijd de ontwikkeling uit van MKM of ongemakkelijke muziek?\nHoe stond men tegenover vernieuwing?<\/em> --><\/p>\n<p><em>Storytelling<\/em>\u00a0in de letterlijke zin van het woord\u00a0is cruciaal voor inspiratie, \u00e8n\u00a0van belang voor het begrip van de historische context. Het is wezenlijk onderdeel\u00a0van mijn praktijk dat ik Stretching the Disciplines noem. Ik maak graag gebruik van lezingen als de gelegenheid zich daartoe\u00a0aandient. Dat kan tijdens een symposium zijn of een lecture op een opleiding. Maar ook hoop ik dat\u00a0de website die ik voor ogen heb \u2013 en waar deze blog een prototype voor is \u2013 ook een\u00a0bron wordt voor het vertellen van verhalen. Hoe ik dat aanpak zal ik in het latere hoofdstuk\u00a0<em>Stretching the Disciplines\u00a0<\/em>nader toelichten.<br \/>\nOm experiment- en ontwerpmogelijkheden te kunnen onderzoeken is het leren over en het reflecteren op de\u00a0historische \u00e9n de hedendaagse context van modern-klassieke muziek (MKM) en noise, en het aangeven van de relevantie daarvan met betrekking tot effectieve ontwerpvragen, een must. Ik heb geprobeerd voorbeelden te kiezen die tot de verbeelding spreken en met een eigen\u00a0visie op vernieuwing. Het conceptuele binnen de beeldende kunst was aan de orde van de dag en het post-modernisme, met Warhol en Lichtenstein als blikvangers, hing in de lucht. De platforms waar zij gebruik van maken heb ik zo\u00a0verschillend mogelijk gekozen zodat mogelijkheden zichtbaar worden.\u00a0<em>Po\u00e8me Electronique<\/em> en <em>Water Walks<\/em> vinden\u00a0in de\u00a0naoorlogse jaren\u00a0plaats waarin het optimisme hoogtij vierde dat ruimte schiep\u00a0voor vrolijk experiment, waarbij\u00a0<em>Po\u00e8me Electronique <\/em>een bijzondere verbinding laat zien tussen architectuur en MKM<em>.\u00a0<\/em>Punk fungeert in dit stuk als brug omdat velen van ons dat nog kennen en waar we ons toe kunnen relateren. Het laat de bijzondere samenwerking tussen Malcolm McClaren en Vivienne Westwood zien. Alledrie waren ze extreem vernieuwend, maakten gebruik van ongemakkelijke muziek en werden ondanks het succes dat ze hadden argwanend bekeken.<\/p>\n<p>De heersende opinie is dat vernieuwing een voorwaarde voor de avant-garde is, en wanneer we iemand tot\u00a0meester uitroepen zeggen we vaak\u00a0dat hij vooruit loopt op de tijd. Maar je moet ook een kind van je\u00a0tijd kunnen zijn en over een gezonde portie experimenteerdrift beschikken. Wanneer onze kunstacademies hun studenten uitdagen tot experiment \u2013 ik had er nog een <a href=\"http:\/\/studiozenz.nl\/master\/e-mail-nav-lezing-minerva\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">e-mailuitwisseling<\/a><sup><span style=\"font-size: 13.3333px;\">1<\/span><\/sup>\u00a0over met een docent van de Academie Minerva \u2013 doen ze dat omdat ze weten dat experiment en innovatie schouder aan schouder gaan, iets waar grote meesters juist\u00a0in uitblinken en waar we van kunnen leren. Componist Var\u00e8se formuleert\u00a0het nog anders:<\/p>\n<blockquote><p>Ik zeg altijd, dat als je\u00a0het over tradities hebt, je\u00a0die niet moet verwarren met twintig\/dertig jaar van slechte gewoonten. Dat is niet hetzelfde als traditie. [&#8230;] Men zegt altijd dat de idee\u00ebn van mensen die een plek krijgen in de geschiedenis\u00a0niet begrepen worden, omdat\u00a0ze vernieuwend zijn\u00a0en vooruitlopen op de tijd. Maar niets is minder waar, ze z\u00edjn juist van hun tijd en de rest loopt achter!<sup>2<\/sup>\u00a0(afb. III,\u00a0<a href=\"https:\/\/youtu.be\/H_vRrwr_zk8?t=19m15s\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">19:15 &#8211; 20:02 min<\/a>.<em>)<\/em><\/p><\/blockquote>\n<p><strong><span style=\"font-size: 36pt;\">\/ PO\u00c8ME \u00c9LECTRONIQUE \/<\/span><\/strong><\/p>\n<p>Door de toenemende theoretisering\u00a0van MKM\u00a0is\u00a0dit genre ongeveer vanaf\u00a0het begin\u00a0van de vorige eeuw slechts toegankelijk geweest voor een kleine groep ingewijden<sup>3<\/sup>. Tot het begin van de twintigste eeuw lijken er veel parallellen te lopen tussen de klassieke muziek en de beeldende kunst, en tot\u00a0halverwege\u00a0de twintigste eeuw\u00a0vinden deze twee disciplines elkaar van tijd tot tijd in samenwerkingen. <em><a href=\"http:\/\/studiozenz.nl\/master\/arnold-schonberg-die-gluckliche-hand\/\" target=\"_blank\" rel=\"bookmark noopener noreferrer\">Die Gl\u00fcckliche Hand<\/a><\/em>\u00a0(1910-1913) van Sch\u00f6nberg en\u00a0<em><a href=\"http:\/\/studiozenz.nl\/master\/wasilli-kandinsky-die-gelbe-klang\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">Der Gelbe Klang<\/a><\/em>\u00a0(1909) van Kandinsky, twee innovatieve drama&#8217;s met muziek, zijn\u00a0hier bekende voorbeelden van. Ik wil hier inzoomen op het latere\u00a0<em>Po\u00e8me \u00c9lectronique<\/em>\u00a0(1958), een multimediale samenwerking tussen\u00a0Edgar Var\u00e8se en Le Corbusier, waarin innovatief gebruik gemaakt werd van electronica (afb. III, <a href=\"https:\/\/youtu.be\/H_vRrwr_zk8\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">0:00 &#8211; 1:54 min<\/a>.\u00a0en <a href=\"https:\/\/youtu.be\/H_vRrwr_zk8?t=9m10s\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">9:10 &#8211; 9:24 min<\/a><i>.)<\/i>, en waarmee het hart van veel bezoekers van de wereldtentoonstelling in Brussel gestolen werd.<\/p>\n<blockquote><p>Mensen komen hier naar binnen en komen hier de voorstelling in, als een soort processie, maken de voorstelling mee van klank, kleur en licht. Het zijn archa\u00efsche beelden, bijna\u00a0reli\u00ebfachtig. De relatie tussen de beeldenwereld van Le Corbusier en Var\u00e8se is dat Var\u00e8se exact hetzelfde deed met geluid. [&#8230;] Je hoorde korte, [&#8230;] uitgesneden klanken die op de grens\u00a0staan\u00a0van het herkenbare. Zo\u2019n klank verschijnt, je kunt denken dat het\u00a0een kind is dat huilt, of je hoort een schreeuw of Gregoriaans [gezang], maar het is zo kort dat het een uitsnede is. Het is geen lopend verhaal.<sup>4<\/sup>\u00a0(afb. III, <a href=\"https:\/\/youtu.be\/H_vRrwr_zk8?t=9m24s\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">9:24 &#8211; 10:20 min<\/a>.<em>)<\/em>.<\/p><\/blockquote>\n<p>Daarna lijken de disciplines\u00a0elkaar meer en meer uit het oog te verliezen, terwijl blijkt dat de samenwerking tussen\u00a0MKM\u00a0en ontwerp enthousiaste\u00a0reacties ontlokte aan\u00a0bezoekers, kunstenaars en opdrachtgever Philips. De mensen van Philips en Var\u00e8se zelf raakten er niet over uitverteld<sup>5<\/sup>\u00a0(afb. III,<a href=\"https:\/\/youtu.be\/H_vRrwr_zk8?t=11m46s\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\"> 11:46 &#8211; 13:32 min<\/a>.<em>)<\/em>. De bezoekers bleven toestromen en stonden soms voor de vierde keer in de rij. Overigens vertellen de bestuursleden\u00a0van Philips in dezelfde film\u00a0dat ze\u00a0voor de zekerheid componist Henri Thomasi een schaduwopdracht gaven, omdat ze nogal wantrouwend\u00a0waren jegens\u00a0&#8216;<em>dat stelletje artiesten&#8217;<\/em>. Ze waren ervan overtuigd dat\u00a0de muziek die Var\u00e8se zou leveren <em>barbaars [zou zijn], en z\u00f2 anti-mens, en z\u00f2 niet in staat om het goede van Philips uit te dragen\u00a0<\/em>(afb. III,\u00a0<a href=\"https:\/\/youtu.be\/H_vRrwr_zk8?t=45m17s\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">45:17 &#8211; 51:36 min<\/a>.<em><em>)<\/em><\/em>.<br \/>\nDit verhaal vertelt in een notendop\u00a0de meerwaarde van een controversieel\u00a0project, zelfs als het om Le Corbusier en Var\u00e8se gaat.\u00a0Het geeft het nut van Storytelling aan, en reken maar dat ik het in mijn achterhoofd houd\u00a0<a href=\"http:\/\/studiozenz.nl\/master\/verslag-symposium-grafisch-en-muziek-in-zwolle-mozaiek-i\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">wanneer ik voor een zaal sta<\/a> waar een deel van het ontwerperspubliek &#8216;stress krijgt&#8217; door een\u00a0noiseproducerende componist.<\/p>\n<p><iframe loading=\"lazy\" src=\"\/\/www.youtube.com\/embed\/H_vRrwr_zk8\" width=\"846\" height=\"480\" frameborder=\"0\" allowfullscreen=\"allowfullscreen\"><\/iframe><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 9pt;\"><em>afbeelding III \u2013 verwijzingen: 19:15 min, 0:00 min, 9:10 min, 9:24 min, 11:45 min en\u00a045:17 min (volgorde volgt de tekst)<br \/>\nComponist Raaijmakers\u00a0heeft een ontmoeting met Var\u00e8se en vertelt uit de eerste hand over de impact van het Po\u00e8me \u00c9lectronique (1958).\u00a0<\/em><\/span><\/p>\n<p><iframe loading=\"lazy\" src=\"\/\/www.youtube.com\/embed\/bjoUWtYIw2k\" width=\"600\" height=\"494\" allowfullscreen=\"allowfullscreen\"><\/iframe><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 9pt;\"><em>afbeelding IV \u2013 &#8216;Water Walk&#8217; (1960) van John Cage heeft via Fluxus de koers gezet naar noise.\u00a0Het toevalsaspect is direct gelieerd aan<br \/>\nde actionpainting van\u00a0Jackson Pollock, liefkozend vaak ook Jack the\u00a0Dripper genoemd.<\/em><\/span><\/p>\n<p><iframe loading=\"lazy\" src=\"\/\/www.youtube.com\/embed\/YapLw98SZ8Q\" width=\"840\" height=\"453\" frameborder=\"0\" allowfullscreen=\"allowfullscreen\"><\/iframe><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 9pt;\"><em>afbeelding V\u2013 Jackson Pollock, Number 19, 1948<\/em><\/span><\/p>\n<h1><span style=\"font-size: 36pt;\">\/ WATER WALK\u00a0<\/span><span style=\"font-size: 36pt;\">&amp;\u00a0<\/span><span style=\"font-size: 36pt;\">DRIPPINGS \/<\/span><\/h1>\n<p>Bovenstaand\u00a0incident doet me denken\u00a0aan\u00a0<em>Water Walk<\/em>\u00a0(1960) van de exceptionele en invloedrijke componist John Cage, dat\u00a0destijds gepresenteerd werd als een komische act tijdens een televisieprogramma (afb. IV). Cage staat bekend als\u00a0een van de grootste vernieuwers van de klassieke muziek uit de 20e eeuw<sup>6<\/sup>\u00a0en hij was een van de eersten die de term experimentele muziek gebruikte<sup>7<\/sup>.<\/p>\n<p>In <em>Noise, Water, Meat<\/em> schrijft Douglas Kahn: <em>After Jackson Pollock stopped dripping, John Cage started pouring<\/em><sup>8<\/sup>. Ik noem Pollock hier niet alleen omdat zijn drippings onderdeel waren van zijn performancekunst, maar ook omdat ongeveer iedere ontwerper bekend is met zijn actionpainting (afb. V). Ik heb niet uitgezocht\u00a0of, en hoe goed ontwerpers bekend zijn\u00a0met het werk van Cage, maar ik ben bang bedrogen uit te komen.<sup>9\u00a0<\/sup>Het geeft aan hoe belangrijk educatie is.<\/p>\n<p>Water als muzikaal aspect\u00a0was een belangrijk element in het werk van Cage, en zijn leerlingen Allan Kaprow en George Brecht brachten deze praktijk\u00a0in het hart van Fluxus met hun performances<sup>10<\/sup>. Kaprow, studeerde elektronische muziek bij Cage en wilde een <em>noisician<\/em> worden, &#8216;<em>hij was meer ge\u00efnteresseerd in geluid dan in muziek<\/em><sup>11&#8242;<\/sup>. Brecht zelf wilde zelfs muziek maken die niet voor oren bedoeld was. &#8216;<em>Muziek is niet alleen wat je hoort maar alles wat er gebeurt<\/em><sup>12<\/sup><em>.&#8217; Het element van toeval is vanaf het begin geassocieerd met vloeibaarheid, wat door middel van water en geluid ge\u00efncorporeerd is in het werk van Brecht en andere Fluxus-kunstenaars<\/em><sup>13.<em><br \/>\n<\/em><\/sup>Toeval is ook een aspect\u00a0bij noise, zoals zich dat manifesteert bij hedendaagse componisten zoals\u00a0Gert-Jan Prins, <a href=\"http:\/\/studiozenz.nl\/master\/verslag-symposium-grafisch-en-muziek-in-zwolle-mozaiek-i\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">die een bijdrage heeft geleverd\u00a0aan een van mijn iteraties<\/a>*. Hij werkt bijvoorbeeld met\u00a0ruis\u00a0dat hij door middel van ontvangers uit de ether haalt, een gegeven dat ook in zijn installaties besloten zit. Met Var\u00e8se en Cage in het achterhoofd is\u00a0het exceptionele een experiment; iets waarvan ik denk dat dit hoog tijd wordt\u00a0in het format-tijdperk waarin wij leven.<\/p>\n<p><a href=\"http:\/\/gorodw.by\/specproect-xx-vek-semidesyatye\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignnone wp-image-2480\" src=\"http:\/\/studiozenz.nl\/master\/wp-content\/uploads\/2015\/12\/McLaren_Westwood_287320-550x367.jpg\" alt=\"McLaren_Westwood_287320\" width=\"800\" height=\"533\" vspace=\"15\" srcset=\"http:\/\/studiozenz.nl\/master\/wp-content\/uploads\/2015\/12\/McLaren_Westwood_287320-550x367.jpg 550w, http:\/\/studiozenz.nl\/master\/wp-content\/uploads\/2015\/12\/McLaren_Westwood_287320-960x640.jpg 960w, http:\/\/studiozenz.nl\/master\/wp-content\/uploads\/2015\/12\/McLaren_Westwood_287320-600x400.jpg 600w, http:\/\/studiozenz.nl\/master\/wp-content\/uploads\/2015\/12\/McLaren_Westwood_287320.jpg 1200w\" sizes=\"auto, (max-width: 800px) 100vw, 800px\" \/><\/a><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 9pt;\"><em>afbeelding VI\u00a0\u2013 Malcolm McLaren en Vivienne Westwood in the seventies<\/em><\/span><\/p>\n<h1><span style=\"font-size: 36pt;\">\/ PUNK, VINYL &amp;\u00a0FASHION \/<\/span><\/h1>\n<p>Wanneer ik nadenk over de vraag wat het belang is van MKM voor ontwerp verwijs ik maar al te graag\u00a0naar het feit dat hoezen van grammofoonplaten, tapes en cd\u2019s vroeger effectieve middelen waren om te communiceren met de doelgroep. De\u00a0muziekindustrie zette vaak vooraanstaande ontwerpers en kunstenaars in\u00a0om met hun prachtige en\/of uitdagende ontwerpen de\u00a0verkoop te stimuleren, en het is duidelijk dat de muziekindustrie er wel bij voer. Ontwerp kan een krachtig PR-middel zijn, wint als instrument\u00a0sinds de opkomst van de nieuwe media\u00a0alleen maar aan\u00a0populariteit, en kan voor meer ingezet worden dan alleen voor\u00a0de verkoop van broodjes.<br \/>\nAls ontwerper heb ik zelf jaren de hoes van <em>Never Mind the Bollocks<\/em> van de Sex Pistols op mijn bureau gehad (afb. VII). De frisheid\u00a0en het schijnbare gemak dat van het\u00a0ontwerp daarvan uitging\u00a0representeerde\u00a0een soort ideale mindset voor me, en ik vergeet niet makkelijk hoe Stefan Sagmeister het gezicht van Lou Reed gebruikte als canvas.<\/p>\n<p><a href=\"https:\/\/www.virgin.com\/time-machine\/1970s\/1977\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignnone wp-image-5884 size-full\" src=\"http:\/\/studiozenz.nl\/master\/wp-content\/uploads\/2016\/11\/Never_Mind_the_Bollocks_Heres_the_Sex_Pistols.png\" alt=\"never_mind_the_bollocks_heres_the_sex_pistols\" width=\"396\" height=\"400\" vspace=\"15\" srcset=\"http:\/\/studiozenz.nl\/master\/wp-content\/uploads\/2016\/11\/Never_Mind_the_Bollocks_Heres_the_Sex_Pistols.png 396w, http:\/\/studiozenz.nl\/master\/wp-content\/uploads\/2016\/11\/Never_Mind_the_Bollocks_Heres_the_Sex_Pistols-70x70.png 70w\" sizes=\"auto, (max-width: 396px) 100vw, 396px\" \/><\/a>\u00a0<a href=\"https:\/\/typetastingnews.com\/category\/sound\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignnone wp-image-5891\" src=\"http:\/\/studiozenz.nl\/master\/wp-content\/uploads\/2016\/11\/sex-pistols-5-550x545.jpg\" alt=\"sex-pistols-5\" width=\"404\" height=\"400\" vspace=\"15\" \/><\/a><br \/>\n<span style=\"font-size: 9pt;\"><em>afbeelding VII \u2013 Ontwerp platenhoes, voor- en achterkant, Sex Pistols: Jamie Reid, 1977<\/em><\/span><\/p>\n<p><a href=\"https:\/\/nl.pinterest.com\/pin\/483011128758296437\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignnone wp-image-5876\" src=\"http:\/\/studiozenz.nl\/master\/wp-content\/uploads\/2016\/11\/SP_Rotten_Christas_art037-550x389.jpg\" alt=\"sp_rotten_christas_art037\" width=\"800\" height=\"566\" srcset=\"http:\/\/studiozenz.nl\/master\/wp-content\/uploads\/2016\/11\/SP_Rotten_Christas_art037-550x389.jpg 550w, http:\/\/studiozenz.nl\/master\/wp-content\/uploads\/2016\/11\/SP_Rotten_Christas_art037-600x425.jpg 600w, http:\/\/studiozenz.nl\/master\/wp-content\/uploads\/2016\/11\/SP_Rotten_Christas_art037.jpg 709w\" sizes=\"auto, (max-width: 800px) 100vw, 800px\" \/><\/a><br \/>\n<span style=\"font-size: 9pt;\"><em>afbeelding VIII \u2013 Johnny Rotten in een outfit van Vivienne Westwood op een kerstkaart. Er is al een eigenzinnig modieuze toets zichtbaar, wat zich later zal ontpoppen als couture.<br \/>\n<\/em><\/span><\/p>\n<p>Malcolm McLaren en Vivienne Westwood (afb. IV) zou ik\u00a0in hun anarchistische benadering als\u00a0schoolvoorbeeld kunnen aandragen\u00a0van hoe ontwerp en tegendraadse\u00a0muziek, fun en experiment elkaar wederzijds kunnen voeden om tot een groot succes uit te groeien.<\/p>\n<p>Rond de boetiek van Westwood, waar zij onder meer\u00a0gescheurde t-shirts met choquerende teksten maakte, ontstond onder invloed van McLaren al snel een subcultuur. Door de massale navolging mondde het uit\u00a0in de punkstroming. McLaren had al eerder geoefend als manager van de gitaarrockband The New York Dolls, waarvan\u00a0de bandleden met hun lange haren eruit zagen als hippies. <em>De Dolls waren niet de beste muzikanten, maar door hun energieke en enthousiaste speelstijl viel hun\u00a0gebrek aan talent niet echt op \u2026 hun gitaarspel werd zelfs omschreven als het geluid van een grasmaaier<\/em><sup>14<\/sup><em>, <\/em>een\u00a0inzicht dat McLaren terug in Londen goed van pas zou komen. Westwood experimenteerde\u00a0toen al met roodplastic bondage-achtige kleding. Terug in Londen heeft het ontwerper-kunstenaarsduo dit\u00a0concept\u00a0aangepast en losgelaten op een band die was samengesteld\u00a0uit personeel en klanten van hun boetiek, die\u00a0inmiddels SEX heette (afb. XI).\u00a0De\u00a0Sex Pistols, waarvan de\u00a0naam ook al werd bedacht door McLaren, werden wereldberoemd. Het imago\u00a0van de Sex Pistols werd vervolgens ge\u00efmiteerd\u00a0door talloze punkbandjes.<\/p>\n<p>McLaren en Westwood hadden niet alleen een band bedacht met een identiteit, maar ook een muziekstroming inclusief imago uitgevonden en een experimentele mode (afb. VIII en X) ontworpen, die zich zou ontwikkelen\u00a0tot couture. McLaren\u00a0wees als partner in crime Jamie Reid aan (afb. V), die\u00a0met zijn wilde knip- en plakletters \u2013 het liefst zoveel mogelijk stijlen door elkaar gebruikend \u2013\u00a0tot een nieuwe\u00a0experimentele typografische benadering kwam, en daarmee ook het grafisch ontwerp een nieuwe richting gaf (afb. IX, XI\u00a0en XII) .<\/p>\n<p><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignnone wp-image-2484\" src=\"http:\/\/studiozenz.nl\/master\/wp-content\/uploads\/2015\/12\/Screen-Shot-2015-12-28-at-01.46.06-550x675.png\" alt=\"herkomst onbekend\" width=\"297\" height=\"364\" vspace=\"15\" srcset=\"http:\/\/studiozenz.nl\/master\/wp-content\/uploads\/2015\/12\/Screen-Shot-2015-12-28-at-01.46.06-550x675.png 550w, http:\/\/studiozenz.nl\/master\/wp-content\/uploads\/2015\/12\/Screen-Shot-2015-12-28-at-01.46.06-600x736.png 600w, http:\/\/studiozenz.nl\/master\/wp-content\/uploads\/2015\/12\/Screen-Shot-2015-12-28-at-01.46.06.png 763w\" sizes=\"auto, (max-width: 297px) 100vw, 297px\" \/>\u00a0<img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignnone wp-image-2482\" src=\"http:\/\/studiozenz.nl\/master\/wp-content\/uploads\/2015\/12\/Screen-Shot-2015-12-28-at-01.24.59-550x403.png\" alt=\"herkomst onbekend\" width=\"497\" height=\"364\" vspace=\"15\" srcset=\"http:\/\/studiozenz.nl\/master\/wp-content\/uploads\/2015\/12\/Screen-Shot-2015-12-28-at-01.24.59-550x403.png 550w, http:\/\/studiozenz.nl\/master\/wp-content\/uploads\/2015\/12\/Screen-Shot-2015-12-28-at-01.24.59-960x703.png 960w, http:\/\/studiozenz.nl\/master\/wp-content\/uploads\/2015\/12\/Screen-Shot-2015-12-28-at-01.24.59-600x439.png 600w, http:\/\/studiozenz.nl\/master\/wp-content\/uploads\/2015\/12\/Screen-Shot-2015-12-28-at-01.24.59.png 1283w\" sizes=\"auto, (max-width: 497px) 100vw, 497px\" \/><br \/>\n<span style=\"font-size: 9pt;\"><em>afbeelding IX\u00a0en X\u00a0\u2013 links: Punk had ook invloed op het blad Designweek \u2013 rechts: Punk-bondage door Vivienne Westwood, circa 1975<\/em><\/span><\/p>\n<p><a href=\"http:\/\/www.slideshare.net\/kvp121\/neville-brody-power-point\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignnone wp-image-5078\" src=\"http:\/\/studiozenz.nl\/master\/wp-content\/uploads\/2016\/11\/neville-brody-power-point-3-638-550x413.jpg\" alt=\"http:\/\/www.slideshare.net\/kvp121\/neville-brody-power-point\" width=\"515\" height=\"387\" vspace=\"15\" srcset=\"http:\/\/studiozenz.nl\/master\/wp-content\/uploads\/2016\/11\/neville-brody-power-point-3-638-550x413.jpg 550w, http:\/\/studiozenz.nl\/master\/wp-content\/uploads\/2016\/11\/neville-brody-power-point-3-638-600x450.jpg 600w, http:\/\/studiozenz.nl\/master\/wp-content\/uploads\/2016\/11\/neville-brody-power-point-3-638.jpg 638w\" sizes=\"auto, (max-width: 515px) 100vw, 515px\" \/><\/a> <a href=\"http:\/\/magculture.com\/wired-design-issue\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignnone wp-image-5081\" src=\"http:\/\/studiozenz.nl\/master\/wp-content\/uploads\/2016\/11\/Wired_be01f486ec4970d4cce1db3daa1e73c8-550x748.jpg\" alt=\"http:\/\/magculture.com\/wired-design-issue\/\" width=\"285\" height=\"387\" vspace=\"15\" srcset=\"http:\/\/studiozenz.nl\/master\/wp-content\/uploads\/2016\/11\/Wired_be01f486ec4970d4cce1db3daa1e73c8-550x748.jpg 550w, http:\/\/studiozenz.nl\/master\/wp-content\/uploads\/2016\/11\/Wired_be01f486ec4970d4cce1db3daa1e73c8-960x1306.jpg 960w, http:\/\/studiozenz.nl\/master\/wp-content\/uploads\/2016\/11\/Wired_be01f486ec4970d4cce1db3daa1e73c8-600x816.jpg 600w, http:\/\/studiozenz.nl\/master\/wp-content\/uploads\/2016\/11\/Wired_be01f486ec4970d4cce1db3daa1e73c8.jpg 1000w\" sizes=\"auto, (max-width: 285px) 100vw, 285px\" \/><\/a><br \/>\n<span style=\"font-size: 9pt;\"><em>afbeelding XI\u00a0en XII \u2013 links: Neville Brody van The Face pakte de knip-en plakstijl al snel op &#8211; rechts: Wired anno 2016<\/em><\/span><\/p>\n<h3>\/\/ OPREKKEN VAN DE\u00a0DISCIPLINES \/\/<\/h3>\n<p>De voorbeelden hierboven hadden ieder een\u00a0eigen platform en zochten vernieuwing en verbindingen tussen de verschillende disciplines. Zoals de\u00a0samenwerking tussen Le Corbusier en Var\u00e8se waar, bij de inrichting van het paviljoen van Le Corbusier, inventief gebruik gemaakt werd van electronica. Het leverde\u00a0niet alleen vernieuwing op, maar ook een succesvolle publieksbelevenis.\u00a0Ook bleek\u00a0het toepasbaar in wat\u00a0Philips wilde communiceren aan het publiek, namelijk dat ze marktleider en innovators waren op het gebied\u00a0van electronica, namelijk\u00a0geluid en licht.<br \/>\nOm meer inzicht te geven hoe noise zich verhoudt tot MKM noemde ik John Cage. Zijn conceptuele werkwijze leverde een totaal nieuw klankidioom op hetgeen Fluxus be\u00efnvloedde en waar noise zich toe relateert. Hij leerde ons dat alles, ook stilte muziek kan zijn.<br \/>\nPunk dat zijn idioom letterlijk op clubpodia uitleefde, gaf de\u00a0muziekindustrie een boost. Het had een vernieuwende invloed op de couture en stimuleerde het experiment binnen\u00a0grafisch ontwerp. Met zijn maatschappijkritische positie was het een inspiratiebron voor veel jongeren.<br \/>\nHet feit dat\u00a0uiteenlopende disciplines\u00a0op een succesvolle manier de verbinding zochten met\u00a0innovatieve en ongemakkelijke muziek of andersom,\u00a0laat zien\u00a0dat de muziekavant-garde zich niet alleen hoeft te beperken tot het introverte theoretische vlak met\u00a0het daarbij behorende publiek, maar dat het juist door samenwerkingen aan te gaan een veel breder gehoor\u00a0kan krijgen.<\/p>\n<h3>\/\/ TUSSENRUIMTE \/\/<\/h3>\n<p>Voor mij als ontwerper onderhouden samenwerking en\u00a0tussenruimte een innige relatie, dat\u00a0ik in <a href=\"http:\/\/studiozenz.nl\/master\/the-art-of-stretching-the-disciplines\/6\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">hoofdstuk 3<\/a>\u00a0meer handen en voeten zal geven. Het is een\u00a0plek waar\u00a0componisten en\u00a0ontwerpers \u2013 het liefst in \u00e9\u00e9n ruimte \u2013\u00a0te vinden zijn om te experimenteren,\u00a0elkaar te inspireren en van elkaar te leren. Andy Warhol had door middel van zijn kunst namelijk niet alleen de kracht\u00a0van de\u00a0consumentenmarkt met veel humor\u00a0in beeld gebracht, maar deze vervolgens uit\u00a0de losse pols aangewend voor de verkoop van de experimentele muziek van de Velvet Underground. Het is niet moeilijk om in dit verband zijn initiatief The Factory te zien als een vruchtbare broedplaats. En wanneer we het punksprookje van McLaren en Westwood nader bekijken, blijkt hun winkel SEX op Chelsea Road (afb. XIII) ook een cruciale rol gespeeld te hebben. Op beide plekken werd er gecre\u00eberd, gedebatteerd en ge\u00eftereerd. De voorbeelden zijn duidelijk, een tussenruimte kan van alles zijn: een winkel, een fabriek, een galerie, een paviljoen zoals in het geval van Le Corbusier en Var\u00e8se, onderwijs, maar ook een website dat actualiteiten biedt, verbindingen legt en onderzoek zichtbaar maakt of een database dat als naslagwerk fungeert of, als je niks voorhanden hebt maar toch onderzoek wilt doen, dan ben je het zelf.<\/p>\n<p><a href=\"http:\/\/www.wildaboutmagazine.com\/lets-talk-about-sex\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignnone wp-image-5853\" src=\"http:\/\/studiozenz.nl\/master\/wp-content\/uploads\/2016\/11\/Sex_shop_600_Vivienne_Westwood_Malcolm_McLaren_punk_fashion_fetish_article_kids_of_dada_grande-550x550.jpg\" alt=\"http:\/\/www.wildaboutmagazine.com\/lets-talk-about-sex\/\" width=\"800\" height=\"800\" vspace=\"15\" srcset=\"http:\/\/studiozenz.nl\/master\/wp-content\/uploads\/2016\/11\/Sex_shop_600_Vivienne_Westwood_Malcolm_McLaren_punk_fashion_fetish_article_kids_of_dada_grande-550x550.jpg 550w, http:\/\/studiozenz.nl\/master\/wp-content\/uploads\/2016\/11\/Sex_shop_600_Vivienne_Westwood_Malcolm_McLaren_punk_fashion_fetish_article_kids_of_dada_grande-70x70.jpg 70w, http:\/\/studiozenz.nl\/master\/wp-content\/uploads\/2016\/11\/Sex_shop_600_Vivienne_Westwood_Malcolm_McLaren_punk_fashion_fetish_article_kids_of_dada_grande.jpg 600w\" sizes=\"auto, (max-width: 800px) 100vw, 800px\" \/><\/a><br \/>\n<em><span style=\"font-size: 9pt;\">afbeelding XIII \u2013 SEX shop op King\u2019s Road als een tussenruimte.<\/span><\/em><br \/>\n<strong><br \/>\n<\/strong><\/p>\n<hr \/>\n<p><strong><a href=\"http:\/\/studiozenz.nl\/master\/the-art-of-stretching-the-disciplines\/3\/\">Lees verder &#8230;<\/a><\/strong><\/p>\n<p><!--nextpage--><\/p>\n<p>Pages: <a href=\"http:\/\/studiozenz.nl\/master\/the-art-of-stretching-the-disciplines\/1\/\">1<\/a> <a href=\"http:\/\/studiozenz.nl\/master\/the-art-of-stretching-the-disciplines\/2\/\">2<\/a> 3 <a href=\"http:\/\/studiozenz.nl\/master\/the-art-of-stretching-the-disciplines\/4\/\">4<\/a> <a href=\"http:\/\/studiozenz.nl\/master\/the-art-of-stretching-the-disciplines\/5\/\">5<\/a> <a href=\"http:\/\/studiozenz.nl\/master\/the-art-of-stretching-the-disciplines\/6\/\">6<\/a> <a href=\"http:\/\/studiozenz.nl\/master\/the-art-of-stretching-the-disciplines\/7\/\">7<\/a>\u00a0<a href=\"http:\/\/studiozenz.nl\/master\/the-art-of-stretching-the-disciplines\/8\/\">8<\/a>\u00a0<a href=\"http:\/\/studiozenz.nl\/master\/the-art-of-stretching-the-disciplines\/9\/\">9<\/a> <a href=\"http:\/\/studiozenz.nl\/master\/the-art-of-stretching-the-disciplines\/10\/\">10<\/a>\u00a0<a href=\"http:\/\/studiozenz.nl\/master\/the-art-of-stretching-the-disciplines\/11\/\">11<\/a>\u00a0<a href=\"http:\/\/studiozenz.nl\/master\/the-art-of-stretching-the-disciplines\/12\/\">12<\/a>\u00a0\u00a0\/\u00a0<a href=\"http:\/\/studiozenz.nl\/master\/the-art-of-stretching-the-disciplines\/13\">inhoudsopgave<\/a>\u00a0\/\u00a0<a href=\"http:\/\/studiozenz.nl\/master\/the-art-of-stretching-the-disciplines\/10\/\" target=\"_nieuw\">bronnen<\/a>\u00a0<span style=\"font-size: 10pt;\">\/ \u00a01 \u00a0\/ OUDE\u00a0TUSSENRUIMTES<\/span><\/p>\n<h1><span style=\"font-size: 36pt;\">\/ CELLULOID\u00a0&amp;\u00a0PODIA\u00a0\/<\/span><\/h1>\n<p><!-- <em>Waarom is de combinatie film en MKM zo'n gelukkige combinatie? <\/em>\n<em>Om wat voor soort films gaat dat? <\/em>\n<em>Wat kunnen we eruit halen\u00a0voor audiovisuele producties? <\/em>\n<em>Wat is de waarde van Visual Music en dans?<\/em> --><\/p>\n<p>Film verdient bij Storytelling\u00a0een eigen hoofdstuk, omdat in dit medium\u00a0beeld en muziek min of meer samenvallen, en dit in het verwachtingspatroon\u00a0van het\u00a0publiek zit. Ik maak hier dankbaar gebruik van tijdens mijn lezingen. Deze eigenschap waar ook\u00a0de stroming <em>Visual Music<\/em> gebruik van maakt, bevat waardevolle informatie bij het cre\u00ebren van audiovisuele toepassingen net zoals\u00a0dans. Rens Machielse, directeur Muziek en Technologie van de HKU (Hogeschool voor de Kunsten Utrecht) <a href=\"http:\/\/studiozenz.nl\/master\/gesprek-met-rens-machielse-hku-directeur-muziek-en-technologie\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">zegt dat\u00a0MKM erg bruikbaar is als\u00a0filmmuziek<\/a>*. Een eigenschap van klankveldenmuziek&#8217;\u00a0(ook wel 12-toonstechniek, of zwevende tonaliteit genoemd) &#8216;is dat het geen houvast geeft voor publiek,&#8217; en volgens Ross\u00a0&#8216;was atonaliteit voorbestemd om nekharen te doen rijzen<sup>15<\/sup>&#8216;. Bij\u00a0&#8217;thrillers of horrorfilms\u00a0gaat vaak het om personages die zelf houvast kwijt zijn, en dan sluit\u00a0de zwevende tonaliteit naadloos aan [&#8230;] waardoor\u00a0het voor het publiek ineens goed te begrijpen is. Muziek beleef je vaak onbewust en mensen hebben vaak geen idee wat de invloed van muziek is voor de ervaring\u00a0van een boodschap.\u00a0Pas als je het verschil laat\u00a0horen, door bij hetzelfde beeld andere muziek af te spelen, worden ze het zich pas bewust. Het voordeel van klankveldenmuziek is dat het uitnodigt om te experimenteren met beeld en geluid<a href=\"http:\/\/studiozenz.nl\/master\/gesprek-met-rens-machielse-hku-directeur-muziek-en-technologie\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">*<\/a><em>.<\/em><br \/>\nDesondanks kwamen Sch\u00f6nberg en Stravinsky niet echt aan de bak in Hollywood, en bleek frictie tussen autonome en toegepaste kunsten daarin een rol te spelen. Dans en Visual Music hebben hier blijkbaar veel minder last, hetgeen\u00a0ik wijt aan het\u00a0autonome karakter van de disciplines. Het laten zien van toegankelijke voorbeelden tijdens mijn lezingen zoals <em>Fantasia<\/em>\u00a0(1940) van Disney dat gebruik maakt van Stravinsky&#8217;s <em>Sacre du Printemps <\/em>(1913) lijkt een goede manier te zijn om de waarde van MKM voor beeld voor ontwerpers zichtbaar te maken en dan is een sprong naar de\u00a0autonome choreografie van Vaslav Nijinsky niet zo&#8217;n grote meer en laat het tijdens mijn lezingen de spanwijdte zien van de mogelijkheden.<\/p>\n<p><iframe loading=\"lazy\" src=\"http:\/\/www.youtube.com\/embed\/IaRqlffYAPY\" width=\"800\" height=\"480\" allowfullscreen=\"allowfullscreen\"><\/iframe><\/p>\n<p><em><span style=\"font-size: 9pt;\">afbeelding XIV \u2013 Storytelling: tot de verbeelding sprekende voorbeelden, zoals Walt Disney\u2019s experimentele animatiefilm &#8216;Fantasia&#8217; (1940).<\/span><\/em><\/p>\n<p><iframe loading=\"lazy\" src=\"\/\/www.youtube.com\/embed\/_QZXrPJGLJ0\" width=\"850\" height=\"478\" allowfullscreen=\"allowfullscreen\"><\/iframe><\/p>\n<p><em><span style=\"font-size: 9pt;\">afbeelding XV \u2013 Stravinsky&#8217;s &#8216;Sacre du Printemps,&#8217; met een ballet van Diaghilev en choreografie van Vaslav Nijinsky, zorgde in 1913 bij de eerste opvoering in Parijs voor een enorme opschudding. &#8216;De dichtheid en dissonantie van de muziek veroorzaakten gemompel, gegiechel, gefluit en geschreeuw<sup>16<\/sup>&#8216; terwijl de &#8216;choreografie bestond uit iets wat dicht in de buurt van anarchie kwam<sup>17<\/sup>&#8216;.<\/span><\/em><\/p>\n<p><iframe loading=\"lazy\" src=\"http:\/\/www.youtube.com\/embed\/e_49NVgoeYw\" width=\"800\" height=\"490\" allowfullscreen=\"allowfullscreen\"><\/iframe><\/p>\n<p><em><em style=\"font-size: 9pt;\">afbeelding XVI<em>\u2013\u00a0<\/em>\u2018Lontano by Gyorgy Ligeti is an abstract piece of music. Ligeti\u2019s compositions experiment\u00a0frequently with aural texture and because\u00a0<\/em><em style=\"font-size: 9pt;\">of that his music is very interesting to listen to\u00a0on its own. For a horror film, or even just a film about the unknown, it fits wonderfully\u00a0<\/em><em><span style=\"font-size: 9pt;\">(part of this music was used in Shutter Island (2010).\u2019 <\/span><sup><span style=\"font-size: 10px;\">18<\/span><\/sup><\/em><\/em><\/p>\n<h3>\/\/ HOLLYWOOD \/\/<\/h3>\n<p>Zoals Alex Ross in zijn fabuleuze boek\u00a0<em>The rest is Noise<\/em><sup>19<\/sup>\u00a0beschrijft, mochten\u00a0Mahler en Wagner zich nog verheugen op bomvolle zalen, en vond Stravinsky&#8217;s\u00a0<em>Sacre <\/em>relatief snel enorme erkenning nadat het een jaar ervoor een enorme rel veroorzaakte. Desondanks\u00a0verliezen\u00a0MKM en de visuele\u00a0disciplines elkaar op enkele uitzonderingen na uit het oog. Iets wat je helemaal niet zou verwachten als je bedenkt\u00a0dat MKM zo goed te combineren is met film; en\u00a0zoals Disney bewijst\u00a0is dat niet voorbehouden aan het horrorgenre alleen.<br \/>\nSch\u00f6nberg en Stravinsky wilden dolgraag filmmuziek schrijven voor\u00a0Hollywood, maar zoals componist Aaron Copland, bekend om zijn <em>Fanfare<\/em>, het in 1940 al formuleerde: \u2018<em>Degene die staat op volledige zelfexpressie kan beter thuis blijven en symfonie\u00ebn gaan schrijven<\/em><sup>20<\/sup>. Alex<i>\u00a0<\/i>Ross schrijft dat \u2018v<em>roege filmmuziek een puur illustratieve functie had die door de componisten \u2018Micky-Mousing\u2019 werd genoemd\u2019\u00a0<\/em><sup>21<\/sup><em>.<\/em><sup><br \/>\n<\/sup>Aan de bazen\u00a0van de Hollywood-studio\u2019s lag het niet, ze begrepen wel dat componisten als\u00a0Sch\u00f6nberg en Stravinsky publiekstrekkers zouden zijn, maar de financi\u00eble en inhoudelijke eisen van\u00a0de wereldberoemde componisten waren zo hoog dat\u00a0samenwerkingen\u00a0op niets uitliepen<sup>22<\/sup>.\u00a0<em>Fantasia<\/em> is uiteindelijk de enige\u00a0Hollywoodfilm die is uitgekomen met de muziek van Stravinsky, \u2018<em>waar dinosaurussen in de maat en op de ritmes van Le Sacre dansten\u2019\u00a0<\/em><sup>23\u00a0<\/sup>(afb. XIV)<i>. <\/i>Het was een ironisch bedoelde opmerking van Stravinsky.\u00a0Als je de film afzet tegen de\u00a0revolutionaire choreografie\u00a0van Vaslav Nijinsky\u00a0uit 1913, waar de muziek\u00a0oorspronkelijk voor geschreven is, kun je je iets bij bovengenoemde\u00a0bewoordingen voorstellen (afb.\u00a0XV).<br \/>\nDaarentegen was Eisensteins samenwerking met Prokofjev voor <em>Alexander Nevski<\/em> een succes, al zitten we dan wel in Rusland<sup>24<\/sup>. Om het wat dichter bij huis te zoeken is\u00a0de samenwerking tussen Stanley Kubrick en\u00a0Gyorgy Ligeti voor <em>The Shining<\/em>\u00a0(afb. XVI), waarvoor ook muziek gebruikt werd van avant-gardecomponisten Bela Bartok (<a href=\"https:\/\/youtu.be\/83jm7x0b5Yo\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">video<\/a>) en\u00a0Pendercki (<a href=\"https:\/\/youtu.be\/GNqXnUGq_DM\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">video<\/a>), natuurlijk wel een heel prachtig voorbeeld van de toepassing van\u00a0MKM\u00a0<em>pur sang<\/em>.<\/p>\n<p>Wanneer je Copland wil geloven\u00a0zou je kunnen concluderen dat het toegepaste destijds met een zeker dedain werd ontvangen, wat de samenwerking tussen autonome en experimentele kunstvormen, waar MKM toch zeker onder valt, bepaald niet ten goede kwam. De grote voorbeelden kunnen dus wel tot inspiratie dienen, maar lijken meer\u00a0op zichzelf te staan. Het geeft aan dat het nog niet zo makkelijk is om\u00a0een brug te slaan tussen MKM &#8211; of\u00a0de daaruit voortvloeiende hedendaagse avant-gardemuziek of noise &#8211; en een toegepaste discipline.<\/p>\n<h3>\/\/ VISUAL MUSIC \/\/<\/h3>\n<p>Het verhaal zou niet compleet zijn als we niet zien\u00a0wat <em>Visual Music<\/em><sup>25<\/sup>\u00a0gebracht heeft, met koplopers\u00a0zoals Oskar Fischinger, Walter Ruttmann (afb. XVII), Mary Ellen Bute (<a href=\"https:\/\/youtu.be\/wj_vzYOg7rk\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">video<\/a>)\u00a0die voor <em>Tarantella<\/em>\u00a0de samenwerking aan met componist Edwin Gerschefskiof aanging, of de gebroeders Whitney. Een aantal heeft\u00a0al in de jaren twintig ge\u00ebxperimenteerd met beeld en geluid beginnend met leaders voor film. Door experiment kreeg Visual Music steeds\u00a0meer een autonome\u00a0benadering, en\u00a0ontwikkelde zich tot een\u00a0stroming om rekening mee te houden. Visual Music\u00a0heeft de basis gelegd voor de huidige\u00a0trailers en teasers waarmee we op tv en op YouTube zo ongeveer doodgegooid worden en deze stroming is ook medeverantwoordelijk en van belang voor de huidige vj-cultuur in het clubcircuit (<a href=\"https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=4VDVg7dInWo\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">video<\/a>)<sup>26<\/sup>, en laten we het gamen niet vergeten. Hedendaagse\u00a0kunstenaar Joost Rekveld (<a href=\"https:\/\/youtu.be\/q8kfi4zH2KE?t=40s\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">video<\/a>) steekt niet onder stoelen of banken dat hij\u00a0be\u00efnvloed is door James Whitney (<a href=\"https:\/\/youtu.be\/kzniaKxMr2g?t=1m22s\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">video<\/a>), en werkt daarvoor o.a. samen\u00a0met componist Yannis Kyriakides. De werken van Jaap Drupsteen (afb.\u00a0XVIII), die zijn eigen\u00a0housemuziek maakt zijn te beleven tijdens grote dans-evenementen (<a href=\"https:\/\/vimeo.com\/89710100\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">video<\/a>). Het leuke van deze voorbeelden is dat ze\u00a0ons laten inzien\u00a0dat visueel ontwerpers\u00a0er fantastisch mee kunnen experimenten op interdisciplinair gebied;\u00a0als\u00a0we audiovisuele producten willen maken kunnen ze ons inspireren. Het\u00a0voorbeeld van Ruttmann, heb ik geselecteerd vanwege de expliciet grafische kwaliteit en vanwege de\u00a0exceptionele muziek die\u00a0ervoor gebruikt of er speciaal voor gemaakt is.<\/p>\n<p><iframe loading=\"lazy\" src=\"\/\/www.youtube.com\/embed\/-6cFd4JxXMU\" width=\"800\" height=\"659\" allowfullscreen=\"allowfullscreen\"><\/iframe><\/p>\n<p><em><span style=\"font-size: 9pt;\">afbeelding XVII \u2013 &#8216;Opus IV&#8217; (1925) Walter Ruttmann wilde &#8216;machine-achtige ritmische motieven maken die zich gedroegen als melodische delen in een muzikale structuur&#8217;\u00a0<sup>26<\/sup>.&#8217;Opus I&#8217; werd door de Zweedse componist Max Butting vertaald naar een partituur, waarin Ruttmann zelf meespeelde in het vioolkwintet<sup>27<\/sup>. Voor dit artikel vond ik &#8216;Opus IV&#8217; een beter voorbeeld voor ontwerpers, omdat het een sterk grafische kwaliteit heeft. &#8216;Opus I&#8217; is veel schilderachtiger;\u00a0de jonge Fischinger was overigens bij de opnames van de partij.<\/span><\/em><\/p>\n<p><iframe loading=\"lazy\" src=\"\/\/www.youtube.com\/embed\/eePBQ9jXulw\" width=\"854\" height=\"480\" allowfullscreen=\"allowfullscreen\"><\/iframe><\/p>\n<p><em><span style=\"font-size: 9pt;\">afbeelding XVIII \u2013 Jaap Drupsteen, 2014, &#8216;Synchronized Abstract Beats &amp; Motion Graphics&#8217;\u00a0toont een gevoelsmatige overeenkomst met &#8216;Opus IV&#8217; (1925) van Walter Ruttmann<\/span><\/em><\/p>\n<h3>\/\/ PARALELLE WERELDEN \/\/<\/h3>\n<p>Velen onder ons beginnen al op hun stoel te schuiven wanneer ze naar een concertuitvoering moeten van <em>Le Sacre du Printemps<\/em> van Stravinsky en vergeten \u2013 of hebben er geen idee van \u2013 dat ze tijdens een thriller hebben zitten luisteren naar de dissonanten of atonale muziek van een van grote twintigste-eeuwse componisten. Ook begin twintigste eeuw bleek moeilijk in het gehoor liggende muziek aanvankelijk met afschuw ontvangen, maar resulteerde uiteindelijk bij een groot publiek in een\u00a0doorslaand succes. (Alex Ross, 2007). Niet voor niets werd\u00a0<em>Le Sacre (<\/em>1913)\u00a0een\u00a0paar decennia later door Walt Disney gebruikt voor zijn derde film<em>\u00a0Fantasia <\/em>(1940). Grote componisten zoals Stravinsky en Sch\u00f6nberg\u00a0en filmbazen zagen beide de potentie van samenwerkingen, maar toch ging dat niet helemaal goed.\u00a0Ondanks het feit dat een paar\u00a0succesvolle historische samenwerkingen suggereren dat er sprake is van een traditie, blijken\u00a0het in de praktijk eerder parallelle werelden die elkaar\u00a0wezensvreemd zijn. Bij de stroming Visual Music zie je een tegenovergestelde beweging, de autonome insteek lijkt\u00a0een\u00a0toenadering tussen visuele kunsten en avant-gardemuziek mogelijk te maken.<\/p>\n<h3>\/\/ TUSSENRUIMTE \/\/<\/h3>\n<p>Tijdens een <a href=\"http:\/\/studiozenz.nl\/master\/researchday-try-out-mozaiek-i\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">tryout van mijn laatste versie van de tussenruimte, <em>Moza\u00efek I<\/em><\/a><em>*<\/em><a href=\"http:\/\/studiozenz.nl\/master\/researchday-try-out-mozaiek-i\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">,<\/a> die ik een week later op het symposium <em><a href=\"http:\/\/stichtingprint.nl\/agenda\/symposium-grafisch-muziek\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">Grafisch en Muziek<\/a>*<\/em>\u00a0in Zwolle zou presenteren,\u00a0werd duidelijk dat mainstreamvoorbeelden vrij gemakkelijk de brug slaan tussen\u00a0het toegepaste kader waarbinnen veel ontwerpers moeten werken enerzijds, en het experimentele karakter van veel modern-klassieke muziek anderzijds. Voor het bereiken van dit\u00a0publiek is het tijdens lezingen effectiever een scene te laten zien uit klassiekers als\u00a0<em>Fantasia<\/em> van Disney of <em>The Shining<\/em>\u00a0van Kubrick\u00a0dan de opera <em><a href=\"https:\/\/youtu.be\/yhCfE3AUQJc\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">Der Gelbe Klang<\/a><\/em> van Kandinsky te laten horen. Bij wijze van experiment zou het voor musici,\u00a0teruggrijpend op de uitspraken van Machielse, interessant zijn om andere muziek onder de klassieker\u00a0<em>Fantasia<\/em> te zetten om de invloed van geluid op beeld duidelijk te communiceren. Beide disciplines hebben hier baat bij en laat zien wat de meerwaarde van samenwerking is.<br \/>\nE\u00e9n van de meetinstrumenten van de workshop tijdens het symposium was dat de ontwerpers een beeld uit hun portfolio naar mijn blog konden\u00a0uploaden. De stroom beelden die binnenkwam overtrof de verwachtingen\u00a0(video:\u00a0<a href=\"https:\/\/youtu.be\/fziri0Oe8_Y?t=12m0s\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">12:00 \u2013 13:15 min)<\/a>, hoewel\u00a0ze nog nauwelijks iets hadden gehoord van de componist en geluidkunstenaar Gert-Jan Prins die ik had uitgenodigd. Zo werden zij\u00a0klaargestoomd\u00a0om naar zijn geluid te luisteren, en zijn\u00a0eerste klanken werden warm onthaald\u00a0(video: <a href=\"https:\/\/youtu.be\/fziri0Oe8_Y?t=10m20shttps:\/\/youtu.be\/fziri0Oe8_Y?t=6m33s\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">6:33 \u2013 7:19 min)<\/a>.<\/p>\n<hr \/>\n<p><strong><a href=\"http:\/\/studiozenz.nl\/master\/the-art-of-stretching-the-disciplines\/4\/\">Lees verder &#8230;<\/a><\/strong><\/p>\n<p><!--nextpage--><\/p>\n<p>Pages: <a href=\"http:\/\/studiozenz.nl\/master\/the-art-of-stretching-the-disciplines\/1\/\">1<\/a> <a href=\"http:\/\/studiozenz.nl\/master\/the-art-of-stretching-the-disciplines\/2\/\">2<\/a> <a href=\"http:\/\/studiozenz.nl\/master\/the-art-of-stretching-the-disciplines\/3\/\">3<\/a> 4 <a href=\"http:\/\/studiozenz.nl\/master\/the-art-of-stretching-the-disciplines\/5\/\">5<\/a> <a href=\"http:\/\/studiozenz.nl\/master\/the-art-of-stretching-the-disciplines\/6\/\">6<\/a> <a href=\"http:\/\/studiozenz.nl\/master\/the-art-of-stretching-the-disciplines\/7\/\">7<\/a>\u00a0<a href=\"http:\/\/studiozenz.nl\/master\/the-art-of-stretching-the-disciplines\/8\/\">8<\/a>\u00a0<a href=\"http:\/\/studiozenz.nl\/master\/the-art-of-stretching-the-disciplines\/9\/\">9<\/a> <a href=\"http:\/\/studiozenz.nl\/master\/the-art-of-stretching-the-disciplines\/10\/\">10<\/a>\u00a0<a href=\"http:\/\/studiozenz.nl\/master\/the-art-of-stretching-the-disciplines\/11\/\">11<\/a>\u00a0<a href=\"http:\/\/studiozenz.nl\/master\/the-art-of-stretching-the-disciplines\/12\/\">12<\/a>\u00a0 \/\u00a0<a href=\"http:\/\/studiozenz.nl\/master\/the-art-of-stretching-the-disciplines\/13\">inhoudsopgave<\/a>\u00a0\/\u00a0<a href=\"http:\/\/studiozenz.nl\/master\/the-art-of-stretching-the-disciplines\/10\/\" target=\"_nieuw\">bronnen<\/a>\u00a0<span style=\"font-size: 10pt;\">\/ \u00a02 \u00a0\/ HEDENDAAGSE\u00a0TUSSENRUIMTES<\/span><\/p>\n<h3>2 \/ HEDENDAAGSE\u00a0TUSSENRUIMTES<\/h3>\n<h1><span style=\"font-size: 36pt;\">\/ INTRO\u00a0\/<\/span><\/h1>\n<p><!-- <em>Waarom en wanneer wordt er gebruik gemaakt van formats? <\/em>\n<em>Hoe zien bestaande tussenruimtes eruit? <\/em>\n<em>Welke tussenruimtes zijn van belang en waarom? <\/em>\n<em>Waar liggen de hiaten en de mogelijkheden voor samenwerking tussen de muziekavant-garde en visueel ontwerpers? <\/em>\n<em>Wat is het discours: waar ligt het spanningsveld? <\/em>\n<em>Met wie kan ik de verbinding zoeken en maken naast de mij bekende ontwerpers? <\/em>\n<em>Wat betekent dat voor mijn tussenruimte? a. onderwijs b. iteraties c. mijn autonome werk?<\/em> --><\/p>\n<p>Om een compleet beeld te krijgen, zodat Stretching the Disciplines zich kan positioneren tussen de bestaande initiatieven, en om fundamentele vragen te stellen en te beantwoorden met de wens\u00a0interdisciplinaire verbindingen tot stand te\u00a0brengen, probeer ik eerst een schets te maken van de huidige situatie binnen de instituties.\u00a0Onder het hoofdstuk Noisy Niches zal ik ingaan op de kleinere initiatieven. Wat is het discours of zou dat moeten zijn?<\/p>\n<p>Juraj Lexmann\u00a0wijst in <em>Audiovisual Media and Music Culture<\/em> digitalisering en het internet als de grote boosdoeners aan voor de optredende egalisering van het muziekaanbod en de invloed die dat heeft op de massamedia die met name weerspiegeld wordt\u00a0in het commerci\u00eble gebruik van\u00a0muziek- en beeldformats<sup>1<\/sup>.<br \/>\nDeze gedachte klinkt door <a href=\"http:\/\/studiozenz.nl\/master\/berichten-van-steim\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">in de informatie<\/a>* die\u00a0directeur Dick Rijken van het Amsterdamse STEIM (Studio for Electro-Instrumental Music) mij stuurde. Steim heeft zowel een brede lokale als een internationale functie en legt zich toe op het onder de aandacht brengen van een internationale mix van performers, musici en visuele kunstenaars. Zij ontwikkelen instrumenten voor hun werk. Door educatie, workshops en concerten verspreiden\u00a0zij hun kennis. Taco Stolk nam ik <a href=\"http:\/\/studiozenz.nl\/master\/interview-met-taco-stolk-afdelingshoofd-artscience-interfaculty\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">een interview<\/a>*<sup>, 2<\/sup>\u00a0af. Hij is directeur van de ArtScience Interfaculteit, die\u00a0een interdisciplinaire aanpak voorstaat met\u00a0een focus op kunst in combinatie met wetenschap en muziek maar zoekt ook het snijvlak op met\u00a0<em>Performing Arts<\/em>.<sup>3<\/sup><br \/>\nStolk zelf heeft nog les heeft gehad in de relatie beeld en geluid, maar in zijn huidige functie staat hij voor een visie die zich eerder verhoudt tot techniek en electronica. Deze combinatie is voor ontwerpdocenten, waarvan ik er zelf een ben, en voor aankomend ontwerptalent juist n\u00fa van belang, omdat electronica en het digitale aan terrein winnen binnen het design.<\/p>\n<p>Componist en kunstenaar Dick Raaijmakers, en ontwikkelings- en waarnemingspsycholoog en kunstenaar Frans Evers \u2013 auteur van het boek <em>The Academy of the Senses<\/em>\u00a0\u2013, waren\u00a0de visionaire oprichters van de oorspronkelijke Interfaculteit van Beeld en Geluid. Synthese tussen de zintuigen was een belangrijke waarde voor het onderwijs, hetgeen in de huidige vorm van de Interfaculteit nog steeds in het curriculum zit.<sup>4<\/sup><br \/>\nAls autonoom kunstenaar, ontwerper en docent, die steevast voor een interdisciplinaire samenwerking pleit, voel ik mij uiteraard verwant met dit gedachtegoed.<\/p>\n<p>Componist Boulez wordt aangehaald omdat hij zich al tot de vroegste vormen van computertechniek verhield, en Remko Scha omdat hij al eind jaren negentig vanuit een andere invalshoek een controversieel standpunt innam. Zij benaderen computertechniek op een conceptuele manier. Verder laat ik Rens Machielse, directeur Muziek en Technologie van de HKU (Hogeschool voor de Kunsten Utrecht), aan het woord. Hij gaat eerder pragmatisch met het fenomeen om en <a href=\"http:\/\/studiozenz.nl\/master\/gesprek-met-rens-machielse-hku-directeur-muziek-en-technologie\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">vertelt wat dit te bieden heeft<\/a>*. Hij heeft een breed beeld van wat er in de commercie leeft en hoe geluid zich tot audiovisueel en film verhoudt, maar verliest daarbij de autonome kant niet uit het oog.<\/p>\n<h1><span style=\"font-size: 36pt;\">\/ ELECTRONIC REALITY \/<\/span><\/h1>\n<h3>\/\/ <strong>COMPOSITIETECHNOLOGIE\u00a0ALS\u00a0INDUSTRIEEL PRODUCT<\/strong> \/\/<\/h3>\n<p>Lexmann geeft aan dat computertechnologie voor een belangrijk deel toegepast wordt in de populaire muziek vanwege de commerci\u00eble belangen die hierin meespelen. Deze technologie heeft voor een escalatie van invloeden van alle media op de massamedia gezorgd.\u00a0<em>WaveStations\u00a0<\/em>kunnen\u00a0vanaf de jaren negentig al automatisch veranderingen in sound en muzikale ritmes maken, waardoor kinderen kunnen componeren met een keyboard, en muzikanten managers geworden zijn die composities in de markt zetten.<sup>5<\/sup>\u00a0Het internet heeft\u00a0daarna zijn grote vlucht\u00a0genomen.<sup>6<\/sup>\u00a0Omdat de beschaving\u00a0in principe is gebaseerd op technologische ontwikkelingen, is er\u00a0bij te snelle technologische ontwikkelingen sprake van een neergaande\u00a0cultuur, vooral op het gebied van de\u00a0kunst.<sup>7<\/sup><\/p>\n<p>Hedendaagse audiovisuele producten, met name die ontworpen zijn voor de commercie, worden vaak ondersteund door speciaal hiervoor gemaakte tunes (<a href=\"https:\/\/youtu.be\/nippEzybCjQ\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">video<\/a>), gecomponeerd door een dtp-er, muzikant of componist die elektronische samples\u00a0aan elkaar breit, of door elektronische easy-listening of dance, afkomstig uit een muziekdatabase als\u00a0<em><a href=\"http:\/\/www.premiumbeat.com\/royalty_free_music\/songs\/wings\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">Premium Beat<\/a><\/em>.<\/p>\n<p>Dit levert voornamelijk een soort feelgood-, feelcalm- en feelspirit-tunes op, waarvan het belang hoofdzakelijk lijkt te zijn dat ze ons consumptiegedrag op peil houden. Dit zet zich door in tunes voor trailers, teasers en voorlichtingsfilmpjes of tutorials, en in inleidende tunes voor bijvoorbeeld nieuwsuitzendingen (afb. XX).\u00a0Wanneer je het leaderoverzicht van NPO beluistert hoor je dat de ondersteunende muziek in de loop der jaren steeds makkelijker in het gehoor ligt.<br \/>\nHet geeft de urgentie aan dat er wat moet gebeuren, waar Stretching the Disciplines een bijdrage aan probeert te geven.<\/p>\n<table width=\"800\">\n<tbody>\n<tr>\n<td valign=\"bottom\">\n<hr align=\"left\" \/>\n<p><audio controls=\"controls\"><source src=\"http:\/\/studiozenz.nl\/master\/wp-content\/uploads\/2016\/08\/190_short_wings_0036.mp3\" type=\"audio\/mpeg\" \/>Your browser does not support the audio element.<\/audio><\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td valign=\"bottom\"><em><span style=\"font-size: 9pt;\"><a href=\"http:\/\/www.premiumbeat.com\/royalty_free_music\/songs\/wings\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\"><br \/>\n<\/a><a href=\"http:\/\/www.premiumbeat.com\/royalty_free_music\/songs\/wings\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">Premium Beat<\/a>\u00a0biedt de gebruiker zelf de mogelijkheid even wat fragmenten<\/span><\/em><br \/>\n<em><em><span style=\"font-size: 9pt;\">aan elkaar te\u00a0monteren\u00a0en afficheert zijn\u00a0producten met zinssneden\u00a0als \u2018Building with a pulsing<br \/>\nelectric\u00a0guitar\u00a0introduction that leads to a bright Dance groove, featuring anthemic hand claps<br \/>\nand\u00a0an inspirational synth melody that creates a\u00a0mood of pride\u2019.<sup>8<\/sup><\/span><\/em><\/em><\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td valign=\"top\" height=\"600\">\n<hr \/>\n<p><iframe loading=\"lazy\" src=\"http:\/\/www.youtube.com\/embed\/uuf9kAP2sdc\" width=\"800\" height=\"570\" allowfullscreen=\"allowfullscreen\"><\/iframe><br \/>\n<em><span style=\"font-size: 9pt;\">afbeelding XIX \u2013 Raad de reclamemuziek onderzoek 2014 &#8211; 2015 geeft een aardige indruk van de populariteit van muziektunes die bij commercials ingezet worden.<\/span><\/em><\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td valign=\"top\" height=\"530\"><iframe loading=\"lazy\" src=\"\/\/www.youtube.com\/embed\/qWrN-9Ljz1E\" width=\"800\" height=\"659\" allowfullscreen=\"allowfullscreen\"><\/iframe><br \/>\n<span style=\"font-size: 9pt;\"><span style=\"font-size: 9pt;\"><em>afbeelding\u00a0<\/em><\/span><\/span><span style=\"font-size: 9pt;\"><em><em><span style=\"font-size: 9pt;\">XX<\/span><\/em>\u2013 Nederland 3\/NPO3 leaderoverzicht (1988-2014).<\/em><\/span><\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<p>Wanneer ik Rens Machielse van de HKU <a href=\"http:\/\/studiozenz.nl\/master\/gesprek-met-rens-machielse-hku-directeur-muziek-en-technologie\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">hierover spreek<\/a>*, nuanceert hij dit beeld enigszins, maar bevestigt hij het tegelijkertijd. De studenten die de commerci\u00eble en toegepaste kant op gaan werken meestal met producten die voorhanden zijn in het publieke domein; en zijn\u00a0over het algemeen beat-geori\u00ebnteerd (afb. XXI).\u00a0Dit zit vaak al ingebakken in de briefing van een regisseur of productieleider; de commerci\u00eble wereld is behoudend. De reclame-industrie is wat gedifferentieerder. De tendens is dat emoties \u2018echt\u2019 moeten zijn, waardoor er juist vraag is naar bandjes en sing-a-songschrijvers. MassiveMusic, een bekend, groot en internationaal bedrijf met filialen in Amsterdam, London, New York, Los Angeles en Shanghai, bouwt bijvoorbeeld een collectie op met sing-a-songmuziek, gecategoriseerd op emoties en associaties.<br \/>\nMachielse signaleert ook dat er tegenwoordig neurowetenschap bij komt kijken. Door hersenmetingen weet men steeds beter wat de doelgroep leuk vindt, en neurowetenschapper Victor Lamme \u2013 zelf in het bezit van een neuromarketingbedrijf en verbonden aan de UVA \u2013 verkoopt deze expertise weer aan reclamebureaus. Lamme hierover zegt dat onze hersenen bepalen wat we doen en niet onze gedachten<sup>9<\/sup>. De vraag is welke rol\u00a0conditionering hierin speelt en juist voorkomen moet worden, maar ondertussen maakt MassiveMusic hier dankbaar gebruik van. Door zich te\u00a0profileren\u00a0als kennisinstituut verkoopt het zijn producten beter.<br \/>\nAls je verder kijkt dan je neus lang is vind je de uitzonderingen. In de gevallen die Rens Machielse aandraagt van zijn meer autonoom gerichte studenten zitten een paar prachtige voorbeelden, waarbij een wat vrijere manier van denken en muziekgebruik wordt ontsloten voor een breder publiek (afb. XXII)<a href=\"http:\/\/studiozenz.nl\/master\/gesprek-met-rens-machielse-hku-directeur-muziek-en-technologie\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">*<\/a>. Autonomie kent vele gradaties, en audiovisueel ontwerp leent zich daar goed voor. Alleen\u00a0zie je daar\u00a0in de massamedia te weinig van terug.<\/p>\n<p><iframe loading=\"lazy\" src=\"\/\/www.youtube.com\/embed\/5Aye4q3EZHE\" width=\"854\" height=\"480\" allowfullscreen=\"allowfullscreen\"><\/iframe><\/p>\n<p><em><span style=\"font-size: 9pt;\">afbeelding XXI \u2013 HKU alumni, Big Orange. De virtual reality installatie voor VELUX helpt consumenten om een voorstelling te maken van de impact van VELUX producten op een ongebruikte zolder.<\/span><\/em><\/p>\n<p><iframe loading=\"lazy\" src=\"\/\/www.youtube.com\/embed\/-8d2oXD2jZM\" width=\"854\" height=\"480\" allowfullscreen=\"allowfullscreen\"><\/iframe><\/p>\n<p><em><span style=\"font-size: 9pt;\">afbeelding\u00a0XXII \u2013 HKU alumni &amp; teacher, Danny Weijermans, 2012. \u2018Music &amp; SoundDesign voor\u00a0Art movies \u201cLUIM 1 \u2013 4\u201d.\u00a0LUIM 1 is een associatieve film. De ervaring om jong te zijn wordt gevangen door kleine en intense gewaarwordingen\u2019.<\/span><\/em><\/p>\n<h3>\/\/ LOOPS \/\/<\/h3>\n<p>De verwachting was dat de computer (eind jaren vijftig, begin jaren zestig) een grote bevrijding zou zijn &#8211; het antwoord op de vraag van componisten zoals Boulez, Var\u00e8se en Xenakis. Maar eigenlijk liep het op een teleurstelling uit. Feitelijk konden computers in die tijd nog helemaal niet zoveel, behalve heel goed een klank (of een serie klanken) herhalen, hetgeen niet was wat de componisten voor ogen hadden. In een uitvoering van Boulez\u2019 <em>R\u00e9pons<\/em> (1981-1984), waarbij voor het eerst naast het traditionele instrumentarium gebruik werd gemaakt van real-time digitaal gemanipuleerd geluid, zodat het stuk een spiraalvormig en herhalend karakter kreeg<sup>10\u00a0<\/sup>(afb. XXIII), werd dit gegeven door componist en kunstenaar Dick Raaijmakers op ironische wijze neergezet met behulp van een acteur die niets anders deed dan de hele tijd dezelfde zin uitspreken. Je zou kunnen zeggen dat er een soort \u2018<em>loop<\/em>\u2019 tot stand werd gebracht, een stijlvorm die in de elektronische muziek heel belangrijk zou gaan worden<sup>11<\/sup>.<\/p>\n<p><iframe loading=\"lazy\" src=\"\/\/www.youtube.com\/embed\/t3aoEWjCvYQ\" width=\"854\" height=\"480\" allowfullscreen=\"allowfullscreen\"><\/iframe><\/p>\n<p><em><span style=\"font-size: 9pt;\">afbeelding XXIII \u2013 In R\u00e9pons (1981-1984) koppelde Pierre Boulez voor het eerst het traditionele instrumentarium van de uitvoerenden aan real-time digitaal gemanipuleerd geluid. Vanwege het spiraalvormige karakter van de compositie en de ruimtelijke opstelling van ensemble, solisten, luidsprekers \u00e9n publiek is de Gashouder in Amsterdam de ideale zaal om het tot zijn recht te laten komen. Het stuk wordt twee keer gespeeld, zodat het publiek in de pauze van plaats kan wisselen om het vervolgens vanuit een heel ander perspectief nogmaals te beluisteren.<sup>12<\/sup><\/span><\/em><\/p>\n<p><iframe loading=\"lazy\" src=\"\/\/www.youtube.com\/embed\/80GzaC-FrCw\" width=\"854\" height=\"480\" allowfullscreen=\"allowfullscreen\"><\/iframe><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 9pt;\"><em>afbeelding XXIV\u2013 Remko Scha, &#8216;Thrash&#8217; ook bekend onder de naam &#8216;Machine\u00a0Guitars&#8217;, 1981-1982<\/em><\/span><\/p>\n<p>Als contrapunt wil ik Remko Scha noemen, van oorsprong computerlingu\u00efst, die de basis van computertaal onderzocht, en een schijnbaar andere conclusie trok. Al sinds het eind van de jaren negentig provoceerde hij schertsend over de stand van zaken binnen kunst, muziek en medialand, aan de hand van zijn alter ego Harry. Hij bevestigde de observaties over dit landschap: we zijn lui, we denken in \u2018formats\u2019, <em>to hell with it<\/em>. Hij vond dat\u00a0de mens maar beter in het maakproces van kunst, muziek of radio uitgeschakeld kon worden: <em>Get the humans out of the loop<\/em>. Dit\u00a0kon maar beter toebedeeld worden aan computers, want op algoritmes gebaseerde computerkunst is superieur aan kunst gemaakt door menselijke kunstenaars. Computers worden niet gehinderd door conventies, of door het streven naar persoonlijk of financieel gewin. Ze onderzoeken op een systematische manier hun zoekgebieden waardoor een interessante en gevarieerde output wordt gegenereerd. De conclusie van het stuk luidde dat computers kunst kunnen maken die de mens niet maken kan; misschien niet altijd mooi, maar wel interessanter (afb.\u00a0XXIV).\u2028<sup>13<\/sup><\/p>\n<h3>\/\/ STEIM&#8217;S SOLUTION \/\/<\/h3>\n<p>De avant-garde is\u00a0<a href=\"http:\/\/studiozenz.nl\/master\/berichten-van-steim\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">volgens Dick Rijken van Steim<\/a>* zelfs een\u00a0irrelevant proces geworden dat niet meer past bij de netwerksamenleving, omdat de vernieuwing bestaat uit verbindingen en niet langer uit\u00a0nieuwe inzichten of kennis.\u00a0Ook naar zijn idee klinkt avant-gardemuziek al decennia lang ongeveer hetzelfde, <em>omdat met de komst van het internet\u00a0zo ongeveer de hele muziekgeschiedenis online beschikbaar kwam<\/em><sup>14<\/sup>. Hij beschrijft\u00a0dat de avant-garde sinds een jaar of tien\/twintig eerder een genre geworden is en niet\u00a0synoniem meer\u00a0met vernieuwing. Maar\u00a0omdat dit genre\u00a0gericht is op het spelen met fundamenten van klank of harmonie staat het ver af van de dagelijkse luisteraar.<\/p>\n<p>Stukken die door mensen met afschuw als \u2018niet muzikaal\u2019 worden betiteld, worden makkelijker geaccepteerd als ze onderdeel zijn van soundtracks. Dat heeft te maken met het feit dat er in die context andere, minder vastomlijnde verwachtingen zijn over wat muziek is of zou moeten zijn, waardoor het veel beter te behappen is en op zijn\u00a0eigen merites beoordeeld kan worden. Om precies die reden\u00a0verschuift binnen STEIM\u00a0de focus de laatste jaren van live-performances naar geluidskunst (afb. XXVII). In die\u00a0(fysieke) context is geluid of\u00a0muziek meestal een integraal aspect van het werk, wat het een stuk makkelijker maakt om verbindingen te gebruiken voor vernieuwing. (<a href=\"https:\/\/vimeo.com\/21537299\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">video<\/a>)<\/p>\n<blockquote><p>Ik ben dan ook een groot voorstander van een soort reframing en herschikking van concepten en werkwijzen binnen de kunsten. Design is eigenlijk niet langer toegepaste kunst, maar andersom: kunst is het fundamentele onderzoek van de designwereld. Ik denk dat het op deze manier ook makkelijker is om \u2018artistiek onderzoek\u2019 aan de samenleving te \u2018verkopen\u2019 en dat we ook een punt kunnen zetten achter het potsierlijke idee dat alle kunst voor een groot publiek toegankelijk zou moeten zijn. Design is er voor het grote publiek, maar voor goed design is het belangrijk dat er op fundamenteel niveau ge\u00ebxperimenteerd wordt door en voor professionals. Ik noem dat liever niet \u2018kunst\u2019, maar \u2018artistiek onderzoek\u2019.<a href=\"http:\/\/studiozenz.nl\/master\/berichten-van-steim\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">*<\/a><\/p><\/blockquote>\n<p>Vanuit de gedachte dat door de samenkomst van mensen en netwerken er vele malen meer kennis en creativiteit tot stand komt, wil Steim nieuwe toepassingen van geluid of muziek bedenken: van installaties die specifiek gemaakt zijn voor een bepaalde ruimte, tot nieuwe toepassingen van muzikaliteit in andere domeinen van de samenleving, zoals bijvoorbeeld in het onderwijs of in de zorg (afb. XXV). Het\u00a0<em>heeft het dus weinig zin om naar binnen te blijven kijken, maar moeten we, net als elders in de netwerksamenleving, naar buiten kijken: naar verbindingen met andere disciplines, met fysieke ruimte, met nieuwe technologie.<\/em><a href=\"http:\/\/studiozenz.nl\/master\/berichten-van-steim\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">*<\/a>\u00a0Zo te horen heb ik met Steim een inhoudelijke bondgenoot gevonden, al is technologie natuurlijk het onderwerp van Steim, niet dat van mij.<\/p>\n<p><iframe loading=\"lazy\" src=\"\/\/www.youtube.com\/embed\/IFKgsepcoug\" width=\"854\" height=\"480\" allowfullscreen=\"allowfullscreen\"><\/iframe><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 9pt;\"><em>afbeelding XXV \u2013 CRDL provides an accessible invitation for Alzheimer\u2019s patients, loved ones and caregivers to make mutual physical contact. [&#8230;]<br \/>\nCRDL is an interactive object that translates bare-skin touch into sound, using the sense of touch as an agent for engagement. The object acts as an icebreaker \u2013 circumventing the cultural and social barriers embedded with touch and intimacy \u2013 by creating a playful and spontaneous environment in which users are open to engage each other and explore the depths of human contact. Mark IJzerman: sound design\u00a0&amp; sensor interaction.<sup>15\u00a0<\/sup>Voorbeeld aangedragen door HKU en Steim.<\/em><\/span><\/p>\n<p><iframe loading=\"lazy\" src=\"\/\/www.youtube.com\/embed\/x6EOuvF2Oq8\" width=\"854\" height=\"480\" allowfullscreen=\"allowfullscreen\"><\/iframe><\/p>\n<p><em><span style=\"font-size: 9pt;\">afbeelding XXVI\u2013\u00a0Carsten Nicolai, 2012, &#8216;Unicolor is a sequel of works displaying a collection of visualisation. [..] The installation Unidisplay [&#8230;] unfolds against a long projection wall with two mirror walls on the side thus visually expanding like a universe, operating with a number of modules of different visual effects to interfere with the viewer\u2019s perception&#8217;.<sup>16<\/sup><br \/>\nDe kleurbeleving\u00a0wordt versterkt door het geluid. Beeld eventueel te bekijken vanaf 0:30 min vanwege introductietekst.\u00a0Voorbeeld aangedragen door Steim.<\/span><\/em><\/p>\n<p><iframe loading=\"lazy\" src=\"\/\/www.youtube.com\/embed\/EA16-cF4dik\" width=\"854\" height=\"480\" allowfullscreen=\"allowfullscreen\"><\/iframe><\/p>\n<p><em><span style=\"font-size: 9pt;\">afbeelding XXVII \u2013 Matthijs Munnik,\u00a0&#8216;Microscopic Opera&#8217;, 2011, &#8216;Can micro-organisms also be performers? How does our relation to these creatures change, after they are seen in an artistic and theatrical context?<sup>17<\/sup><br \/>\nVoorbeeld aangedragen door Steim.<\/span><\/em><\/p>\n<h3>\/\/ INTERFACULTEIT \/\/<\/h3>\n<p><a href=\"http:\/\/studiozenz.nl\/master\/interview-met-taco-stolk-afdelingshoofd-artscience-interfaculty\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">Wanneer ik Taco Stolk van de Interfaculteit vraag<\/a>* hoe hij denkt over de gevolgen van de digitalisering van muziekproducten, en over de overstelpende hoeveelheid beat-geori\u00ebnteerde muziek die dat tot gevolg heeft, lijkt dit binnen de Interfaculteit geen issue te zijn. Hij geeft aan dat studenten op de Interfaculteit eerder een onderzoekende mentaliteit hebben.\u00a0<em>Het klankidioom kruipt op de Interfaculteit toch meer tegen de noisemuziek aan<\/em>, al constateert hij ook <em>dat daar geen ontwikkeling meer in lijkt te zitten. (<\/em><a href=\"https:\/\/soundcloud.com\/user-307135304\/interview_tacostolk\/s-K50QR#t=18:10\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">18:10 &#8211; 20:48\u00a0min.<\/a>) (afb.\u00a0XXVIII)<sup><br \/>\n<\/sup>ArtScience Interfaculteit heeft zijn\u00a0eigen antwoord op de digitalisering door\u00a0de verbinding te zoeken tussen de kunsten en de b\u00e8ta-wetenschap.<\/p>\n<blockquote><p>Wetenschap richt zich natuurlijk op begrip, dat is het uitgangspunt. Kunst vult dat aan. In ons thuisvoelen in een bepaald wereldbeeld; door dingen ervaarbaar te maken [\u2026] op het moment dat de kennis toeneemt in de wereld \u2013 [&#8230;] dan heeft het zin om dat [\u2026] z\u00f3 te exploreren dat je dat wereldbeeld [je eigen kan]\u00a0maken, die v\u00e9rder gaat\u00a0dan dat je snapt van, okay, ik snap waar kwantummechanica ongeveer over gaat, maar het blijft een soort theoretisch verhaal waar ik niets mee heb en waar ik niks van merk. (<a href=\"https:\/\/soundcloud.com\/user-307135304\/interview_tacostolk\/s-K50QR#t=13:12\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">13:12\u00a0&#8211; 15:37 min.<\/a>)<\/p><\/blockquote>\n<p>Dit laatste\u00a0maakt onmiddellijk duidelijk dat het ervaarbaar maken een duidelijke communicatieve kracht heeft, waardoor we dingen kunnen begrijpen en er kritisch naar kunnen kijken. Dat is precies het punt waar ontwerp zijn voordeel en meerwaarde uit kan halen en op kan meedenken. Wanneer\u00a0het inzichtelijk wordt, kan het ook meerdere toepassingen krijgen binnen de samenleving. Maar als je niet weet dat het er is, hoe weet je dan hoe je je ertoe moet verhouden? Dat geldt natuurlijk net zo hard voor MKM en noise. Volgens Lexmann neemt muziek in belangrijkheid toe wanneer het correspondeert met andere fenomenen, zoals bijvoorbeeld individuele identificatie<sup>18<\/sup>, dan zullen we er naar mijn mening voor moeten zorgen dat we autonome\u00a0gebieden terugveroveren, ontsluiten of ons eigen maken. Stretching the Disciplines wil zich daarin niet beperken tot professionals maar zich juist ook op studenten richten.<\/p>\n<p><iframe loading=\"lazy\" src=\"\/\/www.youtube.com\/embed\/ks9A7F68TMY\" width=\"854\" height=\"480\" allowfullscreen=\"allowfullscreen\"><\/iframe><br \/>\n<span style=\"font-size: 9pt;\"><em>afbeelding\u00a0<em>XXVIII<\/em>\u2013 &#8216;Interfaculteit ArtScience Den Haag. Een enorm\u00a0audio-videoproject door veertig\u00a0studenten van de\u00a0Koninklijke Academie\u00a0Den Haag KABK) op TodaysArt Festival 2006&#8217;.<sup>19\u00a0<\/sup>Voor een completer klankbeeld: <a href=\"https:\/\/youtu.be\/sJwz4JvP5Jk\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">https:\/\/youtu.be\/sJwz4JvP5Jk<\/a>.<\/em><\/span><\/p>\n<p><iframe loading=\"lazy\" src=\"\/\/www.youtube.com\/embed\/kNIngcXNBPQ\" width=\"854\" height=\"480\" allowfullscreen=\"allowfullscreen\"><\/iframe><br \/>\n<span style=\"font-size: 9pt;\"><em>afbeelding XXIX\u2013 In May 2013 the graduating class of the ArtScience Interfaculty presented a sneak peak of their final artworks in a multi-day exhibition entitled SPHERES. The exhibition was more a festival than simply an expo, a completely student-organized event including an opening concert program, symposium, and encompassing three satellite locations clustered around a public intervention in the center of the Hague&#8217;.<sup>20<\/sup><\/em><\/span><\/p>\n<h3>\/\/ INTERDISCIPLINAIR ONDERWIJS TOEPASSEN \/\/<\/h3>\n<p>Volgens de oprichters Raaijmakers en Evers van de oorspronkelijke Interfaculteit van Beeld en Geluid had\u00a0synthese tussen de zintuigen een belangrijke waarde binnen\u00a0het onderwijs. Daarin baseerden\u00a0zij zich op het concept van de negentiende-eeuwse componist Richard Wagner, die in zijn <em>Gesamtkunstwerk<\/em> kunsten samenbracht: \u2018<em>Nu beeldende kunst, dans, muziek en po\u00ebzie hun hoogste niveau hebben bereikt, kunnen we alleen nieuwe ervaringen cre\u00ebren door kunsten samen te voegen<\/em>\u2019<sup>21<\/sup>. De eerste grootse manifestatie <em>Die Gl\u00fcckliche Hand \u2013 Ge\u00f6ffnet<\/em> \u2013 een commentaar op Sch\u00f6nbergs \u2018drama met muziek\u2019 <em>Die Gl\u00fcckliche Hand<\/em> (1910-1913) (<a href=\"https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=7lV_IJS4Pyw\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">video<\/a>) werd een model voor de projecten voor de komende jaren. Het waren collectieve producties van de faculteit en de studenten, die door middel van de \u2018open vorm\u2019 van Raaijmakers muziek en schilderen, theater en licht, electronica en projecties met elkaar integreerde en met de omgeving<sup>22<\/sup>\u00a0(afb. XXX).<\/p>\n<p>Als autonoom kunstenaar, ontwerper en docent, waarin ik steevast voor een interdisciplinaire samenwerking pleit, voel ik mij verwant met dit gedachtegoed. Omdat\u00a0ontwerp een expliciet maatschappelijke rol en een directe connectie met de samenleving heeft, waarbij communicatie een belangrijke rol speelt, is het van belang dat het\u00a0nieuwe verbindingen legt. Want als ontwerp zich niet vernieuwt, waarin zit dan op den duur nog de meerwaarde behalve consumeren?<\/p>\n<p><iframe loading=\"lazy\" src=\"\/\/www.youtube.com\/embed\/SIHCsc4rolk\" width=\"854\" height=\"480\" allowfullscreen=\"allowfullscreen\"><\/iframe><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 9pt;\"><em>afbeelding\u00a0XXX \u2013\u00a0Die Gl\u00fcckliche Hand &#8211; Ge\u00f6ffnet (1993) een collectieve productie onder leiding van Dick Raaijmakers, naar de &#8216;muziek met drama&#8217;\u00a0&#8216;<a href=\"https:\/\/youtu.be\/8mMYdE7ftIQ\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">Die Gl\u00fcckliche Hand van Arnold Sch\u00f6nberg<\/a>&#8216;. Advies is om de film\u00a0te bekijken vanaf\u00a04:56 min.<\/em><\/span><\/p>\n<p>Het is de taak van de educatie en de podia om het bewustzijn over MKM onder\u00a0een breder publiek te verspreiden en we moeten ontwerpers adequaat opleiden. Daarin zullen we de\u00a0consequenties\u00a0van\u00a0en voor de digitalisering en massamedia moeten meenemen. De vraag is dus gewettigd\u00a0hoe het komt dat de meeste CMD-opleidingen en kunstacademies, zoals Evers voorstelt, niet <em>structureel\u00a0<\/em>geluid- of muziektoepassingen aan grafische of interactieve ontwerpers doceren<sup>23<\/sup>, en waarom\u00a0er niet m\u00e9\u00e9r met muziek ge\u00ebxperimenteerd wordt.<br \/>\nOp de CMD-opleiding van de Hogeschool Rotterdam onderwijzen\u00a0we ook tekenen, terwijl we de studenten niet opleiden tot kunstenaars of illustratoren maar tot\u00a0interactieve ontwerpers.\u00a0Waarom zou je als ontwerpstudent wel leren over de Stijlmanifesten\u00a0en Van Doesburgs relatie met Dada en het Bauhaus, dat\u00a0architectuur zag als bouwen in de bredere zin van het woord: het <em>Gesamtkunstwerk<\/em><sup>24<\/sup>, en niet over de samenwerking tussen\u00a0Le Corbusier en Var\u00e8se voor industriegigant Philips?\u00a0Gezien het feit dat geluid bij audiovisuele media de helft van het verhaal is, en goed bruikbaar is bij interactieve toepassingen, lijkt me dit geen overbodige luxe en is hier sprake van een lacune in het onderwijs. Wanneer het niet wordt onderwezen trekt de avant-garde zich terug.\u00a0MKM of avant-gardemuziek blijkt\u00a0juist een goede bron voor experiment, omdat het de gebaande paden wil vermijden. Zelfs als zij\u00a0zich van binnen niet vernieuwd, zoals Stolk en Rijken hierboven aangeven, is het voor studenten en ontwerpers meestal volslagen nieuw, waardoor\u00a0er een verdiepingsslag gemaakt kan worden binnen de visuele media die ze gebruiken.<\/p>\n<h3>\/\/ VERBINDINGEN IN DE TUSSENRUIMTE \/\/<\/h3>\n<p>Dat digitalisering uiteindelijk een ondermijnende invloed heeft op de muziek, en daarmee op de massacultuur, lijkt een onomstotelijk feit waar weinig tegenin te brengen valt. Dat er genie\u00ebn zijn die er prachtige dingen mee kunnen maken zoals Boulez zelf of Stockhausen, James Brown of The Beatles, doet daar niets aan af.\u00a0Scha formuleerde het in de jaren negentig (?) al het meest rigoureus: laat het maar over aan de computers, en haal de mensen ertussen uit. <!-- Wat je een kekke gedachte kan vinden, maar toen ik designcriticus Ed van Hinte <a href=\"http:\/\/studiozenz.nl\/master\/ed-van-hinte-mail\/\" target=\"_blank\">om een reactie vroeg<\/a>* op een eerder stuk waarin ik dit te berde bracht, stelde hij:\u00a0<em>I<span class=\"s1\">k heb nog nooit interessante creaties van computers gezien of gehoord.\u00a0<\/span><span class=\"s1\">Ik heb het vermoeden dat de schroom over en weer tussen beeld- en muziekmakers in de verte te maken heeft met de terugtredende lichamelijkheid van allebei<\/span><\/em><em><span class=\"s1\">.<\/span><\/em> --><br \/>\nAfgezien dat er een reden is voor wat ik oneerbiedig muzak noem, denk ik dat er met de meest basale vormen van geluid &#8211; zelfs als het digitale rotzooi is &#8211; iets interessants te cre\u00ebren valt, afhankelijk van de creativiteit van de maker. Alleen zit het hem eerder in de verbindingen die worden gelegd met andere elementen, of dat nou besloten zit in de combinatie van de disciplines of binnen\u00a0het concept zelf. Ik sluit mij daarin nadrukkelijk aan bij\u00a0de koers van Steim onder leiding van Rijken. Zij zien in kansen in verbindingen, waarin de rol van ontwerp, technologie en live-performance verbonden wordt met maatschappelijke urgentie, zoals bijvoorbeeld in de zorg.<\/p>\n<p>Feit blijft dat klassieke muziek nog steeds door een grote schare bewonderaars gewaardeerd\u00a0wordt, inclusief mijzelf. MKM of noise is heden ten dage een gebied waar geluidskunstenaars, componisten en musici nog steeds met een zekere\u00a0bravoure, al dan niet geslaagd, naar experiment zoeken en uitvoeringen geven, en waar\u00a0een vracht aan interessant materiaal beschikbaar\u00a0is. Als dat slechts\u00a0beschikbaar is voor een extreem select gezelschap, omdat de niches zo naar binnen zijn gekeerd,\u00a0blijft dat\u00a0een\u00a0gemiste kans voor samenwerking tussen MKM en audiovisueel in een\u00a0<em>bredere<\/em> maatschappelijke context. In het volgende hoofdstuk zal ik hier expliciet op in gaan. Dat de <a href=\"http:\/\/studiozenz.nl\/master\/berichten-van-steim\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">noten wellicht op zijn<\/a>*\u00a0maakt niet uit voor de bruikbaarheid ervan voor experiment binnen ontwerp, en het valt niet uit te sluiten dat ontwerp\u00a0visa versa zijn vruchten afwerpt binnen de muziek-avantgarde. Juist in de samenwerking kan\u00a0vernieuwing plaatsvinden.<\/p>\n<p>Onderwijs is uitermate\u00a0geschikt om verbindingen te leggen tussen de verschillende disciplines, en eigenlijk ook een vorm van een tussenruimte. De\u00a0open-vorm van oprichter Raaijmakers en Evers, een lijn die Taco Stolk voortzet levert intrinsiek een flexibele attitude naar vernieuwingen waardoor de Interfaculteit zijn focus in de loop der jaren bijstelde en keuzes maakten ten opzichte van\u00a0maatschappelijke veranderingen. Ook toegepaste opleidingen, waar ik zelf als docent werkzaam ben worden bewust dat deze benadering veel\u00a0oplevert en is het doodzonde dat grafische opleidingen zich niet meer\u00a0focussen op het gebruik van muziek en inzien dat egalisering de dood in de pot is. Experiment met MKM is daarvoor heel bruikbaar. Daarvoor bied ik graag mijn opgebouwde kennis\u00a0aan.<\/p>\n<p>Verbindingen die er al gelegd zijn vinden plaats op de Willem de Kooning Academie, waar de grafische afdeling onder\u00a0leiding staat van afdelingshoofd Gabrielle Marks, die \u00a0mij nu ook uitgenodigd heeft om het experiment tussen ontwerpers en experimentele muziek daadwerkelijk in te zetten, &#8216;<em>omdat&#8217;\u00a0<\/em>zoals ze zei\u00a0toen we het lesprogramma bespraken,<em>\u00a0<\/em><em>het domweg bij de opvoeding hoort<\/em>.<sup>25\u00a0<\/sup>Academie Minerva liet mij de relevantie uitleggen van MKM voor ontwerp en door de open opdracht zochten veel studenten het in alternatieve toepassingen van muziek binnen audiovisueel. Ook\u00a0Ed van Hinte is, nadat hij een lezing bezocht die ik over dit onderwerp cureerde, op soortgelijke wijze bezig geweest op de Rietveld Academie in Amsterdam. Bij ArtEZ in Arnhem<sup>26\u00a0<\/sup>liet\u00a0hij kunstacademiestudenten partituren\u00a0en instrumenten maken. In mijn onbescheidenheid zie ik dat\u00a0als winst die\u00a0mijn eigen tussenruimte cre\u00eberde: by spreading the word.<br \/>\nHet begin is gemaakt.<\/p>\n<hr \/>\n<p><strong><a href=\"http:\/\/studiozenz.nl\/master\/the-art-of-stretching-the-disciplines\/5\/\">Lees verder &#8230;<\/a><\/strong><\/p>\n<p><!--nextpage--><\/p>\n<p>Pages: <a href=\"http:\/\/studiozenz.nl\/master\/the-art-of-stretching-the-disciplines\/1\/\">1<\/a>\u00a0<a href=\"http:\/\/studiozenz.nl\/master\/the-art-of-stretching-the-disciplines\/2\/\">2<\/a>\u00a0<a href=\"http:\/\/studiozenz.nl\/master\/the-art-of-stretching-the-disciplines\/3\/\">3<\/a>\u00a0<a href=\"http:\/\/studiozenz.nl\/master\/the-art-of-stretching-the-disciplines\/4\/\">4<\/a> 5\u00a0<a href=\"http:\/\/studiozenz.nl\/master\/the-art-of-stretching-the-disciplines\/6\/\">6<\/a>\u00a0<a href=\"http:\/\/studiozenz.nl\/master\/the-art-of-stretching-the-disciplines\/7\/\">7<\/a>\u00a0<a href=\"http:\/\/studiozenz.nl\/master\/the-art-of-stretching-the-disciplines\/8\/\">8<\/a>\u00a0<a href=\"http:\/\/studiozenz.nl\/master\/the-art-of-stretching-the-disciplines\/9\/\">9<\/a>\u00a0<a href=\"http:\/\/studiozenz.nl\/master\/the-art-of-stretching-the-disciplines\/10\/\">10<\/a>\u00a0<a href=\"http:\/\/studiozenz.nl\/master\/the-art-of-stretching-the-disciplines\/11\/\">11<\/a>\u00a0<a href=\"http:\/\/studiozenz.nl\/master\/the-art-of-stretching-the-disciplines\/12\/\">12<\/a>\u00a0\u00a0\/\u00a0<a href=\"http:\/\/studiozenz.nl\/master\/the-art-of-stretching-the-disciplines\/13\">inhoudsopgave<\/a>\u00a0\/\u00a0<a href=\"http:\/\/studiozenz.nl\/master\/the-art-of-stretching-the-disciplines\/10\/\" target=\"_nieuw\">bronnen<\/a> <span style=\"font-size: 10pt;\">\/ \u00a02 \u00a0\/ HEDENDAAGSE\u00a0TUSSENRUIMTES<\/span><\/p>\n<h1><span style=\"font-size: 36pt;\">\/ NOISY NICHES\u00a0\/<\/span><\/h1>\n<p>Hoe of wat\u00a0kan\u00a0Stretching the Disciplines bieden dat andere partijen laten liggen of een aanvulling zijn\u00a0op de al bestaande? Hoe ziet de hedendaagse muziekavant-garde eruit, of functioneert deze? De\u00a0YouTube- of Vimeofilmpjes die ik van docenten, coaches of experts toegeschoven kreeg en beluisterde gebruikte vaak noise; klanken die vaak elektronisch bewerkt waren. Gaandeweg ging\u00a0ik inzien hoe intelligent en zelfs elegant geluiden kunnen zijn, evenals\u00a0verwijzingen of reflecties die ik aanvankelijk niet kon lezen. Het zijn waardes die ik met Stretching the Disciplines wil communiceren.\u00a0Het is heel begrijpelijk dat de gemiddelde luisteraar moeite heeft, om\u00a0zonder voorkennis geconfronteerd te worden met iets wat klinkt als een portie ongestructureerd kabaal.<\/p>\n<p>Door mijn onderzoek werd duidelijk dat avant-gardemusici blijken voornamelijk in kleine niches verblijven, waar veel kunstenaars van oudsher mee vertrouwd zijn, zoals mij dat overigens bekend voorkomt uit de tijd dat ik nog als autonoom schilder werkte. Als er geen connectie is tussen de twee disciplines, wordt er ook geen dialoog\u00a0gevoerd, zoals dat het geval lijkt binnen de niches zelf. <a href=\"http:\/\/studiozenz.nl\/master\/meet-isabella-vigier-2\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">In een interview<\/a>*\u00a0met Isabella Vigier, medeoprichter van het muzieklabel Unsounds geeft zij aan dat huidige componisten en musici potdicht zitten en zij de zaak afdoen met dat ontwerpers geen weet hebben van de hedendaagse muziekavant-garde. Samen met het gesprek dat ik met\u00a0<a href=\"http:\/\/studiozenz.nl\/master\/de-player-bezoek-08-04\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">Peter Fengler van De Player<\/a>* voerde, wordt bevestigt dat de muziekavant-garde erg naar binnen gericht is, maar dat een deel\u00a0ervan ook bij de taakopvatting hoort. Beiden, maar ook collega Florian Cramer, nauw verbonden\u00a0met het recordlabel De Player, <a href=\"http:\/\/studiozenz.nl\/master\/gesprek-met-florian-cramer\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">wijst me op<\/a>* de inspirerende innovatieve verpakkingsontwerpen, die vaak bijna kunstobjecten zijn.<br \/>\nDavid Dramm waar ik ooit een soort soundscape-website voor gemaakt had, voerde me naar het Amsterdamse Splendor waar ik tijdens de <a href=\"http:\/\/studiozenz.nl\/master\/vpro-weeshuis-van-de-nederlandse-muziek-iv-presentatie-david-dramm\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">radio-opnames van Weeshuis van de Nederlandse Muziek<\/a>* ontdekte dat veel avant-gardemusici al verbindingen maakten met visuele middelen aan de hand van partituren die in geen geval\u00a0leken op de\u00a0traditionele exemplaren die ik zelf bestudeerd had tijdens mijn deeltijdopleiding conservatorium.<br \/>\nComponist\/geluidskunstenaar Gert-Jan Prins, die me bijstond tijdens de workshop\u00a0<em><a href=\"http:\/\/studiozenz.nl\/master\/verslag-symposium-grafisch-en-muziek-in-zwolle-mozaiek-i\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">Moza\u00efek I<\/a>*\u00a0<\/em>dat overwegend uit ontwerpers\u00a0bestond, vult tijdens de wandelgangen mijn kennis aan.<\/p>\n<p>Je\u00a0kan de avant-gardelabels en Splendor als onderzoeks- en samenwerkingsplek ook onder de noemer tussenruimtes plaatsen. Het feit dat deze plekken niet zo makkelijk vindbaar zijn pleit\u00a0opnieuw voor een overkoepelende gedeelde plek, zoals Stretching the Disciplines. Eerder geef ik al aan dat die\u00a0kan bestaan uit een website, of database zodat er meer samenhang ontstaat en verbindingen gelegd worden. Deze blog is daarvoor een prototype, waarvoor veel van het verzamelde materiaal dat hier te zien is te vinden zal zijn. Maar het\u00a0kan ook een podium of een club zijn. Het zijn middelen die kunnen\u00a0bijdragen aan het debat \u2013 om te experimenteren, verwantschappen te zoeken, of\u00a0van elkaar te leren. <em>Moza\u00efek I\u00a0<\/em>en <em><a href=\"http:\/\/studiozenz.nl\/master\/studentenlezing-david-dramm-show-me-your-music\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">Show me your Music<\/a>* <\/em>zijn twee workshops die ik om die reden georganiseerd heb.<\/p>\n<h3>\/\/ DE LANGE LIJN \/\/<\/h3>\n<p>Het\u00a0is handig om de lijn Sch\u00f6nberg, Stravinsky, Var\u00e8se, Xenakis, Cage, Boulez, Stockhausen, Reich, Andriessen, Raaijmakers zo ongeveer in de gaten te hebben<sup>27<\/sup>, en om te weten dat de futurist\u00a0Luigi Russolo\u00a0(afb. XXXI) een belangrijke inspirator is geweest, zoals Gert-Jan Prins uitlegt<sup>28<\/sup>. Wanneer je naar het werk van Prins luistert wordt het heel inzichtelijk waar de connectie zit. (<a href=\"https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=HRH3kmDoZO0\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">video<\/a>) Voor de grafisch ontwerpers onder ons is\u00a0Russolo&#8217;s <em>Macchina Tipografica\u00a0<\/em>interessant (<a href=\"https:\/\/youtu.be\/VcHJySm7ZO0\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">video<\/a>)<em>, <\/em>waarin letters vertegenwoordigd worden door een stem die de letterklanken\u00a0uitstoot. Het gaat hier om een fascinatie met lawaai die\u00a0in de twintigste eeuw al veel eerder opspeelt.<\/p>\n<p>Muziekavant-garde heeft vele gezichten. Zo is er het werk van componist David Dramm, dat <em><a href=\"http:\/\/studiozenz.nl\/master\/studentenlezing-david-dramm-show-me-your-music\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">deuren en ramen<\/a><\/em>* heeft. En het wat lyrischer werk van Yannis Kyriakides (<a href=\"https:\/\/youtu.be\/3l2PEOGpQaA?t=18s\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">video<\/a>), of Anne la Berge, die ooit aan mij ge\u00efntroduceerd werd\u00a0als de beste fluitiste van Amerika. Pas onlangs ontdekte ik dat haar werk een zachte kant heeft (<a href=\"https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=ki33YgR4ZDg\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">video<\/a>). Veel noise-musici blijken nogal conceptueel geori\u00ebnteerd en reflecteren vaak op andere muziekstijlen of ontwikkelingen, zoals Prins dat doet met\u00a0bijvoorbeeld ethergeluiden (<a href=\"https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=jSm-8ZX69hM\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">video<\/a>), sonologie of de ontwikkeling van de elektrische gitaar (<a href=\"https:\/\/youtu.be\/fziri0Oe8_Y?t=6m33s\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">video<\/a>); of ze zoeken naar parallellen in de beeldende kunst. Zo zijn de drippings van Jackson Pollock, en de watermuziek van John Cage die ooit zei dat stilte ook geluid is, aan elkaar verwant, en vond Dramm zijn inspiratie bij Gordon Matta Clark. (Zie volgend hoofdstuk.)<\/p>\n<p><iframe loading=\"lazy\" src=\"\/\/www.youtube.com\/embed\/vceYRHkauCI\" width=\"854\" height=\"480\" allowfullscreen=\"allowfullscreen\"><\/iframe><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 9pt;\"><em>afbeelding\u00a0XXXI\u2013 Luigi Russolo was the first noise composer and an artist in the musical branch of the Italian Futurist movement in the 1910s. This is his piece, &#8216;Veglio Di Una Citt\u00e0&#8217;, recorded in 1913. He, together with his brother, created the noise instruments heard and seen in this video called intonarumori.<\/em><\/span><\/p>\n<h3>\/\/ GROTE INSTITUTEN VERSUS NICHES \/\/<\/h3>\n<p>Het is de taak van de podia, net zoals het de taak is van het onderwijs, om de avant-garde onder een breder publiek te verspreiden. Behalve tijdens de ZERO-tentoonstelling en het\u00a0jaarlijkse Sonic Acts-festival in het Stedelijk Museum Amsterdam wat opvallend goed bezocht werd en waar ik het <a href=\"http:\/\/studiozenz.nl\/master\/sonic-acts-het-stedelijk-museum\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">mooiste noise-stuk ooit<\/a>* hoorde van Thomas Ankersmit, wordt er weinig <em>structureel<\/em> aandacht besteed aan avant-gardemuziek. Het was een\u00a0hommage aan Dick Raaijmakers<sup>29<\/sup>. Het aanbod op\u00a0de <a href=\"http:\/\/studiozenz.nl\/master\/ddw-brain-music-en-unit-unlikely\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">Dutch Design Week<\/a>* was\u00a0erg mager, maar ik vond er wel\u00a0<em>Control<\/em> van\u00a0Kubrickology\u00a0(<a href=\"https:\/\/youtu.be\/1gYO6JN_lVg?t=3m36s\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">video<\/a>), waar een danser op zijn\u00a0eigen hersensignalen danst. Op Art Rotterdam was afgelopen jaar ver weg van de galeriepresentaties een speciale ruimte te vinden, waar je als bezoeker expliciet naar moest zoeken en <a href=\"http:\/\/studiozenz.nl\/master\/de-player-art-rotterdam\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">ik liep er tegen de\u00a0De Player op<\/a>*. Een magere opbrengst voor twee jaar zoeken.<\/p>\n<h3>\/\/ INTO THE NICHE \/\/<\/h3>\n<p>Via Prins kwam ik in de Kunstkapel in Amsterdam terecht, waar ik op slag plat ging\u00a0voor een presentatie van het gelegenheidsgezelschap <em>BMB con <\/em>(afb. XXXII). Ze brachten<em>\u00a0<\/em>een performance met fel licht, metalen platen of vellen, roterende discs, glas, een mixer, een bowling bal, elektrische boren en analoge elektronica, optische en akoestische lenzen en spiegels. Dit alles zorgde voor een spektakel dat me nog het meest deed denken aan een ZERO-kunstwerk, maar dan in\u00a0het heden getransponeerd.\u00a0<a href=\"http:\/\/studiozenz.nl\/master\/gert-jan-de-kunstkapel\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">In mijn blog<\/a>* schreef ik:\u00a0<em>Noise is een manier om kunst die prettige hoekigheid te geven die het tegenwoordig te vaak ontbeert. Het is een wereld vol kansen, en naar mijn overtuiging een rijke voedingsbodem ook voor ontwerp<\/em><em>.\u00a0<\/em>Helaas moet de Kunstkapel nu vechten voor zijn bestaan<sup>30<\/sup>. Dit bevestigde mijn argument dat avant-gardemuziek een groter publiek moet zien te trekken, omdat de initiatieven anders doodbloeden. Prins, die de hele wereld is afgereisd, verteld me in de wandelgangen dat er eigenlijk niet zoiets is als een wereldwijde community of netwerk. Op de diverse universiteiten lopen hoogleraren of docenten rond met een specifieke fascinatie, die je uitnodigen. Hier en daar is er een festival. Die plekken verdwijnen weer net zo snel als ze opkomen wanneer\u00a0het geld op is. Tot een paar jaar terug werd er nog veel gereisd omdat er subsidiegeld voor was.<\/p>\n<p><iframe loading=\"lazy\" src=\"\/\/www.youtube.com\/embed\/QR95OSAlPf4\" width=\"854\" height=\"480\" allowfullscreen=\"allowfullscreen\"><\/iframe><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 9pt;\"><em>afbeelding XXXII \u2013 BMB con\u00a0zorgde in de Kunstkapel voor een spektakel dat me nog het meest deed denken aan een ZERO-kunstwerk, maar dan in\u00a0het heden getransponeerd.<\/em><\/span><\/p>\n<table>\n<tbody>\n<tr>\n<td><a href=\"http:\/\/studiozenz.nl\/master\/wp-content\/uploads\/2016\/03\/2016-02-13-18.38.34.jpg\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignnone wp-image-2911\" src=\"http:\/\/studiozenz.nl\/master\/wp-content\/uploads\/2016\/03\/2016-02-13-18.38.34.jpg\" alt=\"2016-02-13 18.38.34\" width=\"400\" height=\"300\" vspace=\"30\" srcset=\"http:\/\/studiozenz.nl\/master\/wp-content\/uploads\/2016\/03\/2016-02-13-18.38.34.jpg 3264w, http:\/\/studiozenz.nl\/master\/wp-content\/uploads\/2016\/03\/2016-02-13-18.38.34-550x413.jpg 550w, http:\/\/studiozenz.nl\/master\/wp-content\/uploads\/2016\/03\/2016-02-13-18.38.34-960x720.jpg 960w, http:\/\/studiozenz.nl\/master\/wp-content\/uploads\/2016\/03\/2016-02-13-18.38.34-600x450.jpg 600w\" sizes=\"auto, (max-width: 400px) 100vw, 400px\" \/><\/a><\/td>\n<td valign=\"top\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignnone wp-image-2910\" src=\"http:\/\/studiozenz.nl\/master\/wp-content\/uploads\/2016\/03\/2016-02-13-18.28.54-e1457749457450.jpg\" alt=\"2016-02-13 18.28.54\" width=\"400\" height=\"300\" vspace=\"30\" srcset=\"http:\/\/studiozenz.nl\/master\/wp-content\/uploads\/2016\/03\/2016-02-13-18.28.54-e1457749457450.jpg 3264w, http:\/\/studiozenz.nl\/master\/wp-content\/uploads\/2016\/03\/2016-02-13-18.28.54-e1457749457450-550x413.jpg 550w, http:\/\/studiozenz.nl\/master\/wp-content\/uploads\/2016\/03\/2016-02-13-18.28.54-e1457749457450-960x720.jpg 960w, http:\/\/studiozenz.nl\/master\/wp-content\/uploads\/2016\/03\/2016-02-13-18.28.54-e1457749457450-600x450.jpg 600w\" sizes=\"auto, (max-width: 400px) 100vw, 400px\" \/><\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td colspan=\"2\">\n<hr \/>\n<p><a href=\"http:\/\/studiozenz.nl\/master\/wp-content\/uploads\/2016\/08\/DePlayer2.png\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignnone wp-image-4172\" src=\"http:\/\/studiozenz.nl\/master\/wp-content\/uploads\/2016\/08\/DePlayer2.png\" alt=\"DePlayer2\" width=\"800\" height=\"511\" vspace=\"20\" srcset=\"http:\/\/studiozenz.nl\/master\/wp-content\/uploads\/2016\/08\/DePlayer2.png 3150w, http:\/\/studiozenz.nl\/master\/wp-content\/uploads\/2016\/08\/DePlayer2-550x351.png 550w, http:\/\/studiozenz.nl\/master\/wp-content\/uploads\/2016\/08\/DePlayer2-960x613.png 960w, http:\/\/studiozenz.nl\/master\/wp-content\/uploads\/2016\/08\/DePlayer2-600x383.png 600w\" sizes=\"auto, (max-width: 800px) 100vw, 800px\" \/><\/a><br \/>\n<em><span style=\"font-size: 9pt;\">afbeeldingen XXXIII, XXXIV en XXXV\u2013 De groovy website van <a href=\"http:\/\/www.deplayer.nl\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">De Player<\/a> heeft een duidelijke doelgroep; de noise-artiesten en -liefhebbers avant la lettre. Hij richt zich naar zijn eigen niche, en een verdwaalde enkeling kan zich verbazen over het lawaaierige anarchistische aanbod.<\/span><\/em><\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<h1><span style=\"font-size: 36pt;\">\/\/ UNSOUNDS &amp;\u00a0DE PLAYER \/\/<\/span><\/h1>\n<p>Exemplarisch is het feit dat\u00a0de grondleggers van de twee avant-gardeplatenlabels die gehuisvest zijn\u00a0in de twee grootste steden van\u00a0Nederland,\u00a0<a href=\"http:\/\/unsounds.com\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">Unsounds<\/a>\u00a0uit\u00a0Amsterdam en\u00a0<a href=\"http:\/\/deplayer.nl\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">De Player<\/a><em>\u00a0<\/em>uit Rotterdam,<em>\u00a0<\/em>bij navraag geen kennis hadden van elkaars bestaan\u00a0(<a href=\"https:\/\/soundcloud.com\/user-307135304\/interview-vigier-unsound\/s-yM878#t=10:30\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">10:30 min.<\/a>\u00a0en <a href=\"http:\/\/studiozenz.nl\/master\/de-player-bezoek-08-04\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">blog<\/a>*). Dit is nog opvallender\u00a0wanneer je weet dat voormalig directeur van de ArtScience Interfaculteit Joost Rekveld, samenleeft met Isabelle Vigier, medeoprichtster van Unsounds. Unsounds bestaat uit daarnaast uit componist en geluidskunstenaar Yannis Kyriakides, en Andy Moor en Vigier is ontwerper en is verantwoordelijk voor de uitstraling. De Player wordt gerund door (performance)kunstenaar Peter Fengler en zijn team, waaronder\u00a0ontwerper Koos Siep. Beide labels brengen avant-gardemuziek en noise aan de man, waarbij De Player zich naar het laat aanzien wat ruiger profileert (afb. XXXIII, XXXIV en XXXV) met voornamelijk hardcore noisemusici en met een maatschappelijke connotatie, waardoor <a href=\"http:\/\/studiozenz.nl\/master\/de-player-bezoek-08-04\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">het label het ook goed doet bij de subsidiegevers<\/a>*, terwijl\u00a0Unsounds zich manifesteert met een aanbod dat op mij wat po\u00ebtischer en literairder overkomt\u00a0en daardoor misschien wat\u00a0toegankelijker is (afb. XXXVI). Dat laatste is niet zo vreemd wanneer je weet dat het\u00a0<a href=\"http:\/\/www.maze.nu\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">MAZE-ensemble<\/a>, waar ook Vigier en Kyriakides deel van uit maken, door fluitiste Anne la Berge gekoppeld is aan Unsounds. Daardoor heeft het label\u00a0een niet onbelangrijke link met het Amsterdamse <a href=\"http:\/\/splendoramsterdam.com\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">Splendor<\/a>, de club die een interessante mix van avant-garde, pop en eigentijdse en modern-klassieke muziek op zijn podia brengt, en\u00a0dus ook een zekere laagdrempeligheid zoekt. De\u00a0intentie is verschillende soorten publiek te mengen. Desondanks bevond ik me\u00a0op het <em>Maze-festival<\/em>\u00a0temidden van\u00a0een &#8216;select&#8217; publiek.<\/p>\n<p>We hebben hier te maken met een gesloten, maar stevig\u00a0netwerk. Beide labels hebben hun eigen artiesten in huis, die tegelijkertijd\u00a0de kleine doelgroep vertegenwoordigen, elkaar allemaal kennen, en elkaars concerten en manifestaties bezoeken. Bij zowel\u00a0De Player\u00a0als\u00a0Unsounds maken visuele vormgevers deel uit van het team,\u00a0en bij navraag vinden\u00a0ze hun visuele input essentieel voor de manier waarop de artiesten zich manifesteren. Wat verder aan hun aanbod en manifestaties opvalt is dat ze er vrolijk op los experimenteren en de grenzen opzoeken van de crossmediale mogelijkheden. De Player speelt met de vorm van wat vinyl (LP\u2019s singles e.d.) kan zijn door het te beschilderen, erin te zagen\u00a0of er\u00a0domweg\u00a0een ander materiaal voor in de plaats\u00a0te stellen,\u00a0dat toch op een draaitafel \u2013\u00a0al dan niet met een meegeleverde magneetstandaard \u2013 afgespeeld kan worden,\u00a0of door de verpakking multifunctioneel te maken,\u00a0bijv. een pizzadoos die\u00a0deel uitmaakt van een\u00a0serie die tezamen een partituur vormen. Unsounds lijkt\u00a0daarentegen eerder een toegankelijkheid na\u00a0te streven, waarvan ik me kan voorstellen dat die het ook goed zou kunnen doen\u00a0bij een mainstream-publiek; zo is er\u00a0een gezelschapspel op de markt gebracht waarmee (amateur)musici door middel van steekwoorden instructies krijgen om tot een improvisatie te komen.<\/p>\n<p><a href=\"http:\/\/studiozenz.nl\/master\/wp-content\/uploads\/2016\/04\/Vigier_shackle_package.jpg\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignnone wp-image-3298\" src=\"http:\/\/studiozenz.nl\/master\/wp-content\/uploads\/2016\/04\/Vigier_shackle_package.jpg\" alt=\"Vigier_shackle_package\" width=\"400\" height=\"464\" srcset=\"http:\/\/studiozenz.nl\/master\/wp-content\/uploads\/2016\/04\/Vigier_shackle_package.jpg 2320w, http:\/\/studiozenz.nl\/master\/wp-content\/uploads\/2016\/04\/Vigier_shackle_package-550x638.jpg 550w, http:\/\/studiozenz.nl\/master\/wp-content\/uploads\/2016\/04\/Vigier_shackle_package-960x1114.jpg 960w, http:\/\/studiozenz.nl\/master\/wp-content\/uploads\/2016\/04\/Vigier_shackle_package-600x696.jpg 600w\" sizes=\"auto, (max-width: 400px) 100vw, 400px\" \/><\/a><\/p>\n<p><a href=\"http:\/\/studiozenz.nl\/master\/wp-content\/uploads\/2016\/04\/Vigier_2016-05-30-00.29.10.jpg\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignnone wp-image-3294\" src=\"http:\/\/studiozenz.nl\/master\/wp-content\/uploads\/2016\/04\/Vigier_2016-05-30-00.29.10-550x733.jpg\" alt=\"Vigier_2016-05-30 00.29.10\" width=\"263\" height=\"350\" vspace=\"15\" srcset=\"http:\/\/studiozenz.nl\/master\/wp-content\/uploads\/2016\/04\/Vigier_2016-05-30-00.29.10-550x733.jpg 550w, http:\/\/studiozenz.nl\/master\/wp-content\/uploads\/2016\/04\/Vigier_2016-05-30-00.29.10-480x640.jpg 480w, http:\/\/studiozenz.nl\/master\/wp-content\/uploads\/2016\/04\/Vigier_2016-05-30-00.29.10-960x1280.jpg 960w, http:\/\/studiozenz.nl\/master\/wp-content\/uploads\/2016\/04\/Vigier_2016-05-30-00.29.10-600x800.jpg 600w\" sizes=\"auto, (max-width: 263px) 100vw, 263px\" \/><\/a>\u00a0\u00a0<a href=\"http:\/\/studiozenz.nl\/master\/wp-content\/uploads\/2016\/08\/Vigier_Mutant.jpg\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignnone wp-image-3943\" src=\"http:\/\/studiozenz.nl\/master\/wp-content\/uploads\/2016\/08\/Vigier_Mutant-550x413.jpg\" alt=\"Vigier_Mutant\" width=\"473\" height=\"355\" vspace=\"15\" srcset=\"http:\/\/studiozenz.nl\/master\/wp-content\/uploads\/2016\/08\/Vigier_Mutant-550x413.jpg 550w, http:\/\/studiozenz.nl\/master\/wp-content\/uploads\/2016\/08\/Vigier_Mutant-960x720.jpg 960w, http:\/\/studiozenz.nl\/master\/wp-content\/uploads\/2016\/08\/Vigier_Mutant-600x450.jpg 600w\" sizes=\"auto, (max-width: 473px) 100vw, 473px\" \/><br \/>\n<\/a><em><span style=\"font-size: 9pt;\">afbeelding XXXVI \u2013 Opvallend is de wat klassiekere hand van Vigier. Over Shackle zegt ze: &#8216;Shackle (Anne La Berge on flute and electronics and Robert van Heumen on laptop-instrument) have designed a digital cueing system suggesting sonic choices to play with and against in their improvised performances. On the basis of their system, I developed the Shackle card game, which is a playful, accessible, adaptation of the concept allowing anyone to try it out. The music is released on an USB stick&#8217;.<sup>4<\/sup><\/span><\/em><\/p>\n<h4><a href=\"http:\/\/studiozenz.nl\/master\/meet-isabella-vigier-2\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">ISABELLE VIGIER<\/a>*<sup>,\u00a031<\/sup><\/h4>\n<p>Vigier vindt het\u00a0label een goed platform om\u00a0verschillende disciplines te verbinden. Zo hoopt ze mensen die niet zo bekend zijn met moeilijk in het gehoor liggende muziek toch te interesseren.<br \/>\nHaar realisme en de helderheid waarmee ze communiceert is\u00a0krachtig en scherp: Avant-gardemuziek\u00a0zal nooit een groot publiek bereiken, maar er is wel ruimte voor meer exposure. Zo zoekt ze naar\u00a0verbindingen met andere disciplines die in het zelfde schuitje zitten, om te sparren zodat er iets interessants ontstaat: experimenteren, vergelijken of contrasten opzoeken. Avant-garde wordt &#8216;van binnen&#8217; gemaakt, dat is een eigenschap waar rekening mee gehouden moet worden. Ze zegt: op dit niveau gaat het er niet om een groter publiek te bereiken, dat is voor educatie of moet op het podium plaatsvinden. Wij geven het zo eerlijk mogelijk vorm, zo scherp en krachtig als het maar kan. Een soort chirurgie.<br \/>\nMassamedia is dood in de zin van inert, maar levendige scenes zitten overal!!!<\/p>\n<p>Ze staat een\u00a0<em>actieve<\/em> manier van samenwerken voor waarbij beeld, tekst en muziek\u00a0<em>op hetzelfde niveau<\/em> functioneren. Dat laatste is belangrijk omdat de avant-gardescene erg gesloten is en musici maar moeilijk te overtuigen zijn\u00a0van het belang van identiteit, ontwerp of visualiteit. <em>Ontwerpers weten niets van muziek\u00a0<\/em>zeggen ze, maar ze hebben niet door dat ze zelf potdicht zitten. En dat bewust krijgen is en blijft\u00a0heel pittig, maar het\u00a0is werk dat\u00a0gedaan moet worden. Ikzelf moet weer denken aan de wezensvreemdheid die zit tussen autonome kunst en het toegepaste, dat het elkaar maar in de weg blijft zitten.<\/p>\n<p>Avant-garde wordt vaak achteraf begrepen dus ziet\u00a0Unsounds belang om te archiveren. Zo verwijst ze naar componisten zoals Robert Ashley (2014) (afb. XXXVII) en\u00a0\u00c9liane Radigue (1932), wier werken nu erkend worden en inspiratie vormen\u00a0voor jongere generaties. Voor de identiteit van Unsounds koos ze\u00a0de eigenschappen als sophisticated, conceptueel en elegantie. Zo ziet ze haar label,\u00a0ondanks het\u00a0diverse aanbod, het zijn de eigenschappen van\u00a0de muziek; daar heeft ze de typografie en de metallic kleuren die tot het palet behoren\u00a0op uitgezocht. Ik vroeg of ze dacht dat het onwetende publiek de muziek ook zo ervaart, want dat publiek hoort vooral herrie of ruis. Maar deze precieze eigenschappen, dat is dus juist\u00a0<a href=\"http:\/\/studiozenz.nl\/master\/meet-isabella-vigier-2\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">wat ze wil communiceren<\/a>*: dit is wat je werkelijk hoort\u00a0en niet anders!<\/p>\n<p>Het label brengt een\u00a0andere toon dan dat ruige mannelijke wat veel noise heeft. Het is goed dat er differentiatie in de verschillende niches zit, dat maakt het interessant om ze te verbinden. Uit bovenstaande blijkt dat ook de labels\u00a0zich vooral naar binnen richten. Dat is ook niet zo vreemd; ze zijn onderdeel van de niche en zien daardoor hun\u00a0rol ook anders. Daarin kan Stretching the Disciplines juist zijn meerwaarde vinden, omdat het meer afstand heeft en de connectie zoekt met onderwijs en andere, meer mainstream gerichte ontwerpers.<\/p>\n<p><iframe loading=\"lazy\" src=\"\/\/www.youtube.com\/embed\/Rh_TC8j_JkE\" width=\"854\" height=\"480\" allowfullscreen=\"allowfullscreen\"><\/iframe><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 9pt;\"><em>afbeelding XXX<em><span style=\"font-size: 9pt;\">VII\u00a0<\/span><\/em>\u2013 Automatic writing, 1979, Robert Ashley zat bij Unsounds, hij lijkt de elegantie te vertegenwoordigen waar Vigier over spreekt.\u00a0<\/em><\/span><\/p>\n<h3>\/\/ BRUUT GELUID INGEPAKT\u00a0\/\/<\/h3>\n<p>Florian Cramer, liet me de prachtige verpakkingen zien die\u00a0Tristan Perich voor\u00a0zijn\u00a0<em>1 bit Symphony<\/em>\u00a0(afb. XXXVIII) had gebruikt of de <em>Budda-machine<\/em> van Throbbing Gristle (<a href=\"\/\/www.youtube.com\/embed\/fkpYSMApPck\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">video<\/a>). Het bleek een eye-opener voor de kracht van verpakkingsontwerp en voor de kleuren die noise kon hebben. Het leverde me het\u00a0inzicht op dat sommige musici, die ongemakkelijke muziek maken, wel degelijk\u00a0begrijpen\u00a0dat een\u00a0bijzondere verpakking vorm en inhoud is.<\/p>\n<p><iframe loading=\"lazy\" src=\"\/\/www.youtube.com\/embed\/3MrORr1-6QE\" width=\"854\" height=\"480\" allowfullscreen=\"allowfullscreen\"><\/iframe><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 9pt;\"><em>afbeelding XXXVIII \u2013 Tristan Perich, &#8216;1 bit Symphony&#8217;, 2010. Verpakking en geluidsdrager zijn \u00e9\u00e9n.<\/em><\/span><\/p>\n<h1><span style=\"font-size: 36pt;\">\/ CINEMA &amp; PODIA REVISITED \/<\/span><\/h1>\n<p>Het geslaagde\u00a0voorbeeld van de samenwerking met\u00a0David Lang \u2013 een componist die inmiddels bekend is bij een mainstream-publiek \u2013 wiens muziek is gebruikt voor\u00a0<em>La Grande Bellezza<\/em> (2013) van Paolo Sorrentino (afb. XXXIX), heeft niet veel woorden nodig en dient alleen voor de prachtige volledigheid. Mijn zoon, destijds\u00a0veertien jaar, verzuchtte: <em>Wat\u00a0was dat een goede film<\/em> en hij heeft nog maandenlang de filmmuziek gedraaid, en dan bedoel ik niet de disco en de house die op\u00a0die andere cd staan. MKM of klassieke muziek voor een puberjongen? Ja, dat\u00a0kan dus. Zo sterk werkt beeld en andersom.<br \/>\nZoals Rijken al zei: <em>In film zijn\u00a0minder vastomlijnde verwachtingen over wat muziek is of zou moeten zijn, waardoor het \u2013 zowel voor profs als voor doorsneeluisteraars \u2013 veel beter te behappen is en op zijn\u00a0eigen merites beoordeeld kan worden. <\/em>Waarmee\u00a0mijn zoon definitief op het spoor van klassieke muziek gezet is: David Lang, hiphop, Bach, dance, The Doors en Vivaldi stromen vrolijk uit zijn koptelefoon, in een dergelijke\u00a0volgorde.<\/p>\n<p><iframe loading=\"lazy\" src=\"\/\/www.youtube.com\/embed\/ABmzGzM7uWs\" width=\"854\" height=\"480\" allowfullscreen=\"allowfullscreen\"><\/iframe><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 9pt;\"><em>afbeelding XXXIX\u2013 La Grande Bellezza (2013) van Paolo Sorrentino, waarin MKM, hiphop, klassieke muziek, Italiaanse house en middeleeuwse muziek gebruikt werd.<\/em><\/span><\/p>\n<p>Tijdens\u00a0<a href=\"https:\/\/www.idfa.nl\/industry\/tags\/project.aspx?id=9E341DB3-FF3E-41EA-9321-32C8899FA78D\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\"><em>Docs for Sale<\/em>, onderdeel van het IDFA 2016<\/a> (Amsterdam) zag en h\u00f3\u00f3rde ik de documentaire\u00a0<em>Sud Eau Nord\u00a0<\/em><i>D\u00e9placer<\/i> een samenwerking tussen componist Yannis Kyriakides, gitarist Andy Moore en regisseur\u00a0<a href=\"https:\/\/www.idfa.nl\/industry\/tags\/profile.aspx?id=f58868b4-39dc-45b6-b79e-98385ed578d5\">Antoine Boutet<\/a>. De noisy benadering van de elektronische muziek, in combinatie met de riffs\u00a0van de elektrische gitaar van Andy Moore, sloot\u00a0goed aan op\u00a0het onderwerp. Je zag\u00a0industri\u00eble beelden van het komen en gaan van vrachtschepen en iets wat deed\u00a0denken aan de ontginning van rivierbeddingen en andere industri\u00eble activiteiten om water te winnen, met catastrofale gevolgen van dien.<br \/>\nHet speciale aan de voorstelling was dat de regisseur\u00a0Kyriakides en Moore gevraagd\u00a0had om tijdens de\u00a0voorstelling als\u00a0extra laag te improviseren met hun muziek. Een\u00a0nieuwe montage moest ruimte scheppen voor de musici. Werkte het? De film en de muziek bleven voor het merendeel twee lagen. Als het samen kwam, werd het heel sterk. Ik noem het omdat\u00a0het\u00a0een goed\u00a0voorbeeld\u00a0van de directe interactie tussen muziek en beeld was, en niet zo moeilijk te bewerkstelligen, dus wellicht bruikbaar voor de Stretching the Disciplines.<\/p>\n<p>Krisztina de Chat\u00eal\u00a0is een inspirerend bewijs van een choreograaf die door steeds nieuwe\u00a0connecties\u00a0op te zoeken en verbanden te leggen, zichzelf blijft ontwikkelen en ons nieuwe beelden voorschotelt. Dat is het handelsmerk waarmee ze een breed publiek trekt.<br \/>\nEerder zocht ze\u00a0de\u00a0samenwerking op met componist David Dramm (2008) in het werk\u00a0<em>Cirklo <\/em>(<a href=\"\/\/www.youtube.com\/embed\/Xhwv_pBYQkE\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">video<\/a>) en werd al in de tachtiger jaren be\u00efnvloed door de minimalistische werken van Steve Reich en Philip Glass, zoals in<em>\u00a0Lines<\/em>\u00a0en <em>F\u00f6ld\u00a0<\/em>(<a href=\"https:\/\/youtu.be\/XYUhorvjT0U\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">video<\/a>) tot uiting komen en een vernieuwende opvatting over\u00a0dans liet zien. In <em>Pulse<\/em> (afb. XL) werkte zij met de piano-etudes van de Hongaarse avant-gardecomponist\u00a0Gy\u00f6rgy Ligeti, maar ook met beelden van Conrad van de Ven. Te zien\u00a0is hoe de Chat\u00eal speelt met de wisselwerking tussen de repeterende akkoorden van Ligeti en stilte en dans. Deze\u00a0contrastwerking zorgt dat je beter naar de\u00a0muziek gaat luisteren. Chat\u00eal is er zo in bedreven om verbindingen\u00a0te maken\u00a0dat\u00a0ik het gevoel heb dat ze een andere\u00a0laag in de muziek aanboort waardoor je die gaat begrijpen, of er iets aan toevoegt.<\/p>\n<p><iframe loading=\"lazy\" src=\"\/\/www.youtube.com\/embed\/qj-oSlSzizI\" width=\"854\" height=\"480\" allowfullscreen=\"allowfullscreen\"><\/iframe><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 9pt;\"><em>afbeelding XL \u2013 Krisztina de Chat\u00eal, Pulse, 2007. Tijdens de stiltes die ze laat vallen ontsporen de dansers langzaam maar zeker, totdat ze de vorm terugvinden.<\/em><\/span><\/p>\n<h3>\u00a0\/\/ DE TUSSENRUIMTE \/\/<\/h3>\n<p>Zowel De Player als Unsound, maar ook plekken als Splendor, Steim of de Interfaculteit, zijn prachtige voorbeelden van tussenruimtes, waar ik hevig voor pleit: plekken waar musici en ontwerpers\u00a0elkaar kunnen ontmoeten, samenwerken, crossmediaal onderzoek kunnen doen, discipline-overstijgend kunnen experimenteren, en zich manifesteren. Opmerkelijk\u00a0was het om te zien en te horen hoe de grondleggers de touwtjes in handen hebben en met hun visie precies weten waar ze naar toe willen; het zijn professionals met een breed perpectief, die met hun relatief kleine netwerk\u00a0tot bijzondere producten komen en hun visie goed aan hun peers weten over\u00a0te dragen. Daarom is het opmerkelijk en jammer dat velen\u00a0geen weet hebben van elkaar en daarin vermoedelijk niet op zichzelf staan. Je zou immers\u00a0willen, zoals Vigiers dat zelf zo goed beargumenteert, dat ze\u00a0hun mogelijkheden kunnen uitwisselen en tezamen een grotere\u00a0doelgroep kunnen bereiken, en daarmee draagvlak voor hun experiment kunnen cre\u00ebren, zodat ze het\u00a0experiment niet voor zichzelf houden, maar ook \u2013 wat ik hier oneerbiedig de\u00a0formatverslingerde audiovisuele ontwerper noem \u2013 weten\u00a0aan te spreken, wanneer het gaat om creatief gebruik van andersoortig geluid of avant-gardemuziek. De samenwerking met\u00a0Dramm en Prins in Stretching the Disciplines wijzen hierin de goede richting op.<\/p>\n<p>Eigenlijk kun je niet beweren dat De Player en Unsounds totaal naar binnen gericht zijn, ze zijn alleen niet heel erg naar buiten gericht. En met een reden: omdat het onderzoeksplekken zijn. Zoals Vigier het benoemd: <em>we zitten op een ander niveau<\/em>. Ze onderzoeken het van binnenuit, dat is een eigenschap. De allermooiste zin die ik van haar hoorde: de musici\u00a0beweren! En laat dat nou\u00a0niet hetzelfde zijn als communiceren.<br \/>\nWat ik ook veel aangetroffen heb is sterk ontwerp, bijzonder, prachtig, praktisch, autonoom. Daarmee moeten ontwerpers aan te spreken zijn.\u00a0Het is een goede metafoor voor de inhoud. Dit moet ik niet vergeten voor mijn lezingen of lesmateriaal.<\/p>\n<p>Wat het betekent voor de tussenruimte daar kan kort in zijn, een website is meer dan welkom, niet alleen voor onafhankelijke\u00a0musici en ontwerpers, maar ook voor de kleinere labels, clubs etc. zodat het netwerk beter van elkaar op de hoogte kan zijn en informatie uitwisselen. Grotere instituten als musea, Steim en Sonic Acts zullen er alleen maar mee\u00a0gebaat zijn, want zij hebben ook overzicht, voeding en een groter bereik nodig. Net zoals in het stuk over Isabella Vigier uitgebreid besproken is doet iedere workhop, ieder experiment of lezing dat bijdraagt aan het bekendmaken van eigenzinnige muziek onder\u00a0een wat groter publiek ertoe en zeker voor\u00a0ontwerpers. Niet omdat je denkt dat het een massa gaat bereiken, maar omdat je soms een snaar kan raken, of omdat je een maatschappelijke context vindt die heel relevant blijkt. Maar niet in de laatste plaats omdat het ook voeding geeft aan de niches zelf. Visuele voeding en experiment. Mijn waarde zit erin\u00a0dat ik als onderzoeker meer vanuit een helikopterblik zal kijken, minder van binnenuit. Ik ben ook minder geneigd om me alleen maar op de niche te richten, maar ook bredere contexten op te zoeken en daar de verbindingen op te zoeken, zoals Steim daar nu ook naar zoekt, vanuit hun expertise. Daarnaast heeft Stretching the Disciplines een aardig netwerk opgebouwd dat goed in te zetten is binnen het onderwijs of lezingen.<\/p>\n<p>Misschien als de digitalisering op zijn hoogtepunt is, dat mensen er genoeg van krijgen en behoefte voelen aan oorspronkelijkheid.<\/p>\n<h3><\/h3>\n<hr \/>\n<p><strong><a href=\"http:\/\/studiozenz.nl\/master\/the-art-of-stretching-the-disciplines\/6\/\">Lees verder &#8230;<br \/>\n<\/a><\/strong><\/p>\n<p><!--nextpage--><\/p>\n<p>Pages: <a href=\"http:\/\/studiozenz.nl\/master\/the-art-of-stretching-the-disciplines\/1\/\">1<\/a>\u00a0<a href=\"http:\/\/studiozenz.nl\/master\/the-art-of-stretching-the-disciplines\/2\/\">2<\/a>\u00a0<a href=\"http:\/\/studiozenz.nl\/master\/the-art-of-stretching-the-disciplines\/3\/\">3<\/a>\u00a0<a href=\"http:\/\/studiozenz.nl\/master\/the-art-of-stretching-the-disciplines\/4\/\">4<\/a>\u00a0<a href=\"http:\/\/studiozenz.nl\/master\/the-art-of-stretching-the-disciplines\/5\/\">5<\/a>\u00a06\u00a0<a href=\"http:\/\/studiozenz.nl\/master\/the-art-of-stretching-the-disciplines\/7\/\">7<\/a>\u00a0<a href=\"http:\/\/studiozenz.nl\/master\/the-art-of-stretching-the-disciplines\/8\/\">8<\/a>\u00a0<a href=\"http:\/\/studiozenz.nl\/master\/the-art-of-stretching-the-disciplines\/9\/\">9<\/a>\u00a0<a href=\"http:\/\/studiozenz.nl\/master\/the-art-of-stretching-the-disciplines\/10\/\">10<\/a>\u00a0<a href=\"http:\/\/studiozenz.nl\/master\/the-art-of-stretching-the-disciplines\/11\/\">11<\/a>\u00a0<a href=\"http:\/\/studiozenz.nl\/master\/the-art-of-stretching-the-disciplines\/12\/\">12<\/a>\u00a0\u00a0\/\u00a0<a href=\"http:\/\/studiozenz.nl\/master\/the-art-of-stretching-the-disciplines\/13\">inhoudsopgave<\/a>\u00a0\/\u00a0<a href=\"http:\/\/studiozenz.nl\/master\/the-art-of-stretching-the-disciplines\/10\/\" target=\"_nieuw\">bronnen<\/a>\u00a0<span style=\"font-size: 10pt;\">\/ \u00a03 \u00a0\/\u00a0STRETCHING THE DISCIPLINES<\/span><\/p>\n<h3>3 \/ STRETCHING THE DISCIPLINES<\/h3>\n<p>Uitgangspunt voor mijn eigen tussenruimte is wat ik\u00a0<em>\u2018stretching the disciplines\u2019 <\/em>noem<em>. <\/em>Hiermee bedoel ik dat de disciplines visuele (grafische) vormgeving in het audiovisuele domein en avant-gardemuziek een beetje \u2018opgerekt\u2019 zouden kunnen worden, zodat ze elkaar kunnen ontmoeten in de tussenruimte die zo ontstaat<i>. <\/i>Ik hoop het publiek op deze wijze\u00a0de impact op beeld te laten ervaren van muziek\u00a0die ook ontwerpers\u00a0vaak ongemakkelijk vinden.\u00a0Het\u00a0zijn\u00a0plekken die ik zelf ontwerp waarin avant-gardecomponisten en musici, en ontwerpers binnen audiovisueel verbindingen aan kunnen\u00a0gaan ten behoeve van experimenteel ontwerp en waarvoor grafisch ontwerp uitstekende PR is en zo een brug kan slaan naar een\u00a0groter publiek.\u00a0Het is een reactie\u00a0op de toenemende egalisering, waar digitalisering een belangrijke rol speelt.<\/p>\n<p>Duidelijk is dat een\u00a0tussenruimte meerdere gedaantes kan aannemen en op verschillende locaties plaatsvinden. De diversiteit biedt\u00a0mogelijkheden voor de vorm of methodiek en\u00a0van belang voor mijn beroepspraktijk, niet alleen als docent maar juist ook als ontwerper en kunstenaar. Zo is\u00a0de tussenruimte een resultaat van\u00a0de <a href=\"http:\/\/studiozenz.nl\/master\/reflectie-01voorbereiding-assessment-1\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">workshop van Harold Linker<\/a>*\u00a0waardoor ik in aanraking kwam met de\u00a0onderzoeks- of ontwerpmethodiek <em>Conversation Pieces<\/em>, die ervan uitgaat\u00a0dat, door je doelgroep een object of een bijzondere ervaring aan te bieden, het\u00a0makkelijker is om ermee in gesprek te komen. Op die manier\u00a0kan je een concept toetsen of andere\u00a0informatie vergaren voor je ontwerpproces.<\/p>\n<p>Hieronder zal ik inzoomen op mijn iteraties, de gebruikte methodes <em>Hidden Design<\/em> en <em>Cultural Probes,<\/em> en wat ik eruit haalde. Het zijn lezingen annex workshops voor grafisch- en audiovisueelontwerpers, soms als een lesmodule voor grafische opleidingen binnen\u00a0kunstacademies, maar ook de community-website waarvoor deze blog een\u00a0inhoudelijke prototype is.\u00a0De methodiek <em>Storytelling<\/em>\u00a0is in alle vormen van tussenruimtes van belang, eventueel als inleiding op een workshop. De context stelt eisen aan de manier waarop dat plaats vindt. Mainstream-voorbeelden op het gebied van film zijn bijvoorbeeld soms juist voor ontwerpers geschikt omdat die in een toegepast gebied werken.<\/p>\n<p>Componist en performer David Dramm was mijn partner in crime tijdens\u00a0<em>Show me your Music<\/em>\u00a0dat geschikt is als een lesmodule omdat er een opdracht aan verbonden is, en <em>Moza\u00efek I<\/em>\u00a0waarin ik samenwerkte met geluidskunstenaar, componist en drummer Gert-Jan Prins, is\u00a0vanwege zijn compacte vorm ontworpen voor symposia. Beiden zijn vooral gericht op ontwerpers en\u00a0komen uitgebreid aan bod.<\/p>\n<p>Er is veel meer mogelijk. Zo zou ik visa versa specifiek de avant-gardemusici willen bereiken zodat ze zich meer zouden openen voor ontwerpers en de meerwaarde van die expertise zichtbaar willen maken. Verpakkingsontwerp is er slechts een van, of website-ontwerp of audiovisueel. Deze hebben zoals bekend de potentie een goede brug te maken naar een breder publiek. Uit mijn onderzoek blijkt ook dat componisten en musici zelf naar visuele middelen zoeken als inspiratiebron, zoals het werk van Justin Bennett waarop tijdens het Maze-festival door musici op ge\u00efmproviseerd werd (<a href=\"https:\/\/youtu.be\/hJ0P4jXvH2Q?t=1m37s\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">video<\/a>).<\/p>\n<p><a href=\"http:\/\/studiozenz.nl\/master\/wp-content\/uploads\/2016\/10\/Stretching_Discipines_org2_2016-09-28-at-16.27_P.jpg\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignnone wp-image-4627\" src=\"http:\/\/studiozenz.nl\/master\/wp-content\/uploads\/2016\/10\/Stretching_Discipines_org2_2016-09-28-at-16.27_P.jpg\" alt=\"stretching_discipines_org2_2016-09-28-at-16-27_p\" width=\"800\" height=\"553\" srcset=\"http:\/\/studiozenz.nl\/master\/wp-content\/uploads\/2016\/10\/Stretching_Discipines_org2_2016-09-28-at-16.27_P.jpg 1561w, http:\/\/studiozenz.nl\/master\/wp-content\/uploads\/2016\/10\/Stretching_Discipines_org2_2016-09-28-at-16.27_P-550x380.jpg 550w, http:\/\/studiozenz.nl\/master\/wp-content\/uploads\/2016\/10\/Stretching_Discipines_org2_2016-09-28-at-16.27_P-960x664.jpg 960w, http:\/\/studiozenz.nl\/master\/wp-content\/uploads\/2016\/10\/Stretching_Discipines_org2_2016-09-28-at-16.27_P-600x415.jpg 600w\" sizes=\"auto, (max-width: 800px) 100vw, 800px\" \/><\/a><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 9pt;\"><em>afbeelding XLI\u00a0\u2013 Moza\u00efek I (fotobewerking), 2016, Zsa Zsa Linnemann. Pilot op de Willem de Kooning Academie<\/em><\/span><\/p>\n<h3>\/\/ COUNT ZERO\u00a0\/\/<\/h3>\n<p>Om modern-klassieke of eigentijdse muziek meer in de spotlights te zetten wilde ik de eerste lezing, <em>Show me your Music<\/em>, gebruiken om daarnaast een eerste stap in een ontwerpend onderzoek te zetten. Het moest tot een ontmoeting komen tussen een componist David Dramm en (grafisch) ontwerpers.<\/p>\n<p>Als voorbereiding had ik een <a href=\"http:\/\/studiozenz.nl\/master\/reflectie-n-a-v-zomer-pressure-cooker\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">nulmeting gehouden<\/a>*. Hiervoor maakte ik gebruik van de\u00a0<em>Hidden Design<\/em>-methodiek, waarmee ontwerpbureau <a href=\"http:\/\/afdelingbuitengewonezaken.nl\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">Afdeling\u00a0Buitengewone Zaken<\/a> zich op de kaart had gezet. Hidden Design maakt, zoals het woord al zegt, gebruik van slimme prototypes waardoor het publiek meegenomen wordt\u00a0in een ontwerpproces, dat wat voor hen echt <em>lijkt.\u00a0<\/em>Om zo al vroeg verborgen inzichten boven water te halen\u00a0en eerlijke en oprechte reacties te verkrijgen, terwijl het proces\u00a0nog in ontwikkeling is.\u00a0Bijvoorbeeld een ontwerper die doet alsof hij bakker is, om meer over de wensen van de consument te weten komt omdat zijn klant, die een bakkerij heeft het concept van zijn winkel wil vernieuwen.<\/p>\n<p>In de gedaante van een ontwerpbureau was\u00a0ik onaangekondigd bij willekeurige ontwerpers langsgegaan met het verhaal dat we een soort <a href=\"http:\/\/22tracks.com\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">22tracks-website<\/a> aan het bouwen zijn\u00a0met werk van levende componisten\u00a0met het oog op mogelijke samenwerking met ontwerpers. Ik was gewapend met mijn prototype, een track-list met composities\u00a0van Dramm (afb. XLII) die maar liefst een uur duurt, en die\u00a0ik hen vroeg om te beluisteren. Een uur later zou ik terugkomen om naar hun mening te vragen over de aangeboden muziek en of ze het belang van de website zagen. Mijn meetinstrumenten, hieronder\u00a0op volgorde van moeilijkheidsgraad gesorteerd, geeft de\u00a0mate van\u00a0hun belangstelling aan:<\/p>\n<p><strong>.<\/strong> de bereidwilligheid om hun e-mailadres aan mij af te staan<br \/>\n<strong>.<\/strong>\u00a0het afluisteren van de playlist of slechts een gedeelte<br \/>\n<strong>.<\/strong> de bereidwilligheid om een werk af te staan ter inspiratie van de componisten<br \/>\n<strong>.<\/strong> de vraag of\u00a0ze zelf interesse hebben voor een samenwerking met een componist<\/p>\n<h4>RESULTAAT<\/h4>\n<p>De nulmeting had als hoopvol <a href=\"http:\/\/studiozenz.nl\/master\/reflectie-n-a-v-zomer-pressure-cooker\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">resultaat<\/a>* dat alle ontwerpers meewerkte.\u00a0Een aantal\u00a0had de hele playlist afgeluisterd en een mening per track genoteerd. Iedereen overhandigde haar\/zijn e-mailadres. Een enkeling\u00a0toonde zich bereidwillig om te experimenteren\u00a0met componisten of musici. Daarnaast gaven ontwerpers expliciet aan een\u00a0stuk beter op de hoogte zijn van moderne kunst dan van modern-klassieke of eigentijdse muziek en dat dit genre voor hen\u00a0opengebroken moest worden. Mede op basis hiervan wist ik ook dat Dramm een goede keuze zou zijn en een website voor Storytelling waarschijnlijk zinvol, mits ik ze daaraan zou kunnen verbinden.<\/p>\n<p><iframe loading=\"lazy\" src=\"\/\/www.youtube.com\/embed\/hYBt9RZDTCg\" width=\"854\" height=\"480\" allowfullscreen=\"allowfullscreen\"><\/iframe><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 9pt;\"><em>afbeelding\u00a0<em>XLII \u2013<\/em>\u00a0Playlist\u00a0voor de nulmeting. Wanneer je <a href=\"http:\/\/bit.ly\/daviddramm\">hier<\/a> klikt is het makkelijker om door de nummers heen te browsen.<\/em><\/span><\/p>\n<h1><span style=\"font-size: 36pt;\">\/ SHOW ME YOUR MUSIC \/<\/span><\/h1>\n<p>Show me your Music was <a href=\"http:\/\/studiozenz.nl\/master\/studentenlezing-david-dramm-show-me-your-music\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">een lezing die ik cureerde<\/a>*\u00a0en zou gegeven worden door componist Dramm waarbij ik hoopte dat mijn collega-studenten, die allen ontwerpers zijn, wilde participeren aan een workshop.<br \/>\nWil je grafisch ontwerp een boost geven met avant-gardemuziek dan moet je inzicht krijgen in de manier waarop componisten denken en werken, en onderzoeken of daarin een overlap te vinden is met de werkwijze van\u00a0ontwerpers, of dat dit significant verschilt. <em>Show me your Music<\/em>\u00a0was een eerste vorm van een tussenruimte\u00a0voor experimenteel ontwerp en MKM waarbij ik mijn medestudenten vroeg\u00a0een partituur te maken naar aanleiding van een playlist die Dramm in dit geval had samengesteld, en die eruit mocht zien zoals ze goed achtte. De playlist was &#8216;de bijzondere ervaring&#8217; die volgens de\u00a0ontwerpmethodiek <em>Conversation Piece<\/em> aangeboden wordt, en hopelijk beantwoord zou worden met partituren \u2013 die op hun beurt &#8216;een dialoog&#8217;\u00a0tussen muziek en visualiteit zichtbaar zouden moeten maken.<br \/>\nGezien de grote investering<sup>1<\/sup>\u00a0die ik aan de ontwerpers vroeg is het een substanti\u00eble\u00a0manier om\u00a0erachter te komen hoe ontwerpers op\u00a0modern-klassieke muziek reageren en geven een indicatie of ik in de toekomst kan rekenen op belangstelling van deze doelgroep. Ook ik, als grafisch ontwerper die bekend is met muzieknotatie, voelde me\u00a0min of meer overgeleverd aan een vreemde\u00a0taal, waarvan ik\u00a0niet een, twee, drie kon bedenken\u00a0hoe avantgarde-muziek te\u00a0vangen zal zijn\u00a0in een notatie.<\/p>\n<p>Dramm bleek een gelukkige keuze voor de lezing. Door een eerdere samenwerking wist ik dat hij veel affiniteit had met visualiteit en typografie. Hij houdt\u00a0zich ook bezig met de schriftuur van de partituur in\u00a0een\u00a0onconventionele notatie, zoals\u00a0bijvoorbeeld het stuk van Andriessen, dat meer op een abstract schilderij lijkt dan op een partituur (<a href=\"https:\/\/youtu.be\/JH0dI91w1iI?t=38m40s\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">video<\/a>).\u00a0Dramm was vooral benieuwd hoe ontwerpers nadenken over tijd: \u2018<em>Ik denk dat ontwerpers misschien iets van muziek\/componisten kunnen leren als\u00a0het over tijd gaat<a href=\"http:\/\/studiozenz.nl\/master\/studentenlezing-david-dramm-show-me-your-music\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">*<\/a>\u2019<\/em>. Bij muziek manifesteert dit\u00a0zich door middel van een tijdlijn, ingedeeld in maten en maatsoorten. Dit leek me een interessante uitgangspositie en ik was benieuwd of\u00a0ontwerpers dit op voorhand zouden oppakken.<\/p>\n<p>Dramm maakt aan de hand van het werk van Gordon Matta Clark zijn liefde voor architectuur en\u00a0visuele\u00a0kunst duidelijk:<em> \u2018conceptueel met een punk-attitude, eenvoudige vormen en ingrepen op grote schaal\u2019<\/em>. De\u00a0kunstwerken van Clark bestonden uit\u00a0interventies in\u00a0leegstaande gebouwen. Een\u00a0fa\u00e7ade en een dak werden met motorzagen te lijf gegaan om zo kolommen\u00a0van licht te maken en in\u00a0<em>Splitting<\/em>\u00a0uit 1974 werd een huis letterlijk door midden\u00a0gezaagd. Dramm\u00a0legde\u00a0uit dat de kettingzaag voor hem voor de snelheid en de \u2018cut\u2019 voor het \u2018langzame\u2019 staat, en dat hij vaak met dat gegeven speelt.<sup>2 <\/sup><em>\u2018Ritme heeft constant eenzelfde puls, waardoor je het ervaart als een lange tijdseenheid\u2019. <\/em>Vervolgens laat hij zijn\u00a0volledige <em>Orange Slice<\/em>\u00a0(18:40 min) horen, een gelaagd stuk waarin je de tijdseenheden over elkaar heen hoort schuiven en voor een &#8216;whow-moment&#8217; zorgde (<a href=\"https:\/\/soundcloud.com\/dramm\/orange-slice-mvt-3\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">geluid<\/a>).\u00a0Hij\u00a0beschrijft zichzelf als een componist die de luisteraar deuren en ramen\u00a0wil geven om zijn \u2018ruimte\u2019 te betreden (of naar buiten te kijken\u2026). De voorbeelden die hij daarvoor aanhaalde maakten dat expliciet.<\/p>\n<p><a href=\"http:\/\/studiozenz.nl\/master\/wp-content\/uploads\/2015\/12\/Chaincurve-Paris-Reinterpreted.jpg\">\u00a0<\/a><a href=\"http:\/\/studiozenz.nl\/master\/wp-content\/uploads\/2015\/12\/Chaincurve-Paris-Reinterpreted.jpg\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignnone wp-image-2164\" src=\"http:\/\/studiozenz.nl\/master\/wp-content\/uploads\/2015\/12\/Chaincurve-Paris-Reinterpreted.jpg\" alt=\"Chaincurve-Paris-Reinterpreted\" width=\"600\" height=\"424\" vspace=\"15\" srcset=\"http:\/\/studiozenz.nl\/master\/wp-content\/uploads\/2015\/12\/Chaincurve-Paris-Reinterpreted.jpg 4961w, http:\/\/studiozenz.nl\/master\/wp-content\/uploads\/2015\/12\/Chaincurve-Paris-Reinterpreted-550x389.jpg 550w, http:\/\/studiozenz.nl\/master\/wp-content\/uploads\/2015\/12\/Chaincurve-Paris-Reinterpreted-960x679.jpg 960w, http:\/\/studiozenz.nl\/master\/wp-content\/uploads\/2015\/12\/Chaincurve-Paris-Reinterpreted-600x424.jpg 600w\" sizes=\"auto, (max-width: 600px) 100vw, 600px\" \/><\/a><a href=\"http:\/\/studiozenz.nl\/master\/wp-content\/uploads\/2015\/12\/Chaincurve-Paris-Reinterpreted.jpg\"><br \/>\n<\/a><em><span style=\"font-size: 9pt;\">afbeelding XLIII \u2013 Ruben Ferwerda \u2013 Stedenbouwkundig ontwerper \u2013 partituur voor \u2018Chaincurve\u2019<\/span><\/em><\/p>\n<p><em><iframe loading=\"lazy\" src=\"\/\/www.youtube.com\/embed\/utaoxRBfHos\" width=\"854\" height=\"480\" allowfullscreen=\"allowfullscreen\"><\/iframe><\/em><\/p>\n<p><em><span style=\"font-size: 9pt;\">afbeelding XLIV\u2013 Zsa Zsa Linnemann\u00a0\u2013 Grafisch- en media-ontwerper \u2013 partituur voor \u2018Katsaros&#8217;<\/span><\/em><\/p>\n<p><iframe loading=\"lazy\" src=\"\/\/www.youtube.com\/embed\/jE0SrzLZoh0\" width=\"854\" height=\"420\" allowfullscreen=\"allowfullscreen\"><\/iframe><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 9pt;\"><em>afbeelding XLV \u2013 Rob Zoeteweij\u00a0\u2013 programmeur\u00a0\u2013 partituur voor \u2018Baton Rouge Massacre\u2019<\/em><\/span><\/p>\n<h4>RESULTAAT<\/h4>\n<p>Wanneer we\u00a0een van de\u00a0partituren van Ruben Ferwerda (afb. XLIII) op basis van het muziekstuk <em>Chaincurve<\/em> van\u00a0David Dramm en Marco Blaauw (<a href=\"https:\/\/soundcloud.com\/marco-blaauw\/david-dramm-chaincurve-marco-blaauw-double-bell-trumpet\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">geluid<\/a>) bekeken terwijl de muziek speelde, verwees Dramm\u00a0opnieuw naar de tijdsbeleving:\u00a0<em>&#8216;Interessant\u00a0hoe door dit\u00a0ontwerp de muziek lijkt te vertragen&#8217;.<\/em>Een bevriende muzikant van Ferwerda, Tobias Kerkhoven, pakte later diens visualisatie op als partituur voor een nieuw muziekstuk (<a href=\"https:\/\/www.dropbox.com\/s\/do5z9fgqgbvmteu\/Intersphere%205%20feb.wav?dl=0#\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">geluid<\/a>).\u00a0Het is een heel mooie\u00a0uitkomst van een workshop.<\/p>\n<p>Er zijn duidelijke overeenkomsten aan te wijzen en te benoemen in hoe Dramm\u00a0werkt en hoe de ontwerpers het\u00a0hebben aangepakt. Heel relevant is dat ontwerpers en componisten elkaar goed lijken te verstaan en te inspireren. Rob Zoeteweij, maakte\u00a0eigenlijk een partituur <em>pur sang<\/em>\u00a0(afb. XLV), waarvan de systematiek ons eraan herinnerde dat partituren feitelijk ook een codering zijn, en de tijdsuitdrukking erg letterlijk tot uiting komt. Zelf voel ik een duidelijke verwantschap met de gelaagdheid en de keuze\u00a0die Dramm gemaakt heeft\u00a0om zijn werk begrijpelijk\u00a0te houden (afb. XLIV). Zo bezien denk ik dat er sprake is van\u00a0een gemeenschappelijke taal die ontwerpers intu\u00eftief aanvoelen, en door naar de muziek te luisteren eruit kunnen halen om er iets mee te doen.<br \/>\nHet feit dat David sprak over een tentoonstelling van het getoonde werk in Splendor, lijkt aan te geven dat het onderzoek mogelijkheden in zich heeft een brug te slaan naar musici.<\/p>\n<p>De aangeboden methodiek, zoals ik hem toepaste anticipeert op een flinke voorbereiding van de ontwerpers, waardoor deze eigenlijk vooral geschikt is in een onderwijsomgeving, of voor een meerdaagse workshop. Zoals hieronder zal blijken neemt\u00a0aanwezige designcriticus Ed van Hinte het maken van partituren mee\u00a0in zijn lesprogramma voor\u00a0<span class=\"s1\">ArtEZ Arnhem, en gaat Dramm mee in\u00a0de presentatie\u00a0van de Rietveld Academie Amsterdam waar muziekinstrumenten ontwierpen worden voor Muziekgebouw aan &#8217;t IJ.<\/span><\/p>\n<h1><span style=\"font-size: 36pt;\">\/ &#8216;SLIPPERY&#8217; ONDERWIJS \/<\/span><\/h1>\n<p>In het hoofdstuk <em>Eigentijdse Tussenruimtes<\/em> wordt de waarde van onderwijs als tussenruimte uitgelegd en waarin ik veel heil in zie. Hier gaat het net zo goed om voorlichting door middel van\u00a0Storytelling, samenwerkingen en onderzoek waarin de methodiek Conversation Piece heel geschikt is omdat het\u00a0dat in een lesopbouw aangeboden kan worden. Het is\u00a0belangrijk om duidelijk te weten wat je aanbiedt\u00a0en wat de raakvlakken daarin zijn met je studenten, zonder het\u00a0experiment te schuwen \u2013 al is dat niet altijd makkelijk en je je verwachtingen moet bijstellen, zoals <a href=\"http:\/\/studiozenz.nl\/master\/e-mail-nav-lezing-minerva\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">uit de reactie<\/a>* van de leidende\u00a0docent blijkt. Ik heb lezingen op kunstscholen, die van anderen of van mijzelf, beschouwd als waardevolle manifestaties hiervan. De studenten grafische vormgeving op de Academie Minerva in Groningen misten een vastomlijnd\u00a0kader, en negeerde de playlist. Soms hebben ze kleinere stappen nodig. Na veel ploeteren kwamen ze tot werkstukken, maar z\u00f2nder de beat-geori\u00ebnteerde databases te raadplegen. Sommigen\u00a0hadden iets ontdekt dat haar\/hem interesseerde en wilden ermee verder zoals\u00a0Oscar de Boer. Gedurende zijn film <em>Drowning<\/em>, dringt tot je door dat je regen hoort vallen (afb. XLVI). Of niet?<\/p>\n<p><iframe loading=\"lazy\" src=\"\/\/www.youtube.com\/embed\/WjSzIJVzIjo\" width=\"854\" height=\"480\" allowfullscreen=\"allowfullscreen\"><\/iframe><\/p>\n<p><em><span style=\"font-size: 9pt;\">afbeelding\u00a0<em>XLVI<\/em>\u00a0\u2013 &#8216;Drowning&#8217; (verkorte versie) , 2016, Oscar de Boer. Feedback-beoordelaar Frank Hutchinson: \u2018Wat ik interessant vind, is dat je kijkt naar een stilstaand beeld. Doordat je dit beeld subtiel hebt laten bewegen ontstaat er een idee van tijd en beweging bij de kijker. Wat eerst regen lijkt, blijkt in tweede instantie een ruis te zijn die steeds duidelijker hoorbaar wordt. Op een subtiele manier heb je daarmee iets gedaan met de relatie tussen beeld en geluid.\u2019<br \/>\n(Eventueel te beluisteren met koptelefoon)<\/span><\/em><\/p>\n<p>Of de Rietveld-studenten die muziekinstrumenten maakten voor Muziekgebouw aan \u2019t IJ, en geboeid naar de lezingen van Ed van Hinte en David Dramm zaten te luisteren. De laatste legde de opbouw van een partituur uit. Jonge studenten zijn geen professionals, dus was ook hier de opbrengst hier en daar mager, maar Dramm wist er tijdens de presentatie een geweldige draai aan te geven door met de groep een orkest samen te stellen en te dirigeren. Je zag de studenten versteld staan van het uiteindelijke resultaat terwijl ze zelf maar een kleine bijdrage hadden geleverd. Een half jaar later zal Hinte de lessen\u00a0nogmaals geven\u00a0op ArtEZ\u00a0Arnhem. Hij voert de partituur\u00a0als methode in en slaat zelf aan het dirigeren (afb. XLVII). Het leverde een mooi resultaat op dat me sterk deed denken aan de <em>Water Walks<\/em> van componist John Cage. Als dat lukt ben je als docent ver gekomen.<br \/>\nHet\u00a0begint ermee het woord te verspreiden en er mee te werken. Als je niet weet dat het bestaat, hoe kun je je er dan toe leren te verhouden? Hoe kom je er anders er achter hoe\u00a0geluid\/muziek je\u00a0productie structureel be\u00efnvloed\u00a0of welke vormen geluid of muziek kan aannemen?<\/p>\n<p><iframe loading=\"lazy\" src=\"\/\/www.youtube.com\/embed\/eg8K5DKo_sg\" width=\"854\" height=\"480\" allowfullscreen=\"allowfullscreen\"><\/iframe><\/p>\n<p><em><span style=\"font-size: 9pt;\">afbeelding XLVII \u2013 Concert van ArtEZ-studenten, waarbij de docent dirigeert. Het resultaat van een \u00e9\u00e9n week durende pressure-cooker. Een methodiek die vaak goed werkt om tot een goed resultaat te komen.<\/span><\/em><\/p>\n<h4>RESULTAAT<\/h4>\n<p>In alle gevallen werd er gebruik gemaakt van een projectmatige aanpak in een open vorm. Het is evident dat oefening kunst baart. Van Hinte heeft informatie meegenomen van <em>Show me you Music<\/em> en vervolgens van zijn eerste lessen op de Rietveld en komt op ArtEZ tot een verrijkend resultaat. Naar mijn was die potentie zeker ook aanwezig bij het Minerva, maar had het nog een iteratie nodig. Pressure-cookers doen het heel goed, omdat tot snel resultaat gekomen moet worden en waarbij de verassing van een nieuw muziekgenre\u00a0de energie kan geven\u00a0om intu\u00eftief tot\u00a0ontwerp-oplossingen te komen.<\/p>\n<h1><span style=\"font-size: 36pt;\">\/ MOZA\u00cfEK I \/<\/span><\/h1>\n<p><em>Moza\u00efek I<\/em> is\u00a0ontworpen voor het <a href=\"http:\/\/stichtingprint.nl\/agenda\/symposium-grafisch-muziek\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">symposium<em> Grafisch en Muziek<\/em><\/a>\u00a0van Stichting Print in Zwolle.\u00a0<em>Moza\u00efek I<\/em>\u00a0heeft niet alleen als doel om avant-gardemuziek te promoten en te experimenteren, maar ook om ontwerpers te verbinden met de\u00a0onderzoeks- en communitywebsite <em>Stretching the Disciplines<\/em>, en de\u00a0database daarvan\u00a0te voeden met het experiment dat ter plekke plaatsvindt. De website is in mijn ogen behalve\u00a0een ontmoetingsplek, ook een gemeenschappelijk werk waarin inhoudelijke verbindingen zichtbaar gemaakt worden en storytelling een belangrijke functie zal hebben.<br \/>\nDe uitdaging zat erin een compacte vorm van\u00a0experiment te ontwerpen, waarvan ik hoopte dat die\u00a0haalbaar was in het beperkte tijdsbestek van 45 minuten, om zo tot een gemeenschappelijk werk te komen waarbij ontwerpers en musici\u00a0elkaar moesten\u00a0aftasten, en elkaars\u00a0samenwerkingsmogelijkheden moesten\u00a0verkennen en stimuleren. Om indruk te maken\u00a0wilde ik beide\u00a0partijen\u00a0een ervaring aan te bieden, meer dan een lezing alleen.\u00a0Daarvoor heb\u00a0ik een soort moza\u00efek ontworpen, waarbij ik het beeld voor me zag van stadionpubliek dat op die manier vlagt, maar ook afbeeldingen van bloemen etc laat zien aan de hand van muziek. Natuurlijk zijn de Noord-Koreanen hier subliem in, alhoewel daarbij het publiek niet bepaald vrijwillig ingezet wordt (afb. XLVIII).<\/p>\n<p><iframe loading=\"lazy\" src=\"\/\/www.youtube.com\/embed\/BQSbGFFfzU0\" width=\"854\" height=\"450\" allowfullscreen=\"allowfullscreen\"><\/iframe><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 9pt;\"><em>afbeelding XLVIII \u2013 Het grote Noord-Koreaanse event, the Mass Games, waar kinderen met strakke hand\u00a0en\u00a0choreografie &#8216;moza\u00efeken&#8217; maken.<\/em><\/span><\/p>\n<h4>STORYTELLING, CULTURAL PROBE\u00a0&amp; HIDDEN\u00a0DESIGN<\/h4>\n<p>Deze methodiek vertoont een duidelijke overlap met \u2018Cultural Probes\u2019, een techniek om idee\u00ebn binnen\u00a0een ontwerpproces te stimuleren door mensen een artefact of een taak\u00a0aan te bieden, om zo\u00a0inzicht te krijgen wat ze beweegt of denken<sup>3<\/sup>.\u00a0Ik hoopte het publiek namelijk een reactie te ontlokken aan de hand van kleurkaarten of gekleurde borden (afb.\u00a0XLIX en L), en de musicus te laten\u00a0reageren op de vormen en kleuren die gemaakt werden. Het publiek kreeg directe feedback doordat het\u00a0resultaat live\u00a0terug te zien was\u00a0via de beamer. De participanten moesten het gevoel krijgen\u00a0dat ze met de kleurvlakken aan het componeren waren. Al met al was de inzet\u00a0dat beide partijen hun blikveld letterlijk zouden oprekken (stretching the disciplines) om het experiment tot een succes te brengen.<\/p>\n<p><a href=\"http:\/\/studiozenz.nl\/master\/wp-content\/uploads\/2016\/11\/2016-09-21-14.27.12.jpg\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignnone wp-image-5048\" src=\"http:\/\/studiozenz.nl\/master\/wp-content\/uploads\/2016\/11\/2016-09-21-14.27.12-550x413.jpg\" alt=\"2016-09-21-14-27-12\" width=\"400\" height=\"311\" vspace=\"15\" \/><\/a> <a href=\"http:\/\/studiozenz.nl\/master\/wp-content\/uploads\/2016\/11\/2016-09-21-14.34.52.jpg\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignnone wp-image-5049\" src=\"http:\/\/studiozenz.nl\/master\/wp-content\/uploads\/2016\/11\/2016-09-21-14.34.52-550x413.jpg\" alt=\"2016-09-21-14-34-52\" width=\"400\" height=\"311\" vspace=\"15\" \/><\/a><br \/>\n<em><span style=\"font-size: 9pt;\">afbeelding\u00a0<em><span style=\"font-size: 9pt;\">XLIX<\/span><\/em> en L\u00a0\u2013\u00a0Mooie gekleurde vlakken, ontworpen om visueel ontwerpers te verleiden tot gebruik voor Moza\u00efek I.<\/span><\/em><\/p>\n<p><iframe loading=\"lazy\" src=\"\/\/www.youtube.com\/embed\/sXAi5bADvbU\" width=\"854\" height=\"450\" allowfullscreen=\"allowfullscreen\"><\/iframe><\/p>\n<p><em><span style=\"font-size: 9pt;\">afbeelding LI\u00a0\u2013\u00a0<a href=\"http:\/\/studiozenz.nl\/master\/researchday-try-out-mozaiek-i\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">Pilot van Moza\u00efek I tijdens de Researchday op de Willem de Kooning<\/a>,\u00a023 september 2016.<\/span><\/em><\/p>\n<p>In het hoofdstuk <em>Oude Tussenruimtes<\/em>\u00a0leg ik nadrukkelijk uit dat het belangrijk\u00a0is om verhalen te vertellen voor het begrip van de historische context:\u00a0<em>Storytelling<\/em>\u00a0door middel van een lezing in de letterlijke betekenis van het woord. Iedere ontwerper of kunstenaar verhoudt zich in zekere zin\u00a0tot de\u00a0historische en hedendaagse context en ziet de\u00a0relevantie ten aanzien van een\u00a0ontwerpopdracht. Het gaat erom dat ik effectief mijn publiek moet zien te bereiken en een\u00a0brug\u00a0weet te slaan tussen het\u00a0toegepaste kader waarbinnen veel ontwerpers moeten werken enerzijds, en het experimentele karakter van veel modern-klassieke muziek anderzijds. Hoe zou ik ze anders de relevantie uit kunnen leggen voor de Moza\u00efek-workshop en\u00a0de website? Disney&#8217;s klassieker <em>Fantasia<\/em> en Punk bleken eerder\u00a0hiervoor goede voorbeelden (afb. LII, <a href=\"https:\/\/youtu.be\/fziri0Oe8_Y?t=1m6s\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">1:06 \u2013 6:22 min<\/a>).<\/p>\n<p>Om de effectiviteit van deze iteratie in kaart te brengen is de participanten gevraagd een\u00a0beeld uit hun portfolio te uploaden naar mijn blog en een <a href=\"http:\/\/studiozenz.nl\/master\/wp-content\/uploads\/2016\/11\/Onderzoeksvragen_1x.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">vragenformulier<\/a>\u00a0in te vullen. Voor een doorgewinterde marketeer al een lastige\u00a0taak, want wie doet er\u00a0<em>moeite<\/em> om actief data weg te geven, zelfs\u00a0voor een goed doel? Daarvoor moest ik het niet alleen onderdeel van de voorstelling maken,\u00a0maar het halverwege laten gebeuren. (afb. LII, <a href=\"https:\/\/youtu.be\/fziri0Oe8_Y?t=7m20s\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">7:20 \u2013 8:00 min<\/a>)<\/p>\n<p>Door\u00a0Prins op het aangeboden beeld te laten improviseren, zou het onderdeel worden\u00a0van de performance. Je kunt\u00a0dat\u00a0een gewiekste variant noemen van de <em>Hidden Design\u00a0<\/em>methodiek,<sup>11<\/sup>\u00a0aangezien ik hiermee het publiek feitelijk aan de hand van hun eigen ingevoerde inhoud met\u00a0de website probeer te verbinden\u00a0en hun e-mailadressen kan\u00a0gebruiken om ze op de hoogte te houden van follow-upprojecten.<br \/>\nIn dit geval zijn het de gekleurde borden, de reactie van de musicus op het aangeboden beeld,\u00a0maar natuurlijk ook het moza\u00efek, waarin de\u00a0\u2018ontwerper\u2019rol verborgen wordt. Al deze ontwerpen, inclusief de website zelf, hebben\u00a0ten doel om zo snel mogelijk verborgen inzichten boven water te halen\u00a0en eerlijke en oprechte reacties te verkrijgen, terwijl de website nog in ontwikkeling is.<sup>\u00a0<\/sup>Bij hardcore Hidden Design wordt vaak het ontwerpproces benoemd als \u2018wat voor hen echt <em>lijkt<\/em>\u2018<sup>11<\/sup>. In mijn geval waren\u00a0alle elementen echt. Alleen wordt er versluierd\u00a0dat ik ook nog een verborgen motief had.<\/p>\n<p>De samenwerking met Gert-Jan Prins\u00a0<a href=\"http:\/\/studiozenz.nl\/master\/gert-jan-prins-in-club-solo\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">was voor mij een logische keuze<\/a>*, vanwege zijn reputatie als\u00a0meesterlijk (slagwerk-)improvisator en noisecomponist, maar omdat hij zelf ook samenwerkingen aangaat om tot (grafische) visualisaties te komen, zoals uit\u00a0het werk met\u00a0Domenico Sciajno en\u00a0Ursula Scherrer\u00a0(<a href=\"https:\/\/youtu.be\/2h-E42K-LMA\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">video<\/a>)\u00a0blijkt.\u00a0Mijn voorbehoud was\u00a0dat Prins een onafhankelijke geest is en minder let op input van anderen. Hardcore noise is daarnaast een risicovolle keuze. Toch leek het me interessant om de piketpaaltjes zo ver mogelijk te plaatsen, en daarmee te onderzoeken wat nog te behappen is voor een ontwerperspubliek. Het was een interessant vervolg op de\u00a0lezing\/workshop\u00a0van\u00a0David Dramm, daarbij kiezend\u00a0voor een componist wiens werk een zekere toegankelijkheid heeft\u00a0en die daarnaast buitengewoon makkelijk communiceert met zijn publiek.<\/p>\n<p><iframe loading=\"lazy\" src=\"\/\/www.youtube.com\/embed\/fziri0Oe8_Y\" width=\"854\" height=\"480\" allowfullscreen=\"allowfullscreen\"><\/iframe><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 9pt;\"><em>afbeelding LII \u2013 Videoverslag van Moza\u00efek I tijdens het symposium &#8216;Grafisch en Muziek&#8217; georganiseerd door Stichting Print.<\/em><\/span><\/p>\n<h4>RESULTAAT<\/h4>\n<p>Het uitleggen van de historische en hedendaagse context, de doelen van mijn onderzoek en hun relevantie, en de uitleg van de workshop helpen enorm bij de appreciatie van <em>Moza\u00efek<\/em>. Op de film zijn de spontane reacties uit de zaal te zien; ze kijken en luisteren geboeid, en er is\u00a0herkenning bij het noemen van de modern-klassieke componisten. Het\u00a0publiek reageert enthousiast als Gert-Jan Prins begeesterd verteld hoe hij zich verhoudt tot de tussenruimte, en dat met zijn geluid onderstreept\u00a0(afb. LII, <a href=\"https:\/\/youtu.be\/fziri0Oe8_Y?t=10m20shttps:\/\/youtu.be\/fziri0Oe8_Y?t=6m33s\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">6:33 \u2013 7:19 min<\/a>).<br \/>\nTot mijn grote verbazing zijn\u00a0op de vraag om een portfoliobeeld op mijn blog te uploaden, van de\u00a0ongeveer vijftig\/zestig aanwezigen in totaal\u00a028\u00a0bruikbare reacties binnengekomen.\u00a0(afb. LII, <a href=\"https:\/\/youtu.be\/fziri0Oe8_Y?t=12m0s\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">12:00 \u2013 13:15 min<\/a>) Het publiek had toen de workshop, het maken van het moza\u00efek nog niet gedaan, maar was\u00a0er wel warm voor gemaakt.<\/p>\n<p>Het meest opvallende is dat het merendeel van het publiek erg enthousiast meedeed aan de workshop van <em>Moza\u00efek I <\/em>(afb. LII, <a href=\"https:\/\/youtu.be\/fziri0Oe8_Y?t=10m5s\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">10:05 \u2013 11:28 min<\/a>), ondanks het feit dat sommigen weinig met de muziek kon.\u00a0(34%, 54% positieve respons, 12% neutraal\/gematigd).<em>\u00a0<\/em>Ik hoorde later een studente\u00a0zeggen dat dit\u00a0het \u2018<em>mafste was dat ze ooit had meegemaakt<\/em>\u2018<i>.<\/i>\u00a0Als we het hebben over impact, dan is dat zeker gelukt. Ik ben erg blij dat ik het risico heb genomen om hardcore noise te gebruiken. De methodiek overleeft ook als je\u00a0je doelen zo hoog mogelijk inzet. Het merendeel (73%) geeft aan dat het een meerwaarde heeft om met een componist of musicus te werken. Van de respondenten die negatief over de muziek oordeelden vond het merendeel dat het werken met een componist een meerwaarde had. Bij\u00a0alle vragen won de\u00a0positieve feedback.<\/p>\n<p><strong>Hier is een PDF-file met de\u00a0data van\u00a0te vinden:\u00a0<a href=\"http:\/\/studiozenz.nl\/master\/wp-content\/uploads\/2016\/11\/Mozaiek_I_data.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">Moza\u00efek_I_data<\/a><\/strong><\/p>\n<p>Op voorhand had ik uitgelegd dat als je een \u2018mooi\u2019 moza\u00efek wilt\u00a0maken het een goed idee is om te selecteren, op kleur \u00f2f op beweging, zoals wapperen, \u00f2f op het draaien van de borden. Natuurlijk heb ik het Noord-Koreaanse filmpje laten zien.\u00a0(afb. LII, <a href=\"https:\/\/youtu.be\/fziri0Oe8_Y?t=8m8s\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">10:05 \u2013 11:28 min<\/a>) Behalve dat ik uitgelegd heb <em>hoe<\/em> de borden werken en wat ze kunnen, zocht\u00a0publiek dat zichzelf terugzag\u00a0op de beamer op eigen houtje naar geordende\u00a0kleurvarianten en bewegingen.<br \/>\nVerder is het opmerkelijk dat het publiek tijdens\u00a0het maken van het moza\u00efek vooral bezig\u00a0zegt te zijn met hun directe\u00a0omgeving om de kleurseries te kunnen maken. Er werd aangegeven dat ze niet of nauwelijks bezig waren\u00a0met de muziek (afb. LII, <a href=\"https:\/\/youtu.be\/fziri0Oe8_Y?t=11m41s\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">11:41 \u2013 11:59 min<\/a>). Toch is\u00a0op de film duidelijk te zien dat ze intu\u00eftief anticiperen op het geluid dat ze horen: als het geluid rauwer wordt kiezen ze massaal voor de zwarte en witte vlakken, en\u00a0als het geluid dun wordt klappen ze de borden dicht\u00a0en laten ze de\u00a0lichtblauwe kant liggend zien. Wanneer\u00a0het geluid daarentegen versneld of hakkerig wordt slaan\u00a0ze de borden open\u00a0zodat zowel de rode als de blauwe kant te\u00a0zien zijn,\u00a0en gaan ze met de borden wapperen etc. (afb. LII, <a href=\"https:\/\/youtu.be\/fziri0Oe8_Y?t=10m20s\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">10:18 \u2013 11:28 min<\/a>). Er is echter geen sprake van dat ze het gevoel hebben dat ze met de kleurvlakken componeren; daarvoor is hoogstwaarschijnlijk\u00a0meer tijd nodig en een zeer empathische musicus, alhoewel Prins wel anticipeerde op het beeld dat hij zag, maar de zaal dat niet oppikte.<\/p>\n<p>Het bekijken van de resultaten van de upload en de beloofde muzikale reactie van Prins had ik voor het eind bewaard: een mooier resultaat had ik me niet kunnen wensen, een belachelijk stokpoppetje dat tot leven komt (afb. LIII).<\/p>\n<p><iframe loading=\"lazy\" src=\"\/\/www.youtube.com\/embed\/K2s9p2_kRfw\" width=\"854\" height=\"450\" allowfullscreen=\"allowfullscreen\"><\/iframe><\/p>\n<p><em><span style=\"font-size: 9pt;\">afbeelding LIII \u2013 Een stokpoppetje, dat bij wijze van grap ge-upload was, werd door Prins tot leven gewekt. De meerwaarde van muziek en beeld: het publiek werd er stil van<\/span>.<\/em><\/p>\n<h4>VOLGENDE KEER<\/h4>\n<p>Enqu\u00eate: extra vraag of ze iets opgestoken hebben van de Storytelling.<br \/>\nEen wat gematigder genre muziek voor een \u2018esthetisch mooier resultaat\u2019<br \/>\nMeer tijd<br \/>\nKleiner formaat borden<br \/>\nUpload moet sneller<\/p>\n<hr \/>\n<p><strong><a href=\"http:\/\/studiozenz.nl\/master\/the-art-of-stretching-the-disciplines\/7\/\">Lees verder &#8230;<\/a><\/strong><\/p>\n<p><!--nextpage--><\/p>\n<p>Pages: <a href=\"http:\/\/studiozenz.nl\/master\/the-art-of-stretching-the-disciplines\/1\/\">1<\/a>\u00a0<a href=\"http:\/\/studiozenz.nl\/master\/the-art-of-stretching-the-disciplines\/2\/\">2<\/a>\u00a0<a href=\"http:\/\/studiozenz.nl\/master\/the-art-of-stretching-the-disciplines\/3\/\">3<\/a>\u00a0<a href=\"http:\/\/studiozenz.nl\/master\/the-art-of-stretching-the-disciplines\/4\/\">4<\/a>\u00a0<a href=\"http:\/\/studiozenz.nl\/master\/the-art-of-stretching-the-disciplines\/5\/\">5<\/a>\u00a0<a href=\"http:\/\/studiozenz.nl\/master\/the-art-of-stretching-the-disciplines\/6\/\">6<\/a>\u00a07\u00a0<a href=\"http:\/\/studiozenz.nl\/master\/the-art-of-stretching-the-disciplines\/8\/\">8<\/a>\u00a0<a href=\"http:\/\/studiozenz.nl\/master\/the-art-of-stretching-the-disciplines\/9\/\">9<\/a> <a href=\"http:\/\/studiozenz.nl\/master\/the-art-of-stretching-the-disciplines\/10\/\">10<\/a>\u00a0<a href=\"http:\/\/studiozenz.nl\/master\/the-art-of-stretching-the-disciplines\/11\/\">11<\/a>\u00a0<a href=\"http:\/\/studiozenz.nl\/master\/the-art-of-stretching-the-disciplines\/12\/\">12<\/a>\u00a0\u00a0\/\u00a0<a href=\"http:\/\/studiozenz.nl\/master\/the-art-of-stretching-the-disciplines\/13\">inhoudsopgave<\/a>\u00a0\/\u00a0<a href=\"http:\/\/studiozenz.nl\/master\/the-art-of-stretching-the-disciplines\/10\/\" target=\"_nieuw\">bronnen<\/a> <span style=\"font-size: 10pt;\">\/ \u00a03 \u00a0\/\u00a0STRETCHING THE DISCIPLINES<\/span><\/p>\n<h1><span style=\"font-size: 36pt;\">\/ WEBSITE \/<\/span><\/h1>\n<p>Met een website kun je op een relatief laagdrempelige manier uiteindelijk de hele doelgroep bereiken. Door het multimediale karakter ervan kun je makkelijker uiteenlopende elementen bij elkaar brengen dan met vrijwel ieder ander medium.<\/p>\n<p>Het is ook een geschikte plek om over de diverse manifestaties en andere vormen van tussenruimtes te publiceren, zodat ontwerpers en componisten\/musici niet alleen met elkaar in contact kunnen komen om elkaars expertise te delen, maar ook werk kunnen uploaden en op elkaars werk kunnen reageren. Een blogfunctie is dus een substantieel onderdeel van de website.<br \/>\nDaarnaast is de website het gezicht naar de buitenwereld, met een identiteit. Hier komen grafisch ontwerpers aan te pas. Hun beeldmateriaal, maar natuurlijk ook die van musici die met visuele middelen werken, wordt gebruikt om die identiteit gestalte te geven. De website zou tweetalig opgezet moeten worden, er werken veel buitenlandse musici in Nederland. Vooral in de muziekavant-garde.<\/p>\n<p><a href=\"http:\/\/studiozenz.nl\/master\/website-functionaliteiten-en-ontwerpvoorstel\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">De website bestaat uit de volgende onderdelen:<\/a>*<br \/>\n. een database<br \/>\n. een blog<br \/>\n. een forum<br \/>\n. actualiteiten (agenda)<\/p>\n<p><a href=\"http:\/\/studiozenz.nl\/master\/wp-content\/uploads\/2016\/04\/2016-05-30-08.02.47.jpg\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignnone wp-image-3315\" src=\"http:\/\/studiozenz.nl\/master\/wp-content\/uploads\/2016\/04\/2016-05-30-08.02.47.jpg\" alt=\"2016-05-30 08.02.47\" width=\"800\" height=\"600\" srcset=\"http:\/\/studiozenz.nl\/master\/wp-content\/uploads\/2016\/04\/2016-05-30-08.02.47.jpg 3264w, http:\/\/studiozenz.nl\/master\/wp-content\/uploads\/2016\/04\/2016-05-30-08.02.47-550x413.jpg 550w, http:\/\/studiozenz.nl\/master\/wp-content\/uploads\/2016\/04\/2016-05-30-08.02.47-960x720.jpg 960w, http:\/\/studiozenz.nl\/master\/wp-content\/uploads\/2016\/04\/2016-05-30-08.02.47-600x450.jpg 600w\" sizes=\"auto, (max-width: 800px) 100vw, 800px\" \/><\/a><\/p>\n<p><em><span style=\"font-size: 9pt;\">afbeelding LII \u2013 Zsa Zsa Linnemann, 2016. Ruwe inventarisatie voor website\u00a0&#8216;Stretching the Disciplines&#8217;.<\/span><\/em><\/p>\n<h4>DATABASE<\/h4>\n<p>Een belangrijk onderdeel van de website is een database met werk van historische en eigentijdse ontwerpers en componisten, zodat beide disciplines weer op de hoogte raken van wat zich afspeelt in een domein dat niet vanzelfsprekend op hun radar ligt.\u00a0Nu zijn die nog allemaal door mijzelf aangedragen.<\/p>\n<h4>BLOG<\/h4>\n<p>De website moet een plek zijn waar actualiteiten gedeeld, en experimenten aangegaan kunnen worden tussen ontwerpers en componisten\/musici. Daarvoor is een blogfunctie belangrijk; mijn eigen blog (<a href=\"http:\/\/www.studiozenz.nl\/master\">www.studiozenz.nl\/master<\/a>) beschouw ik, met al zijn beperkingen, als een betaversie hiervan. De meerwaarde zit hem namelijk niet alleen in de verslaglegging of in de aankondigingen van activiteiten waaraan ik deelneem of die ik in andere tussenruimtes organiseer (zoals lezingen, onderwijspresentaties of performances); het idee is dat de gebruikers gestimuleerd worden hierop te reageren met beeld en geluid. Juist zo kunnen ook minder bekende creatieven uit beide vakgebieden in beeld komen en wordt de interactie zichtbaar die in de tussenruimtes tussen beide disciplines plaatsvindt.<br \/>\nDe blog, waar behalve ikzelf ook experts uit beide disciplines toegang toe hebben, wil een gevarieerd aanbod bieden van voorbeelden, gezien het feit dat iedere expert zijn eigen voorkeuren heeft. Je voorkeuren kenbaar maken is ook een manier om je te profileren, en biedt een mogelijkheid tot het vinden van gemeenschappelijke noemers.<\/p>\n<h4>FORUM<\/h4>\n<p>Een forum kan de interactiviteit tussen de doelgroepen nog meer versterken. Zo kunnen er daadwerkelijk debatten worden gestimuleerd. Door bijvoorbeeld directe feeds te bewerkstelligen tijdens lezingen waar experimenten en onderzoek plaatsvinden kunnen de deelnemers beter betrokken worden bij de discussievorming. Zo wordt de website ook een vorm van een ontmoetingsplek, waar op een ander niveau tot uitwisseling van expertise gekomen kan worden en mensen zichzelf kunnen profileren.<\/p>\n<h4>ACTUALITEITEN<\/h4>\n<p>Erg ambitieus is een agendafunctionaliteit, die gevoed moet worden door relevante (festival)programma\u2019s. Waar spelen dergelijke festivals en andere manifestaties zich allemaal af? Vrijwel zeker niet in het Concertgebouw van Amsterdam of het ontwerpmuseum MOTI in Breda, maar soms wel weer op een plek als het Stedelijk Museum in Amsterdam. Daar was het tijdens Sonic Acts 2016 opvallend druk, hetgeen de toenemende belangstelling voor dit soort noise-festivals aangeeft. Dit is natuurlijk maar een greep uit het totale aanbod, maar het centraliseren en bundelen van informatie zou een meerwaarde betekenen voor de kennisverspreiding en de binding met het publiek, en de kracht van de boodschap versterken. Laten we niet vergeten dat de niches binnen de modern-klassieke muziek heel klein en versplinterd zijn, en de labels die ze vertegenwoordigen erg naar binnen gericht.<br \/>\nDe meerwaarde van de actualiteiten komt tot optimaal tot uiting wanneer de diverse evenementen niet alleen gereviewed worden door mijzelf, maar ook door experts uit beide disciplines. Deze functionaliteit wordt weer ondersteund door de blogfunctie en het forum. Hiervoor wil ik specialisten uitnodigen die bijvoorbeeld zelf een blog bijhouden. Veel specialisten zoals Rijken, Stolk of Cramer weten ook veel van design. Hierdoor worden de kruisbestuivingen en dwarsverbanden zichtbaar.<\/p>\n<p>Alles bij elkaar zou je het een\u00a0gemeenschappelijk werk kunnen noemen. Het impliceert een soort wederzijdse betrokkenheid, aanvullen en reageren. Door deze verbindingen <a href=\"http:\/\/studiozenz.nl\/master\/website-functionaliteiten-en-ontwerpvoorstel\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">intu\u00eftief plaats te laten vinden<\/a> door het gebruik van tags hoop ik het gemeenschappelijke te benadrukken.<\/p>\n<h1><span style=\"font-size: 36pt;\">\/ BACK HOME\u00a0\/<\/span><\/h1>\n<p>Toen ik de masteropleiding begon wilde ik graag het gat vullen dat ontstaan was tussen mijn autonome praktijk als beeldend kunstenaar en mijn ontwerpwerkzaamheden. Beiden had ik met liefde jarenlang beoefend, en het grafisch- en media-ontwerp zat mijn schilderkunst in de weg. Ze leefden beiden in een andere wereld.\u00a0<em>Moza\u00efek I <\/em>heeft het pad voor me teruggevonden. De prototypes die ik er voor maakten gaven me iets terug wat ik jarenlang mistte: een autonome invulling die kon leven naast het ontwerpende.<\/p>\n<p>Moza\u00efek heeft namelijk niet alleen de potentie om uit te groeien tot een serie workshops, maar ook tot autonome werken die ik aan de hand van de kleurborden kan maken, en ze laten ook de opbrengst zien van een iteratie. Deze werken zijn dus in zekere zin het product van een tussenruimte. Door daarin te spelen met de mogelijkheden laat het ook varianten zien aan het publiek en hoe ontwerp zich kan verhouden met het autonome. In die zin zijn ze ook weer een tussenruimte in zich zelf.<\/p>\n<p>Ik zie een werken voor me, of plateaus zo je wil, die samengesteld zijn\u00a0met\u00a0de gebruikte kleurborden, en het liefst ieder apart door middel van aanraking, menselijke aanwezigheid of beweging een geluid produceren. Wanneer het lukt zou een kijker zo zijn eigen compositie kunnen maken.<br \/>\nOok zou het heel mooi zijn om \u00e9\u00e9rst een werk te maken, met \u00e9\u00e9n grote afbeelding (zie afb. LV, LVI) die samengesteld worden met een\u00a0zijde van meerdere\u00a0kleurkaarten, ze vervolgens gebruiken in een workshop, en op het eind iedere bezoeker zijn deel van het kunstwerk mee naar huis te laten nemen.<br \/>\nEr zijn tal van varianten te bedenken. Zoals dat bezoekers in een workshop zelf een afbeelding op de achterkant van zijn kleurkaart maakt aan de hand van geluid dat hij\/zij hoort en daar vervolgens\u00a0een werk van samen te stellen.<br \/>\nDe Master Design heeft me niet alleen op het spoor gezet om een bijzonder designonderzoek te doen, maar een cirkel om mijn werk getrokken: <em>Stretching the Disciplines!<\/em><\/p>\n<p><a href=\"http:\/\/studiozenz.nl\/master\/wp-content\/uploads\/2016\/08\/mozaikborden_blauw2_Page_09.jpg\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignnone wp-image-4251\" src=\"http:\/\/studiozenz.nl\/master\/wp-content\/uploads\/2016\/08\/mozaikborden_blauw2_Page_09.jpg\" alt=\"mozaikborden_blauw2_Page_09\" width=\"800\" height=\"566\" srcset=\"http:\/\/studiozenz.nl\/master\/wp-content\/uploads\/2016\/08\/mozaikborden_blauw2_Page_09.jpg 2339w, http:\/\/studiozenz.nl\/master\/wp-content\/uploads\/2016\/08\/mozaikborden_blauw2_Page_09-550x389.jpg 550w, http:\/\/studiozenz.nl\/master\/wp-content\/uploads\/2016\/08\/mozaikborden_blauw2_Page_09-960x679.jpg 960w, http:\/\/studiozenz.nl\/master\/wp-content\/uploads\/2016\/08\/mozaikborden_blauw2_Page_09-600x424.jpg 600w\" sizes=\"auto, (max-width: 800px) 100vw, 800px\" \/><\/a><a href=\"http:\/\/studiozenz.nl\/master\/wp-content\/uploads\/2017\/01\/mozaikborden_blauw2_Page_07.jpg\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignnone wp-image-7318\" src=\"http:\/\/studiozenz.nl\/master\/wp-content\/uploads\/2017\/01\/mozaikborden_blauw2_Page_07.jpg\" alt=\"mozaikborden_blauw2_page_07\" width=\"800\" height=\"565\" srcset=\"http:\/\/studiozenz.nl\/master\/wp-content\/uploads\/2017\/01\/mozaikborden_blauw2_Page_07.jpg 1170w, http:\/\/studiozenz.nl\/master\/wp-content\/uploads\/2017\/01\/mozaikborden_blauw2_Page_07-550x389.jpg 550w, http:\/\/studiozenz.nl\/master\/wp-content\/uploads\/2017\/01\/mozaikborden_blauw2_Page_07-960x679.jpg 960w, http:\/\/studiozenz.nl\/master\/wp-content\/uploads\/2017\/01\/mozaikborden_blauw2_Page_07-600x424.jpg 600w\" sizes=\"auto, (max-width: 800px) 100vw, 800px\" \/><\/a><a href=\"http:\/\/studiozenz.nl\/master\/wp-content\/uploads\/2017\/01\/mozaikborden_blauw2_Page_08.jpg\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignnone wp-image-7319\" src=\"http:\/\/studiozenz.nl\/master\/wp-content\/uploads\/2017\/01\/mozaikborden_blauw2_Page_08.jpg\" alt=\"mozaikborden_blauw2_page_08\" width=\"800\" height=\"565\" srcset=\"http:\/\/studiozenz.nl\/master\/wp-content\/uploads\/2017\/01\/mozaikborden_blauw2_Page_08.jpg 1170w, http:\/\/studiozenz.nl\/master\/wp-content\/uploads\/2017\/01\/mozaikborden_blauw2_Page_08-550x389.jpg 550w, http:\/\/studiozenz.nl\/master\/wp-content\/uploads\/2017\/01\/mozaikborden_blauw2_Page_08-960x679.jpg 960w, http:\/\/studiozenz.nl\/master\/wp-content\/uploads\/2017\/01\/mozaikborden_blauw2_Page_08-600x424.jpg 600w\" sizes=\"auto, (max-width: 800px) 100vw, 800px\" \/><\/a><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 9pt;\"><em>afbeelding LIV, LV en LVI \u2013\u00a0Schetsen voor autonome werken. LV en LVI zijn dezelfde kleurplaten, alleen niet dezelfde kant opgedraaid. Hier is gebruik gemaakt van de partituur van Ruben\u00a0Ferwerda, gemaakt tijdens de workshop &#8216;Show me your Music&#8217;. Dit hergebruik van beelden in verschillende media-uitingen is inhoudelijk onderdeel van &#8216;Stretching the Disciplines&#8217;. De schetsen zouden ook ingezet kunnen worden voor\u00a0de website, zodat &#8216;Stretching the Disciplines&#8217; een sterke visuele identiteit krijgt, ondanks het feit dat er gebruik wordt gemaakt van het beeldmateriaal van anderen<\/em>.<\/span><\/p>\n<h3>WORKING TOGETHER<\/h3>\n<p>Nul-metingen zijn waardevol.\u00a0Aan de hand van de playlist\u00a0kwam ik al veel te weten. De bereidwilligheid van de ontwerpers verraste me, en het werd echt duidelijk dat ze\u00a0context\/kennis nodig hadden om MKM te kunnen waarderen.<br \/>\nDe\u00a0workshops\u00a0<em>Show me your Music <\/em>en<em>\u00a0Moza\u00efek <\/em>bleken\u00a0heel geschikt\u00a0om ontwerpers te informeren en te triggeren. Het is goed om te sturen op de\u00a0beleving, waarmee je al veel aandacht vangt.<br \/>\n<em>Show me your Music<\/em>\u00a0liet een zekere overlap zien tussen\u00a0de werkwijze van componist Dramm en die van de\u00a0ontwerpers. Ze vonden elkaar in de metaforen en conceptvorming, en door goed naar elkaar te luisteren en te kijken bleken die werelden helemaal niet zo ver uit elkaar te liggen als ze dachten. Het vertellen van verhalen is belangrijk, de disciplines moeten aan elkaar uitleggen wat ze <em>bezielt<\/em>.<\/p>\n<p>Met<em> Moza\u00efek I<\/em> had ik mezelf de moeilijke opdracht gegeven om in de korte beschikbare tijd toch een samenwerking in gang te zetten. Het werken met de kleurkaarten pakte anders uit dan ik had gedacht: niks geen keurige Koreaanse discipline. Het publiek is in eerste instantie vooral met de\u00a0omgeving bezig en reageert\u00a0intu\u00eftief op de muziek, maar krijgt er\u00a0geen grip op. Met meer tijd en wat toegankelijker geluid is hier naar mijn idee nog veel uit te halen. Toch\u00a0was het erg waardevol om te doen; het publiek vond het ontzettend leuk. In deze iteratie lukten het vertellen van de historische context en het aangeven van de relevantie en de doelen goed,\u00a0waardoor er veel goodwill was, mensen geboeid waren en zeker de meerwaarde inzagen\u00a0van interdisciplinaire samenwerking. De upload van beelden was een knaller, daar kan misschien nog wel iets slimmers mee.<\/p>\n<p>De website zal een heel andere werking hebben, veel meer een paraplufunctie. Ik denk dat de website in\u00a0eerste instantie opgepakt kan gaan worden door de muziek-avantgarde. Op zich is dat goed, want het is een gemotiveerde kunstenaarsgroep, waarin zich veel specialistische kennis bevindt. Daarin en in het delen van actualiteiten\u00a0schuilt de meerwaarde van de website, die bovendien\u00a0de niches kan verbinden. Mijn kleine netwerk is inmiddels aan het groeien en ik ben ervan overtuigd dat ik de juiste mensen zal\u00a0kunnen vinden om hen te vragen\u00a0de bijzondere informatie die ze publiceren ook op\u00a0de website te delen.<br \/>\nOok de vormgeving moet de\u00a0taal van deze mensen spreken. Ontwerpers zijn gewend om naar buiten te kijken, dus met dat in het achterhoofd kunnen ze betrokken worden bij de website. De voeding middels de workshops werkt goed, maar er moet wel wat mee gedaan worden, zodat ze\u00a0gegeven kunnen blijven worden.<\/p>\n<p>Het netwerk van avant-gardemusici, componisten en specialisten, en de\u00a0ontwerpers van de labels, zijn daarbij goed\u00a0inzetbaar voor onder meer workshops en onderwijsdoeleinden.<\/p>\n<hr \/>\n<p><strong><a href=\"http:\/\/studiozenz.nl\/master\/the-art-of-stretching-the-disciplines\/8\/\">Lees verder &#8230;<\/a><\/strong><\/p>\n<p><!--nextpage--><\/p>\n<p>Pages: <a href=\"http:\/\/studiozenz.nl\/master\/the-art-of-stretching-the-disciplines\/1\/\">1<\/a>\u00a0<a href=\"http:\/\/studiozenz.nl\/master\/the-art-of-stretching-the-disciplines\/2\/\">2<\/a>\u00a0<a href=\"http:\/\/studiozenz.nl\/master\/the-art-of-stretching-the-disciplines\/3\/\">3<\/a>\u00a0<a href=\"http:\/\/studiozenz.nl\/master\/the-art-of-stretching-the-disciplines\/4\/\">4<\/a>\u00a0<a href=\"http:\/\/studiozenz.nl\/master\/the-art-of-stretching-the-disciplines\/5\/\">5<\/a>\u00a0<a href=\"http:\/\/studiozenz.nl\/master\/the-art-of-stretching-the-disciplines\/6\/\">6<\/a>\u00a0<a href=\"http:\/\/studiozenz.nl\/master\/the-art-of-stretching-the-disciplines\/7\/\">7<\/a>\u00a08\u00a0<a href=\"http:\/\/studiozenz.nl\/master\/the-art-of-stretching-the-disciplines\/9\/\">9<\/a>\u00a0<a href=\"http:\/\/studiozenz.nl\/master\/the-art-of-stretching-the-disciplines\/10\/\">10<\/a>\u00a0<a href=\"http:\/\/studiozenz.nl\/master\/the-art-of-stretching-the-disciplines\/11\/\">11<\/a>\u00a0<a href=\"http:\/\/studiozenz.nl\/master\/the-art-of-stretching-the-disciplines\/12\/\">12<\/a>\u00a0 \/\u00a0<a href=\"http:\/\/studiozenz.nl\/master\/the-art-of-stretching-the-disciplines\/13\">inhoudsopgave<\/a>\u00a0\/\u00a0<a href=\"http:\/\/studiozenz.nl\/master\/the-art-of-stretching-the-disciplines\/10\/\" target=\"_nieuw\">bronnen<\/a>\u00a0\/<\/p>\n<h1><span style=\"font-size: 36pt;\">\/ CONCLUSIE \/<\/span><\/h1>\n<p>Om\u00a0de vraag te beantwoorden welke tussenruimtes ik kan ontwerpen zodat avant-gardemuziek een meerwaarde kan opleveren voor grafisch ontwerp binnen de uitdijende (massa-)media en visa versa, zijn er twee\u00a0doelen geformuleerd. Het eerste is het geven van meer bekendheid aan de muziek-avantgarde.\u00a0Volgens mijn hypothese is grafisch ontwerp daar een ge\u00ebigende methode voor, omdat het goed in staat is\u00a0de brug te slaan naar een groot publiek. Het tweede is om door middel van\u00a0experimenten het ontwerp binnen audiovisuele boodschappen een boost te geven. Daarbij zou\u00a0kunst, in dit geval MKM, het fundamentele onderzoek van de designwereld\u00a0kunnen zijn.<\/p>\n<h3>\/\/ CONNECTING FRAGMENTED\u00a0NICHES \/\/<\/h3>\n<p>Het onderzoek wijst uit\u00a0dat de muziekavant-garde in niches opgesloten en erg versplinterd is. Dat is een lastige positie om meer bekendheid te generen onder een groter publiek.<br \/>\nEen website kan hierin van betekenis zijn, omdat je daarmee\u00a0op een relatief laagdrempelige manier het hele veld van MKM of avant-gardemuziek\u00a0kunt bereiken. Door het multimediale karakter van een website\u00a0kun je\u00a0makkelijker uiteenlopende elementen bij elkaar brengen dan met behulp van andere media.<br \/>\nEen helikopterview is daarbij van belang, en mijn overkoepelende netwerk is zeer geschikt om meer bekendheid te verspreiden over de verschillende niches. Het bieden van een overzicht aan actualiteiten en van verdiepende content, geschreven door\u00a0specialisten, en de mogelijkheid\u00a0om in discussie te gaan\u00a0zijn daarvoor van belang\u00a0en maken de website\u00a0<em>the place to be<\/em>.<\/p>\n<h3>\/\/ CONNECTING DISCIPLINES \/\/<\/h3>\n<p>De website kan ook cross-mediale verbanden leggen, zoals met ontwerp. Als referentiekader, inspiratie en reflectiemogelijkheid\u00a0is het laten zien van eerdere samenwerkingen in een\u00a0historische context belangrijk.<\/p>\n<p>Door de automatiserende software en de grote toevloed van informatie via\u00a0het internet is de kwaliteit van het muziekaanbod verschraald. Ook\u00a0op autonoom gebied wordt geconstateerd dat er sinds een jaar of vijftien\u00a0geen nieuwe klanken meer gehoord worden. Het is dus nuttiger om vernieuwing en experiment door middel van interdisciplinaire verbindingen te laten plaatsvinden dan alleen naar binnen te blijven kijken. Design speelt hierin een grote rol, omdat je hiermee\u00a0de vertaalslag kunt maken\u00a0naar het grote publiek, net zoals met film of dans. Design koppelt het functionele aan het experiment, waardoor MKM ineens behapbaar wordt.<\/p>\n<p>Dat is precies wat Stretching de Disciplines voor ogen heeft. Het oprekken van elkaars mogelijkheden en het vinden van\u00a0de samenwerking daarin. Het voeden van design met experiment, en het\u00a0inspireren daarvan, zodat het de gebaande paden links laat liggen. De iteraties hebben tot nu toe laten zien dat ontwerpers zich in eerste instantie bewust moeten worden van een genre waar ze nog niet eerder bij stil hebben gestaan, of waarvan ze niet wisten in welke vormen het\u00a0bestaat. Ze zijn gevoelig voor vernieuwing, maar moeten gevoed worden. De workshops tonen aan\u00a0dat de overgrote meerderheid van\u00a0designers de meerwaarde ziet\u00a0van het samenwerken met een componist, zelfs als ze rauwe noise voorgeschoteld wordt. Dat is nog eens wat anders dan &#8216;piepknor&#8217;, waarmee ze Stockhausen bedoelen of Ligeti. Methodieken als <em>Show me your Music<\/em>, dat gebruik maakt van playlists en\u00a0storytelling door een componist, doen het goed, omdat ontwerpers\u00a0ontdekken dat musici bij de conceptvorming ongeveer dezelfde overwegingen hanteren\u00a0als visuele kunstenaars, waar ze w\u00e9l mee bekend zijn. Het compacte <em>Moza\u00efek<\/em>\u00a0kan uitgebouwd worden tot een lesmodule of een podiumact, omdat het zijn\u00a0vorm kan aanpassen. Dat kan niet snel genoeg plaats vinden, in het onderwijs en via workshops tijdens symposia en conferenties.<\/p>\n<p>Het blijkt dat\u00a0ze graag hun werk aanbieden voor de website die ik voor ogen heb. De site wordt op die manier een database, waar composities en ontwerp, of verwijzingen daarnaar zichtbaar zijn. Als ontwerper en componist kun je hieruit putten voor samenwerkingsmogelijkheden.<\/p>\n<h3>\/\/ THE ART OF STRETCHING THE DISCIPLINES \/\/<\/h3>\n<p>Zoals kunst het fundamentele onderzoek van de designwereld is, zo zal mijn eigen autonome invulling belangrijk zijn om te kunnen blijven experimenteren met de mogelijke connecties tussen muziekavant-garde (of MKM) en beeld. Zo vindt er wederzijdse voeding plaats en zijn de uitkomsten van de autonome praktijk van waarde voor ontwerpers\u00a0en de musici.<\/p>\n<p>Let&#8217;s stretch the disciplines!<\/p>\n<p><iframe loading=\"lazy\" src=\"\/\/www.youtube.com\/embed\/IwIq2Bmx-go\" width=\"854\" height=\"480\" allowfullscreen=\"allowfullscreen\"><\/iframe><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 9pt;\"><em>afbeelding\u00a0<em>LVII<\/em>, Christian Marclay, &#8216;Pub Crawl&#8217; (2016). Met dit beeld &#8216;vier&#8217; ik de conclusie. Dit werk\u00a0trof ik\u00a0aan in de tentoonstelling\u00a0<em>Les Rencontres d\u2019Arles de la Photographie 2016, in\u00a0Arles (Frankrijk).<\/em>\u00a0Voor mij is het een icoon voor Stretching the Disciplines\u00a0zoals ik die voor ogen heb; het voelde als een triomf toen ik dit werk tegenkwam.<br \/>\nJe zou &#8216;Pub Crawl&#8217; een media-ontwerpcompositie kunnen noemen, aan de hand van bewegende beelden, die hij &#8211; inclusief geluid &#8211; zelf opnam om tot een vorm van straatmuziek te komen.<sup>1<\/sup> Marclay vertelde in een ego-documentaire hoe de punk hem inspireerde om volledig ongehinderd door conventies\u00a0of beperkingen met alle media om te gaan.<\/em><\/span><\/p>\n<hr \/>\n<h3>\/\/ DISPUTE\u00a0\/\/<\/h3>\n<p>Door de beperkte tijd heb ik\u00a0vooral onderzoek gedaan naar de kleine niches en onderwijs, en zelfs daarin\u00a0ben ik\u00a0niet volledig geweest. Ik ga ervan uit dat de voorbeelden exemplarisch zijn, maar er zijn nog vele\u00a0anderen die ik ook zou\u00a0willen\u00a0spreken. Qua\u00a0vervolgonderzoek is het interessant om het aanbod van de grote instituten in kaart te brengen. Wat doen bijvoorbeeld het Bimhuis of het Groninger Museum, en hoe staan deze instituten in deze discussie?<\/p>\n<p>Er zou nader onderzoek gedaan kunnen worden naar de huidige stand van zaken wat betreft de digitalisering en het internetaanbod, en hun invloed op het gebruik van muziek, maar ook naar mogelijke oplossingen, waartoe Stretching de Disciplines slechts een bescheiden opmaat kan zijn. Het boek van Lexmann is door de vlucht die\u00a0het internet heeft genomen nu al verouderd en gaat\u00a0slechts oppervlakkig in op oplossingen. Daar zou de invloed van &#8216;remediation&#8217; en convergentie in meegenomen kunnen worden.<br \/>\nOp de valreep kom ik nog <a href=\"http:\/\/studiozenz.nl\/master\/bob-van-luijt-technologie-als-nieuwe-esthetische-discipline-3\/\">een interessant artikel<\/a>* tegen van Bob van Luijt, die een heel andere visie heeft over de afnemende vernieuwing van de massamedia. Hij verwijst ernaar dat de muziek-avantgarde de esthetiek losgelaten heeft en een veel grotere invloed heeft op de massamedia dan wij denken.\u00a0In het kader van mijn stelling is dit een heel belangrijk\u00a0discours dat uitgezocht zou moeten worden.<\/p>\n<p>Ik ben ervan uit gegaan dat (in Nederland) nog niet een community-website bestaat zoals Stretching the Disciplines. <a href=\"http:\/\/studiozenz.nl\/master\/schrijvers-website-stretching-the-disciplines\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">Zoekacties<\/a>*\u00a0hebben dat (nog) niet opgeleverd, maar wel andersoortige communities die muziekavant-garde aanbieden, maar dan meer op het gebied van popmuziek of elektronische muziek die ook noise-achtige kanten heeft. Deze\u00a0zoekpogingen moeten gerelativeerd worden, <em>Audiovisual Media and Music Culture<\/em> van Lexmann (2009) ontdekte ik ook pas drie weken voordat ik dit verslag schreef. Er spelen veel onzekerheidsfactoren mee, zoals bijvoorbeeld\u00a0dat Google mij ook graag een bepaald aanbod doet, waardoor er bepaalde hits voor mij niet zichtbaar worden.<\/p>\n<p>Stretching the Disciplines heeft zich slechts via\u00a0een paar iteraties kunnen bewijzen, en\u00a0moet nog verder\u00a0fijngeslepen worden in de middelen waarvan het zich bedient. Moza\u00efek zou ik\u00a0graag uitbouwen tot een serie. Wanneer je er een koor bij\u00a0zet, is het geschikt als\u00a0podiumact. Als je ter plekke gebruikmaakt van geavanceerde software, zodat\u00a0er via\u00a0de beelden die de kleurvlakken generen ge\u00eftereerd kan worden, zal de verbinding met ontwerpers waarschijnlijk n\u00f3g makkelijker te leggen\u00a0zijn. Moza\u00efek I is een b\u00e8taversie\u00a0en vraagt om revisie.<\/p>\n<p>door Zsa Zsa Linnemann<\/p>\n<hr \/>\n<p><strong><a href=\"http:\/\/studiozenz.nl\/master\/the-art-of-stretching-the-disciplines\/9\/\">Lees verder &#8230;<\/a><\/strong><\/p>\n<p><!--nextpage--><\/p>\n<p>Pages: <a href=\"http:\/\/studiozenz.nl\/master\/the-art-of-stretching-the-disciplines\/1\/\">1<\/a>\u00a0<a href=\"http:\/\/studiozenz.nl\/master\/the-art-of-stretching-the-disciplines\/2\/\">2<\/a>\u00a0<a href=\"http:\/\/studiozenz.nl\/master\/the-art-of-stretching-the-disciplines\/3\/\">3<\/a>\u00a0<a href=\"http:\/\/studiozenz.nl\/master\/the-art-of-stretching-the-disciplines\/4\/\">4<\/a>\u00a0<a href=\"http:\/\/studiozenz.nl\/master\/the-art-of-stretching-the-disciplines\/5\/\">5<\/a>\u00a0<a href=\"http:\/\/studiozenz.nl\/master\/the-art-of-stretching-the-disciplines\/6\/\">6<\/a>\u00a0<a href=\"http:\/\/studiozenz.nl\/master\/the-art-of-stretching-the-disciplines\/7\/\">7<\/a> <a href=\"http:\/\/studiozenz.nl\/master\/the-art-of-stretching-the-disciplines\/8\/\">8<\/a> 9\u00a0<a href=\"http:\/\/studiozenz.nl\/master\/the-art-of-stretching-the-disciplines\/10\/\">10<\/a>\u00a0<a href=\"http:\/\/studiozenz.nl\/master\/the-art-of-stretching-the-disciplines\/11\/\">11<\/a>\u00a0<a href=\"http:\/\/studiozenz.nl\/master\/the-art-of-stretching-the-disciplines\/12\/\">12<\/a>\u00a0 \/\u00a0<a href=\"http:\/\/studiozenz.nl\/master\/the-art-of-stretching-the-disciplines\/13\">inhoudsopgave<\/a>\u00a0\/\u00a0<a href=\"http:\/\/studiozenz.nl\/master\/the-art-of-stretching-the-disciplines\/10\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">bronnen<\/a>\u00a0\/<\/p>\n<h1><span style=\"font-size: 36pt;\">\/ DANK\u00a0\/<\/span><\/h1>\n<p>Met meer dan grote dank denk ik aan mijn partner Menno Grootveld, die mij met veel geduld op alle fronten heeft verzorgd en ruimte heeft gemaakt. Als sparringpartner en eindredacteur was je onmisbaar, Menno.<br \/>\nDaarnaast gaat mijn lieve en oprechte dank uit naar\u00a0mijn kinderen, Ascha en Mattis, die ik verwaarloosd heb\u00a0opdat ik de master niet alleen kon volgen, maar ook afronden.<br \/>\nHanneke Brier dank ik speciaal voor alle begeleiding en voor de sporen waarop ze me gezet heeft, maar ook voor haar lange adem en\u00a0de vriendelijkheid\u00a0waarmee ze al mijn buien heeft weten op te vangen en pareren. Deanna Hearst dank ik voor de weg die ze me wees en voor haar vriendschap, en Harma Staal dank ik voor alle positieve feedback.<br \/>\nReinier Gerritsen en Carolien Scholtes, dank jullie voor de inspiratie\u00a0voor mijn concept voor Moza\u00efek I.<br \/>\nErwin Borgmeier dank ik voor het vertrouwen dat hij in me heeft gesteld en voor de oplossingsgerichtheid waarmee hij ruimte wist te maken voor mijn afstuderen.<br \/>\nVerder dank ik mijn vrienden die geduldig hebben gewacht tot de storm was overgewaaid, en mijn collega&#8217;s voor de vanzelfsprekendheid waarmee ze mijn afwezigheid hebben opgevuld.<\/p>\n<p>Dit afstuderen wil ik opdragen aan mijn vader, Wim Linnemann. Hij leerde me mijn eigen weg te volgen en is mijn eindeloze inspiratiebron.<\/p>\n<hr \/>\n<p><strong><a href=\"http:\/\/studiozenz.nl\/master\/the-art-of-stretching-the-disciplines\/10\/\">Lees verder &#8230;<\/a><\/strong><\/p>\n<p><!--nextpage--><\/p>\n<p>Pages: <a href=\"http:\/\/studiozenz.nl\/master\/the-art-of-stretching-the-disciplines\/1\/\">1<\/a>\u00a0<a href=\"http:\/\/studiozenz.nl\/master\/the-art-of-stretching-the-disciplines\/2\/\">2<\/a>\u00a0<a href=\"http:\/\/studiozenz.nl\/master\/the-art-of-stretching-the-disciplines\/3\/\">3<\/a>\u00a0<a href=\"http:\/\/studiozenz.nl\/master\/the-art-of-stretching-the-disciplines\/4\/\">4<\/a>\u00a0<a href=\"http:\/\/studiozenz.nl\/master\/the-art-of-stretching-the-disciplines\/5\/\">5<\/a>\u00a0<a href=\"http:\/\/studiozenz.nl\/master\/the-art-of-stretching-the-disciplines\/6\/\">6<\/a>\u00a0<a href=\"http:\/\/studiozenz.nl\/master\/the-art-of-stretching-the-disciplines\/7\/\">7<\/a> <a href=\"http:\/\/studiozenz.nl\/master\/the-art-of-stretching-the-disciplines\/8\/\">8<\/a> <a href=\"http:\/\/studiozenz.nl\/master\/the-art-of-stretching-the-disciplines\/9\/\">9<\/a>\u00a010\u00a0<a href=\"http:\/\/studiozenz.nl\/master\/the-art-of-stretching-the-disciplines\/11\/\">11<\/a>\u00a0<a href=\"http:\/\/studiozenz.nl\/master\/the-art-of-stretching-the-disciplines\/12\/\">12<\/a>\u00a0 \/\u00a0<a href=\"http:\/\/studiozenz.nl\/master\/the-art-of-stretching-the-disciplines\/13\">inhoudsopgave<\/a>\u00a0\/ bronnen\u00a0\/\u00a0<a href=\"http:\/\/studiozenz.nl\/master\/the-art-of-stretching-the-disciplines\/11\/\">literatuur<\/a>\u00a0\/\u00a0<a href=\"http:\/\/studiozenz.nl\/master\/the-art-of-stretching-the-disciplines\/12\/\">video&#8217;s<\/a><\/p>\n<h1><span style=\"font-size: 36pt;\">\/ BRONNEN \/<\/span><\/h1>\n<h4>\/ INLEIDING<\/h4>\n<p><strong><span style=\"font-size: 10pt;\">PAGINA\u00a01<br \/>\n<\/span><\/strong><span style=\"font-size: 9pt;\">1\u00a0Douglas Kahn (2001)<br \/>\n2\u00a0Henk Lamers, Jeanne deBont, <em>Zombies en Fundamentalisten\u00a0<\/em>(2010, 2015). Alle\u00a0delen zijn verzameld op mijn blogpagina: <a href=\"http:\/\/studiozenz.nl\/master\/konrad-boehmer-zombies-en-fudumentalisten\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">http:\/\/studiozenz.nl\/master\/konrad-<\/a><br \/>\n3 Alex Ross (2007) p.\u00a0317<\/span><\/p>\n<hr \/>\n<h4>1 \/ OUDE TUSSENRUIMTES<\/h4>\n<p><strong><span style=\"font-size: 10pt;\">PAGINA 2<\/span><br \/>\n<\/strong><span style=\"font-size: 9pt;\">1 Naar aanleiding van de Off Course <em>Sound Music Image<\/em>, waar ik een introductieles gaf over de waarde van MKM voor ontwerp, ontving ik een mail waarin docent Frank Hutchison blijk gaf van zijn onvrede:<em> &#8216;Nu SMI achter me ligt, vind ik eigenlijk dat het merendeel van de studenten dit heeft gebruikt om een geluidsspoor te maken voor een animatie of andere film die ze al hadden.\u00a0Helaas hebben de meeste studenten dit niet gebruikt om in zo\u2019n Off Course in te zetten op iets dat ze nog niet eerder hadden gedaan of nog niet wisten. [&#8230;]\u00a0Behalve dan Oscar.\u00a0Die was meteen ook het moeilijkste om te begeleiden overigens.\u00a0Begon er al mee dat hij zich wilde opstellen als vormgever.\u00a0In de zin dat hij op het standpunt stond dat hij als vormgever zelf niet iets wil bedenken.\u00a0Of eigenlijk dat dat niet hoeft, een soort recht eigenlijk.\u00a0Dat was namelijk bedoeld voor de autonome afdeling.\u00a0En daarmee ontstond meteen al een patstelling.\u00a0De eerste les al. Want de cursus was namelijk bedoeld om wel tot een eigen product te komen.\u00a0Ook voor de vormgevers. (Ik zou zeggen juist voor de vormgevers).\u00a0Foute boel dus.&#8217;<\/em><br \/>\n2 Willem Hering, Hank Onrust (1998, 2015) <a href=\"https:\/\/youtu.be\/5a62bF50oIA?t=19m15s\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">https:\/\/youtu.be\/5a62bF50oIA?t=19m15s<\/a><br \/>\n3 Robert Worby, <em>Crackle goes pop: how Stockhausen seduced the Beatles<\/em> (2015, 2015) <a href=\"http:\/\/www.theguardian.com\/music\/2015\/dec\/26\/beatles-revolution-9-stockhausen-hymnen-avant-garde-pop?CMP=share_btn_tw\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">http:\/\/www.theguardian.com\/music\/2015\/dec\/26\/beatles-revolution-9-stockhausen-hymnen-avant-garde-pop?CMP=share_btn_tw<\/a><br \/>\n4\u00a0Willem Hering, Hank Onrust (1998, 2015) <a href=\"https:\/\/youtu.be\/5a62bF50oIA?t=9m24s\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">https:\/\/youtu.be\/5a62bF50oIA?t=9m24s<\/a><br \/>\n5\u00a0Ibid\u00a0<a href=\"https:\/\/youtu.be\/5a62bF50oIA?t=11m45s\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">https:\/\/youtu.be\/5a62bF50oIA?t=11m45s<\/a><br \/>\n6\u00a0Auteur onbekend, <em>John Cage\u00a0<\/em>(laatst bewerkt 27-05-2016, 1-12-2016)<a href=\"https:\/\/nl.wikipedia.org\/wiki\/John_Cage\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">\u00a0https:\/\/nl.wikipedia.org\/wiki\/John_Cage<\/a><br \/>\n7\u00a0Auteur onbekend,\u00a0<em>Experimental music\u00a0<\/em>(laatst bewerkt 26-09-2016, 1-12-2016)\u00a0<a href=\"https:\/\/en.wikipedia.org\/wiki\/Experimental_music\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">https:\/\/en.wikipedia.org\/wiki\/Experimental_music<\/a><br \/>\n8\u00a0Douglas Kahn (2001) p. 260<br \/>\n9\u00a0Alex Ross; op de achterkant\u00a0van de Nederlandse vertaling van <em>De rest is lawaai<\/em> (AMBO, Amsterdam) wordt dit voorbeeld aangehaald om de discrepantie aan te geven tussen de bekendheid van moderne kunst en modern klassieke muziek, alleen noemt hij Stravinsky.<br \/>\n10 Douglas Kahn (2001)<br \/>\n11 Zweig, <em>Interview with Allan Kaprow<\/em>, audiotape; Douglas Kahn, p. 275<br \/>\n12 Douglas Kahn (2001) p.277<br \/>\n13 Ibid<br \/>\n14 Robert Worby, <em>Crackle goes pop: how Stockhausen seduced the Beatles<\/em> (2015, 2015) <a href=\"http:\/\/www.theguardian.com\/music\/2015\/dec\/26\/beatles-revolution-9-stockhausen-hymnen-avant-garde-pop?CMP=share_btn_tw\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">http:\/\/www.theguardian.com\/music\/2015\/dec\/26\/beatles-revolution-9-stockhausen-hymnen-avant-garde-pop?CMP=share_btn_tw<\/a><\/span><\/p>\n<p><strong><span style=\"font-size: 10pt;\">PAGINA 3<\/span><br \/>\n<\/strong><span style=\"font-size: 9pt;\">15 Alex Ross (2007) p.\u00a067<br \/>\n16 via Alex Ross (2007) p.\u00a084; Alfredo Casella (1955) p. 108-109<br \/>\n17 Ibid; Lynn Garafola,\u00a0<em>Diaghilev&#8217;s Ballets Russes<\/em> (Da Capo, 1998) p. 68<br \/>\n18 Alex (achternaam onbekend),\u00a0<em>The Music of The Shining<\/em>,1980, (2012, 216),\u00a0<a href=\"http:\/\/www.thecinemologists.com\/2012\/05\/music-of-shining-1980.html\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">http:\/\/www.thecinemologists.com\/2012\/05\/music-of-shining-1980.html<\/a><br \/>\n19 Alex Ross (2007)<br \/>\n20 Ibid p. 316<br \/>\n21 Ibid p.\u00a0317<br \/>\n22 Ibid p.\u00a0325<br \/>\n23\u00a0Ibid<br \/>\n24\u00a0Over de samenwerking met Eisenstein, zie Alex Ross\u00a0<em>(<\/em>2007)\u00a0p.<em> 265;\u00a0<\/em>Yon Barna (1973) p. 215; L\u00e9on Moussinac<em>\u00a0<\/em>(1970) p. 99; <a href=\"https:\/\/archive.org\/details\/sergeimeisenstei00seto\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">Marie Seton (1978) p. 385<\/a><br \/>\n25 Visual Music is een term die\u00a0voor het eerst gebruikt werd zo rond 1920-1930. Cornelia en Holger Lund gebruiken in hun boek Audio.Visual de term voor audiovisuele producties waarvan de basis\u00a0bestaat uit een gelijkwaardige of een in evenwicht gebrachte interactie tussen visuele en akoestische elementen. Dit kunnen\u00a0min of meer\u00a0kunst-gerelateerde producties zijn, die bijvoorbeeld in de historische context van\u00a0live cinema bekeken kunnen worden, maar ook het VJ&#8217;en in clubs valt hieronder. De vele uitingen waren al vanaf het begin\u00a0evident en bestonden uit live-performances met een ocular klavecimbel, tot oscilloscopische technieken of\u00a0animaties.\u00a0Cornelia en Holger Lund (2009), p 11-12<br \/>\n26\u00a0Cornelia en Holger Lund (2009)<br \/>\n27 Kerry Brougher, Jeremy Strick, Ari Wiseman e.a. (2005) p. 100<\/span><\/p>\n<hr \/>\n<h4>2 \/ HEDENDAAGSE\u00a0TUSSENRUIMTES<\/h4>\n<p><span style=\"font-size: 10pt;\"><strong>PAGINA 4<\/strong><\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 9pt;\">1\u00a0Juraj Lexmann (2009)<br \/>\n2\u00a0digitale opname (2016)\u00a0<a href=\"https:\/\/soundcloud.com\/user-307135304\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">https:\/\/soundcloud.com\/user-307135304<\/a><br \/>\n3 Auteur onbekend,<em>The ArtScience Interfaculty <\/em>(onbekend, 2016)\u00a0<a href=\"http:\/\/www.interfaculty.nl\/interfaculty\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">http:\/\/www.interfaculty.nl\/interfaculty\/<\/a><br \/>\n4\u00a0Frans Evers\u00a0(2002)\u00a0p. 172<br \/>\n5\u00a0Juraj Lexmann (2009) p. 37<br \/>\n6\u00a0Auteur onbekend,\u00a0<em>Internet users\u00a0<\/em>(datum onbekend, 2016)\u00a0<a href=\"http:\/\/www.internetlivestats.com\/internet-users\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">http:\/\/www.internetlivestats.com\/internet-users\/<\/a><br \/>\n7\u00a0Juraj Lexmann (2009) p.\u00a091, 92<br \/>\n8\u00a0Reaktor Productions,<i>\u00a0Premium Beat, Royalty Free Music and SFX, Wings <\/i>(2016)<i>\u00a0<\/i><a href=\"http:\/\/www.premiumbeat.com\/royalty_free_music\/songs\/wings\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">http:\/\/www.premiumbeat.com\/royalty_free_music\/songs\/wings<\/a><br \/>\n9\u00a0Stefanie Kraanen,\u00a0<em>Neuromarketing interpreteert brein verkeerd,\u00a0Wat neuromarketeers zouden willen, maar nog niet kunnen\u00a0<\/em>(24-11-2015, 28-11-2016),\u00a0<a href=\"https:\/\/www.nemokennislink.nl\/publicaties\/neuromarketing-interpreteert-brein-verkeerd\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">https:\/\/www.nemokennislink.nl\/publicaties\/neuromarketing-interpreteert-brein-verkeerd<\/a><br \/>\n10\u00a0Auteur onbekend,\u00a0<em>R\u00c9PONS, Meesterwerk van het muzikale experiment ontvouwt zich in de Gashouder<\/em> (2015, 2016)\u00a0<a href=\"http:\/\/www.hollandfestival.nl\/nl\/programma\/2015\/r%C3%A9pons\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">http:\/\/www.hollandfestival.nl\/nl\/programma\/2015\/r%C3%A9pons\/<\/a><br \/>\n11\u00a0Zsa Zsa Linnemann,\u00a0<em>25 jaar Interfaculteit, Paradiso 27 juni<\/em> (2015, 2016)<a href=\"http:\/\/www.hollandfestival.nl\/nl\/programma\/2015\/r%C3%A9pons\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\"> http:\/\/studiozenz.nl\/master\/25-jaar-interfaculteit-paradiso-27-juni\/<\/a>;\u00a0Joel Stonington,<em>Life In Berlin: The History Of Loops<\/em> (2015, 2016)\u00a0<a href=\"http:\/\/nprberlin.de\/post\/life-berlin-history-loops\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">http:\/\/nprberlin.de\/post\/life-berlin-history-loops<\/a><a href=\"http:\/\/www.hollandfestival.nl\/nl\/programma\/2015\/r%C3%A9pons\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">; <\/a>voor meer info\u00a0Tilman Baumg\u00e4rtel (2015)<br \/>\n12\u00a0zie 10<br \/>\n13\u00a0Huge Harry,\u00a0Institute of Artificial Art Amsterdam, <em>Radio for Everyone,\u00a0A Computer\u2019s Reflections on the Future of Broadcasting<\/em> (1999, 2015)\u00a0<a href=\"http:\/\/remkoscha.nl\/iaaa\/radio\/manifesthh.html\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">http:\/\/remkoscha.nl\/iaaa\/radio\/manifesthh.html<\/a><br \/>\n14\u00a0Dick Rijken: &#8216;<em>Ik vroeg ooit aan Martijn Padding <\/em>(ed: docent Koninklijk Conservatorium Den Haag)<em> wat er op de MP3 spelers van zijn studenten stond, en zijn antwoord was \u2018alles<\/em>\u2019.<br \/>\n15\u00a0Mark IJzerman,\u00a0<em>CRDL (SOUND DESIGN &amp; SENSOR INTERACTION)<\/em> (onbekend, 2016)<a href=\"http:\/\/markijzerman.com\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">http:\/\/markijzerman.com\/<\/a><br \/>\n16\u00a0Carsten Nicolai,\u00a0<em>unicolor\u00a0<\/em>(2014, 2016)\u00a0<a href=\"https:\/\/vimeo.com\/104910449\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">https:\/\/vimeo.com\/104910449<\/a><br \/>\n17\u00a0Matthijs Munnik,\u00a0<em>Microscopic Opera<\/em> (2011, 2016) <a href=\"https:\/\/vimeo.com\/28112105\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">https:\/\/vimeo.com\/28112105<\/a><br \/>\n18\u00a0Veit Erlmann (1998) p. 74 geciteerd in\u00a0Juraj Lexmann (2009)<br \/>\n19\u00a0upload:\u00a0<a class=\"g-hovercard yt-uix-sessionlink spf-link \" href=\"https:\/\/www.youtube.com\/channel\/UCsDY0Ren7a1bmedvUkgVI8w\" data-ytid=\"UCsDY0Ren7a1bmedvUkgVI8w\" data-sessionlink=\"itct=CDAQ4TkiEwjn94HKwJrRAhXYiVUKHfGrDBMo-B0\">TodaysArt<\/a>, <em>STRUCTET @ TODAYSART FESTIVAL 2006<\/em> (2007, 2016)\u00a0<a href=\"https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=1Mw7RiQKthQ\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=1Mw7RiQKthQ<\/a><br \/>\n20\u00a0upload:\u00a0<a class=\"js-user_link iris_link-header\" href=\"https:\/\/vimeo.com\/tanjabusking\" data-fatal-attraction=\"container:clip_page|component:user_profile_link|keyword:video_creator\">Tanja Busking<\/a>,\u00a0<em>ArtScience Graduation Exhibition 2013 Teaser<\/em> (203, 2016)\u00a0<a href=\"https:\/\/vimeo.com\/69123080\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">https:\/\/vimeo.com\/69123080<\/a><br \/>\n21\u00a0Hans Nauta,\u00a0<em>De dance-klanken van morgen,\u00a0<\/em>Trouw (06-12-2001, 08-12-2016)\u00a0<a href=\"http:\/\/www.trouw.nl\/tr\/nl\/5009\/Archief\/article\/detail\/2794081\/2001\/12\/06\/De-dance-klanken-van-morgen.dhtml\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">http:\/\/www.trouw.nl\/tr\/nl\/5009\/Archief\/article\/detail\/2794081\/2001\/12\/06\/De-dance-klanken-van-morgen.dhtml<\/a>;\u00a0Frans Evers\u00a0(2002)<br \/>\n22\u00a0Frans Evers\u00a0(2002) p. 172<br \/>\n23\u00a0Ibid p. 165<br \/>\n24\u00a0Auteur onbekend, datum onbekend, <em>De voorgeschiedenis van het Bauhaus\u00a0<\/em><a href=\"http:\/\/studiozenz.nl\/master\/wp-content\/uploads\/2016\/12\/Bauhaus_HOD.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">http:\/\/studiozenz.nl\/master\/wp-content\/uploads\/2016\/12\/Bauhaus_HOD.pdf<\/a>\u00a0p 18, 19<br \/>\n25\u00a0Gesprek met Gabriele Marks, geen recording of notities<br \/>\n26\u00a0Ed van Hinte, <em>ArtEZ Les Ed van Hinte 2016\u00a0<\/em>(2016, 2016)\u00a0<a href=\"https:\/\/youtu.be\/O40cdtH4H6M\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">https:\/\/youtu.be\/O40cdtH4H6M<\/a><\/span><\/p>\n<p><strong><span style=\"font-size: 10pt;\">PAGINA 5<\/span><br \/>\n<\/strong><span style=\"font-size: 9pt;\">27\u00a0Auteur onbekend, <em>Klassieke muziek<\/em> (laatst bewerkt 22-10-2016)\u00a0<a href=\"https:\/\/nl.wikipedia.org\/wiki\/Klassieke_muziek\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">https:\/\/nl.wikipedia.org\/wiki\/Klassieke_muziek<\/a><br \/>\n28 Gert-Jan Prins, mail 17-12-2016<br \/>\n29\u00a0Helaas hier geen filmpje gezien het feit dat het geen recht doet aan de oorspronkelijke beleving waar de klankvelden zich op verschillende geluidsniveaus afspeelde, dat alleen door je fysiek te verplaatsen waargenomen kon worden.<br \/>\n30\u00a0Volgens Menno Grootveld, mede-organisator stichting C.L.O.U.D. voor kunstmanifestaties<br \/>\n31\u00a0Ik heb Isabelle Vigier twee keer ge\u00efnterviewd; van de eerste keer is er een bandopname, en van de tweede keer aantekeningen. Ze zijn door elkaar gebruikt.<\/span><\/p>\n<hr \/>\n<h4>3\u00a0\/\u00a0STRETCHING THE DISCIPLINES<\/h4>\n<p><strong><span style=\"font-size: 10pt;\">PAGINA 6<\/span><br \/>\n<\/strong><span style=\"font-size: 9pt;\">1 Mijn collega-studenten zijn allen ontwerpers met een druk beroepsleven die daarnaast een masterstudie volgen, In dezelfde periode waren er toetsmomenten.<br \/>\n2\u00a0Michiel Uilen, <em>David Dramm<\/em> (2015, 2015):\u00a0<a href=\"http:\/\/www.michieluilen.nl\/wp_research\/david-dramm\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">http:\/\/www.michieluilen.nl\/wp_research\/david-dramm\/<\/a><br \/>\n3 Gaver, W, Dunne, A., &amp; Pacenti, E. <em>Design: Cultural Probes,<\/em>\u00a0<em>Interactions<\/em> Vol 6, Issue 1, Jan\/Feb 1999<\/span><\/p>\n<hr \/>\n<h4>\/CONCLUSIE<\/h4>\n<p><strong><span style=\"font-size: 10pt;\">PAGINA\u00a07<br \/>\n<\/span><\/strong><span style=\"font-size: 9pt;\">1\u00a0Sam Stourdz\u00e9 e.a.,\u00a0(2016)<\/span><\/p>\n<hr \/>\n<p><strong><a href=\"http:\/\/studiozenz.nl\/master\/the-art-of-stretching-the-disciplines\/11\/\">Lees verder &#8230;<\/a><\/strong><\/p>\n<p><!--nextpage--><\/p>\n<p>Pages: <a href=\"http:\/\/studiozenz.nl\/master\/the-art-of-stretching-the-disciplines\/1\/\">1<\/a>\u00a0<a href=\"http:\/\/studiozenz.nl\/master\/the-art-of-stretching-the-disciplines\/2\/\">2<\/a>\u00a0<a href=\"http:\/\/studiozenz.nl\/master\/the-art-of-stretching-the-disciplines\/3\/\">3<\/a>\u00a0<a href=\"http:\/\/studiozenz.nl\/master\/the-art-of-stretching-the-disciplines\/4\/\">4<\/a>\u00a0<a href=\"http:\/\/studiozenz.nl\/master\/the-art-of-stretching-the-disciplines\/5\/\">5<\/a>\u00a0<a href=\"http:\/\/studiozenz.nl\/master\/the-art-of-stretching-the-disciplines\/6\/\">6<\/a>\u00a0<a href=\"http:\/\/studiozenz.nl\/master\/the-art-of-stretching-the-disciplines\/7\/\">7<\/a> <a href=\"http:\/\/studiozenz.nl\/master\/the-art-of-stretching-the-disciplines\/8\/\">8<\/a> <a href=\"http:\/\/studiozenz.nl\/master\/the-art-of-stretching-the-disciplines\/9\/\">9<\/a>\u00a0<a href=\"http:\/\/studiozenz.nl\/master\/the-art-of-stretching-the-disciplines\/10\/\">10<\/a>\u00a011\u00a0<a href=\"http:\/\/studiozenz.nl\/master\/the-art-of-stretching-the-disciplines\/12\/\">12<\/a>\u00a0 \/\u00a0<a href=\"http:\/\/studiozenz.nl\/master\/the-art-of-stretching-the-disciplines\/13\">inhoudsopgave<\/a>\u00a0\/\u00a0<a href=\"http:\/\/studiozenz.nl\/master\/the-art-of-stretching-the-disciplines\/10\/\" target=\"_nieuw\">bronnen<\/a>\u00a0\/\u00a0literatuur \/\u00a0<a href=\"http:\/\/studiozenz.nl\/master\/the-art-of-stretching-the-disciplines\/12\/\">video&#8217;s<\/a><\/p>\n<h1><span style=\"font-size: 36pt;\">\/ LITERATUUR\u00a0\/<\/span><\/h1>\n<p><span style=\"font-size: 9pt;\">Yon Barna, <em>Eisenstein<\/em> (Indiana UP, 1973, p. 215; <em>L\u00e9on Moussinac, Sergei Eisenstein<\/em> (Crown, 1970)<br \/>\nTilman Baumg\u00e4rtel, <em>Schleifen. Zur Geschichte und \u00c4sthetik des Loops<\/em> (Kulturverlag Kadmos Berlin, 2015)<br \/>\nKerry Brougher, Jeremy Strick, Ari Wiseman e.a.,<em>Visual Music: Synaesthesia in Art and Music Since 1900<\/em> (Thames &amp; Hudson, 2005)<br \/>\nAlfredo Casella, <em>Music in My Time<\/em>, in het Engels vertaald door Spencer Norton (University of Oklahoma Press, 1955)<br \/>\nVeit Erlmann, <em>Musikkultur,<\/em>\u00a0in Herbert Bruhn und Helmut R\u00f6sing,\u00a0<em>Musikwissenschaft, Ein Grundkurs\u00a0<\/em>(Rowohlt, Reinbek 1998)<br \/>\nFrans Evers, <em>The Academy of the Senses, Synesthetics in Sience, Art, and Education<\/em> (ArtScience Interfaculty Press, 2002)<br \/>\nHenry Jenkins, <em>Convergence Culture Where Old and New Media Collide<\/em> (New York University Press, 2006)<br \/>\nDouglas Kahn, <em>Noise, Water, Meat, A History of Sound in the Arts<\/em> (The MITT Press, 2001)<br \/>\nJuraj Lexmann,\u00a0<em>Audiovisual Media and Music Culture<\/em> (2002, uitgever Peter Lang, International Academic Publishers, 2009)<br \/>\nCornelia en Holger Lund,\u00a0<em>Audio.Visual<\/em> (Arnoldsche Art Publishers, 2009)<br \/>\n<a href=\"http:\/\/web.media.mit.edu\/~tod\/media\/pdfs\/Arnold-Schoenberg_in_Los-Angeles.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">Dorothy Lamb Crawford, <em>Arnold Schoenberg in Los Angeles<\/em><\/a>, (Musical Quarterly 86:1, voorjaar 2002)<br \/>\nAlex Ross,\u00a0<em>The rest is Noise<\/em> (uitgeverij Picador New York, 2007)<br \/>\nMarie Seton, <em>Sergei M. Eisenstein<\/em> (Dennis Dobson, 1978)<br \/>\nSam Stourdz\u00e9 e.a.,\u00a0<em>Les Rencontres d\u2019Arles de la Photographie 2016, Street, Street photography revisited<\/em>, (Grande Halle, 2016)<\/span><\/p>\n<hr \/>\n<p><strong><a href=\"http:\/\/studiozenz.nl\/master\/the-art-of-stretching-the-disciplines\/12\/\">Lees verder &#8230;<\/a><\/strong><\/p>\n<p><!--nextpage--><\/p>\n<p>Pages: <a href=\"http:\/\/studiozenz.nl\/master\/the-art-of-stretching-the-disciplines\/1\/\">1<\/a>\u00a0<a href=\"http:\/\/studiozenz.nl\/master\/the-art-of-stretching-the-disciplines\/2\/\">2<\/a>\u00a0<a href=\"http:\/\/studiozenz.nl\/master\/the-art-of-stretching-the-disciplines\/3\/\">3<\/a>\u00a0<a href=\"http:\/\/studiozenz.nl\/master\/the-art-of-stretching-the-disciplines\/4\/\">4<\/a>\u00a0<a href=\"http:\/\/studiozenz.nl\/master\/the-art-of-stretching-the-disciplines\/5\/\">5<\/a>\u00a0<a href=\"http:\/\/studiozenz.nl\/master\/the-art-of-stretching-the-disciplines\/6\/\">6<\/a>\u00a0<a href=\"http:\/\/studiozenz.nl\/master\/the-art-of-stretching-the-disciplines\/7\/\">7<\/a> <a href=\"http:\/\/studiozenz.nl\/master\/the-art-of-stretching-the-disciplines\/8\/\">8<\/a> <a href=\"http:\/\/studiozenz.nl\/master\/the-art-of-stretching-the-disciplines\/9\/\">9<\/a>\u00a0<a href=\"http:\/\/studiozenz.nl\/master\/the-art-of-stretching-the-disciplines\/10\/\">10<\/a>\u00a0<a href=\"http:\/\/studiozenz.nl\/master\/the-art-of-stretching-the-disciplines\/11\/\">11<\/a>\u00a012\u00a0 \/\u00a0<a href=\"http:\/\/studiozenz.nl\/master\/the-art-of-stretching-the-disciplines\/13\">inhoudsopgave<\/a>\u00a0\/\u00a0<a href=\"http:\/\/studiozenz.nl\/master\/the-art-of-stretching-the-disciplines\/10\/\" target=\"_nieuw\">bronnen<\/a>\u00a0\/\u00a0<a href=\"http:\/\/studiozenz.nl\/master\/the-art-of-stretching-the-disciplines\/11\/\">literatuur<\/a>\u00a0\/ video&#8217;s<\/p>\n<h1><span style=\"font-size: 36pt;\">\/ VIDEOLIJST \/<br \/>\n<\/span><\/h1>\n<h5>pagina 2<\/h5>\n<p><iframe loading=\"lazy\" src=\"\/\/www.youtube.com\/embed\/H_vRrwr_zk8\" width=\"250\" height=\"140\" allowfullscreen=\"allowfullscreen\"><\/iframe><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 9pt;\">afbeelding III\u00a0Willem Hering, Hank Onrust, <em>Het elektronisch gedicht, Edgar Var\u00e8se in Nederland<\/em> (1998, 2015)<\/span><br \/>\n<span style=\"font-size: 9pt;\"> <a href=\"https:\/\/youtu.be\/5a62bF50oIA\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">https:\/\/youtu.be\/5a62bF50oIA<\/a><\/span><\/p>\n<p><a href=\"https:\/\/youtu.be\/5a62bF50oIA\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\"><iframe loading=\"lazy\" src=\"\/\/www.youtube.com\/embed\/SSulycqZH-U\" width=\"250\" height=\"206\" allowfullscreen=\"allowfullscreen\"><\/iframe><br \/>\n<\/a><br \/>\n<span style=\"font-size: 9pt;\"> afbeelding IV \u2013\u00a0upload:\u00a0holotone,\u00a0<em>John Cage &#8211; Water Walk<br \/>\n<\/em><a href=\"https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=SSulycqZH-U\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=SSulycqZH-U<\/a><\/span><\/p>\n<p><a href=\"https:\/\/youtu.be\/5a62bF50oIA\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\"><br \/>\n<\/a><iframe loading=\"lazy\" src=\"\/\/www.youtube.com\/embed\/EL_CwXXIoRw\" width=\"250\" height=\"141\" allowfullscreen=\"allowfullscreen\"><\/iframe><br \/>\n<span style=\"font-size: 9pt;\"> afbeelding V\u00a0\u2013\u00a0upload: Christies,<em> Jackson Pollock, Number 19, 1948<\/em><\/span><br \/>\n<span style=\"font-size: 9pt;\"> <a href=\"https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=EL_CwXXIoRw\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=EL_CwXXIoRw<\/a><\/span><\/p>\n<h5>pagina\u00a03<\/h5>\n<p><iframe loading=\"lazy\" src=\"\/\/www.youtube.com\/embed\/IaRqlffYAPY\" width=\"250\" height=\"141\" allowfullscreen=\"allowfullscreen\"><\/iframe><br \/>\n<span style=\"font-size: 9pt;\"> afbeelding XIV \u2013\u00a0upload: recentlyentered,\u00a0<em>The Rite of Spring (Stravinsky) &#8211; Fantasia<br \/>\n<\/em><a href=\"https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=IaRqlffYAPY\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\" data-sessionlink=\"feature=player-title\">https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=IaRqlffYAPY<\/a><\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 9pt;\"><a href=\"https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=IaRqlffYAPY\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\" data-sessionlink=\"feature=player-title\"><iframe loading=\"lazy\" src=\"\/\/www.youtube.com\/embed\/_QZXrPJGLJ0\" width=\"250\" height=\"141\" allowfullscreen=\"allowfullscreen\"><\/iframe><br \/>\n<\/a>afbeelding\u00a0XV\u00a0\u2013 upload:\u00a0sylvie cante,\u00a0<em>les 100 ans du sacre du printemps par le th\u00e9\u00e2tre Mariinski<\/em><\/span><br \/>\n<span style=\"font-size: 9pt;\"> <a href=\"https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=_QZXrPJGLJ0&amp;t=1297s\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=_QZXrPJGLJ0&amp;t=1297s<\/a><\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 9pt;\"><a href=\"https:\/\/youtu.be\/e_49NVgoeYw\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\" data-sessionlink=\"feature=player-title\"><iframe loading=\"lazy\" src=\"\/\/www.youtube.com\/embed\/DXGd2XPofeU\" width=\"250\" height=\"153\" allowfullscreen=\"allowfullscreen\"><\/iframe><br \/>\n<\/a>afbeelding\u00a0XVI \u2013 upload:\u00a0Kubrickfan27,\u00a0<em>The Shining Soundtrack &#8211; Utrenja (Ewangelia)<br \/>\n<\/em><a href=\"https:\/\/youtu.be\/e_49NVgoeYw\">https:\/\/youtu.be\/e_49NVgoeYw<\/a><\/span><\/p>\n<p><iframe loading=\"lazy\" src=\"\/\/www.youtube.com\/embed\/-6cFd4JxXMU\" width=\"250\" height=\"140\" allowfullscreen=\"allowfullscreen\"><\/iframe><br \/>\n<span style=\"font-size: 9pt;\"><a href=\"https:\/\/youtu.be\/-6cFd4JxXMU\"> afbeelding\u00a0XVII \u2013 door\u00a0Avant-Garde Cinema,\u00a0<em>Walter Ruttmann &#8211; Lichtspiel: Opus IV (1925)<\/em><\/a><br \/>\n<\/span><\/p>\n<p><a href=\"https:\/\/vimeo.com\/42685882\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\"><iframe loading=\"lazy\" src=\"\/\/www.youtube.com\/embed\/eePBQ9jXulw\" width=\"250\" height=\"141\" allowfullscreen=\"allowfullscreen\"><\/iframe><br \/>\n<\/a><span style=\"font-size: 9pt;\">afbeelding XVIII \u2013 upload:\u00a0<a href=\"https:\/\/www.youtube.com\/channel\/UC2U4JPxZSYVWJ-9IoPYtZNQ\" data-ytid=\"UC2U4JPxZSYVWJ-9IoPYtZNQ\" data-sessionlink=\"itct=CDAQ4TkiEwiN__6U5qvRAhXOm1UKHffNCpco-B0\">CalefaxReedQuintet<\/a>, <em>Jaap Drupsteen: Synchronized Abstract Beats &amp; Motion Graphics<\/em>\u00a0<a href=\"https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=eePBQ9jXulw\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=eePBQ9jXulw<\/a><\/span><\/p>\n<h5>pagina\u00a04<\/h5>\n<p><iframe loading=\"lazy\" src=\"\/\/www.youtube.com\/embed\/v264NlYsFX4\" width=\"250\" height=\"141\" allowfullscreen=\"allowfullscreen\"><\/iframe><br \/>\n<span style=\"font-size: 9pt;\">upload:\u00a0videomaken4all,<em> Video tutorials voor Final Cut Pro 7, Final Cut Pro X en Adobe Premiere Pro CS <\/em>(2012, 2016)<\/span><br \/>\n<span style=\"font-size: 9pt;\"> <a href=\"https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=v264NlYsFX4\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=v264NlYsFX4<\/a><\/span><\/p>\n<p><iframe loading=\"lazy\" src=\"\/\/www.youtube.com\/embed\/uuf9kAP2sdc\" width=\"250\" height=\"184\" allowfullscreen=\"allowfullscreen\"><\/iframe><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 9pt;\">afbeelding XIX upload: Sanne Celia van Alphen,\u00a0<em>Raad de reclamemuziek onderzoek 2014 \u2013 2015<\/em>\u00a0(2015, 2016)<\/span><br \/>\n<span style=\"font-size: 9pt;\"> <a href=\"https:\/\/youtu.be\/uuf9kAP2sdc\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">https:\/\/youtu.be\/uuf9kAP2sdc<\/a><\/span><\/p>\n<p><iframe loading=\"lazy\" src=\"\/\/www.youtube.com\/embed\/qWrN-9Ljz1E\" width=\"250\" height=\"206\" allowfullscreen=\"allowfullscreen\"><\/iframe><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 9pt;\">afbeelding XX\u00a0upload: noedolekcin2,\u00a0<em>Nederland 3\/NPO3 leaderoverzicht (1988-2014)<\/em> (2014, 2016)<\/span><br \/>\n<span style=\"font-size: 9pt;\"> <a href=\"https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=qWrN-9Ljz1E\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=qWrN-9Ljz1E<\/a><\/span><\/p>\n<p><iframe loading=\"lazy\" src=\"\/\/player.vimeo.com\/video\/162950780?title=0&amp;amp;byline=0\" width=\"250\" height=\"141\" allowfullscreen=\"allowfullscreen\"><\/iframe><br \/>\n<span style=\"font-size: 9pt;\"> afbeelding XXI\u00a0upload: Big Orange,\u00a0<em>Velux Casevideo <\/em>(2016, 2016)<\/span><br \/>\n<span style=\"font-size: 9pt;\"> <a href=\"https:\/\/vimeo.com\/162950780\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">https:\/\/vimeo.com\/162950780<\/a><\/span><\/p>\n<p><iframe loading=\"lazy\" src=\"\/\/player.vimeo.com\/video\/52225595?title=0&amp;amp;byline=0\" width=\"250\" height=\"141\" allowfullscreen=\"allowfullscreen\"><\/iframe><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 9pt;\">afbeelding XXII \u2013\u00a0upload: Luim Film, <em>LUIM 1\u00a0<\/em>(2012, 2016)<\/span><br \/>\n<span style=\"font-size: 9pt;\"> <a href=\"https:\/\/vimeo.com\/52225595\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">https:\/\/vimeo.com\/52225595<\/a><\/span><\/p>\n<p><iframe loading=\"lazy\" src=\"\/\/www.youtube.com\/embed\/VjR4TiNkiEI\" width=\"250\" height=\"141\" allowfullscreen=\"allowfullscreen\"><\/iframe><br \/>\n<span style=\"font-size: 9pt;\"> afbeelding XXIII \u2013 upload:\u00a0<a class=\"g-hovercard yt-uix-sessionlink spf-link \" href=\"https:\/\/www.youtube.com\/channel\/UCselY9qLG_aQoIiyxjb5z2g\" data-sessionlink=\"itct=CDEQ4TkiEwi36cy2tPLQAhWJhlUKHVF6AsIo-B0\" data-ytid=\"UCselY9qLG_aQoIiyxjb5z2g\">Andrew Toovey<\/a>,\u00a0<em>Pierre Boulez &#8211; Repons (1) Film of performance<\/em> (2012, 2016)<\/span><br \/>\n<span style=\"font-size: 9pt;\"> <a href=\"https:\/\/youtu.be\/VjR4TiNkiEI\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">https:\/\/youtu.be\/VjR4TiNkiEI<\/a><\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 9pt;\"><a href=\"https:\/\/youtu.be\/ASsa8ZaY1_8\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\"><iframe loading=\"lazy\" src=\"\/\/www.youtube.com\/embed\/ASsa8ZaY1_8\" width=\"250\" height=\"141\" allowfullscreen=\"allowfullscreen\"><\/iframe><br \/>\n<\/a>afbeelding XXIV \u2013 upload:\u00a0<a class=\"g-hovercard yt-uix-sessionlink spf-link \" href=\"https:\/\/www.youtube.com\/channel\/UCb6KMRscx9uHSAuL6qKseOA\" data-sessionlink=\"itct=CDEQ4TkiEwjBlIzd2fPQAhUDgVUKHdcnDRko-B0\" data-ytid=\"UCb6KMRscx9uHSAuL6qKseOA\">Rusting Shells<\/a>,\u00a0<em>Remko Scha &#8211; Thrash,\u00a0<\/em>1982 (2014, 2016)<\/span><br \/>\n<span style=\"font-size: 9pt;\"> <a href=\"https:\/\/youtu.be\/ASsa8ZaY1_8\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">https:\/\/youtu.be\/ASsa8ZaY1_8<\/a><\/span><\/p>\n<p><a href=\"https:\/\/youtu.be\/ASsa8ZaY1_8\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\"><br \/>\n<\/a>\u00a0<iframe loading=\"lazy\" src=\"\/\/player.vimeo.com\/video\/184894407?title=0&amp;amp;byline=0\" width=\"250\" height=\"140\" allowfullscreen=\"allowfullscreen\"><\/iframe><br \/>\n<span style=\"font-size: 9pt;\"> afbeelding XXV \u2013\u00a0upload: CRDL, <em>CRDL_MF_12\u00a0<\/em>(2016, 2016)<\/span><br \/>\n<span style=\"font-size: 9pt;\"> <a href=\"https:\/\/vimeo.com\/184894407\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">https:\/\/vimeo.com\/184894407<\/a><\/span><\/p>\n<p><iframe loading=\"lazy\" src=\"\/\/player.vimeo.com\/video\/104910449?title=0&amp;amp;byline=0\" width=\"250\" height=\"141\" allowfullscreen=\"allowfullscreen\"><\/iframe><br \/>\n<span style=\"font-size: 9pt;\"> afbeelding XXVI\u00a0\u2013 upload:\u00a0<a class=\"js-user_link iris_link-header\" href=\"https:\/\/vimeo.com\/user4348145\" data-fatal-attraction=\"container:clip_page|component:user_profile_link|keyword:video_creator\">studio carsten nicolai<\/a>,\u00a0<em>Carsten Nicolai &#8211; unicolor <\/em>(2012, 2016)<\/span><br \/>\n<span style=\"font-size: 9pt;\"> <a href=\"https:\/\/vimeo.com\/104910449\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">https:\/\/vimeo.com\/104910449<\/a><\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 9pt;\"><a href=\"https:\/\/vimeo.com\/104910449\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\"><iframe loading=\"lazy\" src=\"\/\/player.vimeo.com\/video\/21537299?title=0&amp;amp;byline=0\" width=\"250\" height=\"141\" allowfullscreen=\"allowfullscreen\"><\/iframe><br \/>\n<\/a>upload:\u00a0<a class=\"js-user_link iris_link-header\" href=\"https:\/\/vimeo.com\/user6199244\" data-fatal-attraction=\"container:clip_page|component:user_profile_link|keyword:video_creator\">marnix de nijs<\/a>,\u00a0<em>EXPLODED VIEWS_REMAPPING FIRENZE 2008\u00a0<\/em>(2008, 2016)<\/span><br \/>\n<span style=\"font-size: 9pt;\"> <a href=\"https:\/\/vimeo.com\/21537299\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">https:\/\/vimeo.com\/21537299<\/a><\/span><\/p>\n<p><iframe loading=\"lazy\" src=\"\/\/player.vimeo.com\/video\/28112105?title=0&amp;amp;byline=0\" width=\"250\" height=\"141\" allowfullscreen=\"allowfullscreen\"><\/iframe><br \/>\n<span style=\"font-size: 9pt;\"> afbeelding XXVII \u2013\u00a0upload:\u00a0<a class=\"js-user_link iris_link-header\" href=\"https:\/\/vimeo.com\/user804695\" data-fatal-attraction=\"container:clip_page|component:user_profile_link|keyword:video_creator\">Matthijs Munnik<\/a>,\u00a0<em>Microscopic Opera<\/em> (2011, 2016)<\/span><br \/>\n<span style=\"font-size: 9pt;\"> <a href=\"https:\/\/vimeo.com\/28112105\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">https:\/\/vimeo.com\/28112105<\/a><\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 9pt;\"><a href=\"https:\/\/vimeo.com\/28112105\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\"><iframe loading=\"lazy\" src=\"\/\/www.youtube.com\/embed\/1Mw7RiQKthQ\" width=\"250\" height=\"141\" allowfullscreen=\"allowfullscreen\"><\/iframe><br \/>\n<\/a>afbeelding XXVIII\u00a0\u2013 upload: TodaysArt,\u00a0<em>STRUCTET @ TODAYSART FESTIVAL 2006,\u00a0<\/em>(2006, 2016)<\/span><br \/>\n<span style=\"font-size: 9pt;\"> <a href=\"https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=1Mw7RiQKthQ\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=1Mw7RiQKthQ<\/a><\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 9pt;\"><a href=\"https:\/\/vimeo.com\/28112105\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\"><iframe loading=\"lazy\" src=\"\/\/www.youtube.com\/embed\/Pp4I626E4f4\" width=\"250\" height=\"141\" allowfullscreen=\"allowfullscreen\"><\/iframe><br \/>\n<\/a>upload:\u00a0Przemion,\u00a0<em>Structet 2 (KABK \u2013 ArtScience) [EU]<\/em> (2006, 2016)<\/span><br \/>\n<span style=\"font-size: 9pt;\"> <a href=\"https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=Pp4I626E4f4\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=Pp4I626E4f4<\/a><\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 9pt;\"><a href=\"https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=Pp4I626E4f4\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\"><iframe loading=\"lazy\" src=\"\/\/player.vimeo.com\/video\/69123080?title=0&amp;amp;byline=0\" width=\"250\" height=\"141\" allowfullscreen=\"allowfullscreen\"><\/iframe><br \/>\n<\/a>afbeelding XXIX\u00a0\u2013 upload:\u00a0Tanja Busking,\u00a0<em>ArtScience Graduation Exhibition 2013 Teaser<\/em> (2013, 2016)<\/span><br \/>\n<span style=\"font-size: 9pt;\"> <a href=\"https:\/\/vimeo.com\/69123080\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">https:\/\/vimeo.com\/69123080<\/a><\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 9pt;\"><a href=\"https:\/\/vimeo.com\/69123080\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\"><iframe loading=\"lazy\" src=\"\/\/www.youtube.com\/embed\/7lV_IJS4Pyw\" width=\"250\" height=\"141\" allowfullscreen=\"allowfullscreen\"><\/iframe><br \/>\n<\/a>upload:\u00a0<a class=\"g-hovercard yt-uix-sessionlink spf-link \" href=\"https:\/\/www.youtube.com\/channel\/UCAACnBCungaPnPv-_ViyD-A\" data-sessionlink=\"itct=CDEQ4TkiEwjW8MmB4fnQAhWlv8IKHbOaDR8o-B0\" data-ytid=\"UCAACnBCungaPnPv-_ViyD-A\">Arnold Schoenberg<\/a>,\u00a0<em>Arnold Schoenberg: Die glueckliche Hand op. 18\u00a0(Excerpts)<\/em>\u00a0(2006, 2016)<\/span><br \/>\n<span style=\"font-size: 9pt;\"> <a href=\"https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=7lV_IJS4Pyw\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=7lV_IJS4Pyw<br \/>\n<\/a><\/span><\/p>\n<p><iframe loading=\"lazy\" src=\"\/\/player.vimeo.com\/video\/138535654?title=0&amp;amp;byline=0\" width=\"250\" height=\"141\" allowfullscreen=\"allowfullscreen\"><\/iframe><br \/>\n<span style=\"font-size: 9pt;\"> afbeelding XXX\u00a0\u2013 upload:\u00a0<a class=\"js-user_link iris_link-header\" href=\"https:\/\/vimeo.com\/electroniconceptualmusic\" data-fatal-attraction=\"container:clip_page|component:user_profile_link|keyword:video_creator\">lectronic Music Conceptual Art<\/a>,\u00a0<em>Raaijmakers &#8211; Die Gl\u00fcckliche Hand Ge\u00f6ffnet (1993)<\/em> (2015, 2106)<\/span><br \/>\n<span style=\"font-size: 9pt;\"> <a href=\"https:\/\/vimeo.com\/138535654\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">https:\/\/vimeo.com\/138535654<\/a><\/span><\/p>\n<h5>pagina\u00a05<\/h5>\n<p><iframe loading=\"lazy\" src=\"\/\/www.youtube.com\/embed\/3l2PEOGpQaA\" width=\"250\" height=\"141\" allowfullscreen=\"allowfullscreen\"><\/iframe><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 9pt;\">upload:\u00a0<a class=\"g-hovercard yt-uix-sessionlink spf-link \" href=\"https:\/\/www.youtube.com\/channel\/UCCnFOyM7waRmgy9OaPxselg\" data-ytid=\"UCCnFOyM7waRmgy9OaPxselg\" data-sessionlink=\"itct=CDAQ4TkiEwiNyp7th6zRAhUGn1UKHfa-C6Ao-B0\">Stretching the Disciplines<\/a>,\u00a0<em><span id=\"eow-title\" dir=\"ltr\" title=\"Oneirokritikon \u2013 2016 \u2013 Yannis Kyriakides\">Oneirokritikon \u2013 2016 \u2013 Yannis Kyriakides\u00a0<\/span><\/em><span id=\"eow-title\" dir=\"ltr\" title=\"Oneirokritikon \u2013 2016 \u2013 Yannis Kyriakides\">(2016, 2016)<\/span><em><span id=\"eow-title\" dir=\"ltr\" title=\"Oneirokritikon \u2013 2016 \u2013 Yannis Kyriakides\"><br \/>\n<\/span><\/em><a href=\"https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=3l2PEOGpQaA&amp;feature=youtu.be&amp;t=18s\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=3l2PEOGpQaA&amp;feature=youtu.be&amp;t=18s<\/a><\/span><\/p>\n<p><iframe loading=\"lazy\" src=\"\/\/www.youtube.com\/embed\/jSm-8ZX69hM\" width=\"250\" height=\"141\" allowfullscreen=\"allowfullscreen\"><\/iframe><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 9pt;\">upload:\u00a0<a class=\"g-hovercard yt-uix-sessionlink spf-link \" href=\"https:\/\/www.youtube.com\/channel\/UCCnFOyM7waRmgy9OaPxselg\" data-ytid=\"UCCnFOyM7waRmgy9OaPxselg\" data-sessionlink=\"itct=CDAQ4TkiEwiNyp7th6zRAhUGn1UKHfa-C6Ao-B0\">Stretching the Disciplines<\/a>,\u00a0<em>Gert Jan Prins Club Solo \u20132016\u00a0<\/em>(2016, 2016)<em><br \/>\n<\/em><a href=\"https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=jSm-8ZX69hM\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=jSm-8ZX69hM<\/a><\/span><\/p>\n<p><iframe loading=\"lazy\" src=\"\/\/www.youtube.com\/embed\/IC3KMbSkYNI\" width=\"250\" height=\"141\" allowfullscreen=\"allowfullscreen\"><\/iframe><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 9pt;\">afbeelding XXXI\u00a0\u2013 upload:\u00a0Jack OneEyed,\u00a0<em>Luigi Russolo &#8211; Risveglio di una Citt\u00e0<\/em> (2013, 2016)<\/span><br \/>\n<span style=\"font-size: 9pt;\"> <a href=\"https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=IC3KMbSkYNI\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=IC3KMbSkYNI<\/a><\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 9pt;\"><a href=\"https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=IC3KMbSkYNI\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\"><iframe loading=\"lazy\" src=\"\/\/www.youtube.com\/embed\/VcHJySm7ZO0\" width=\"250\" height=\"141\" allowfullscreen=\"allowfullscreen\"><\/iframe><br \/>\n<\/a>upload:\u00a0<a class=\"g-hovercard yt-uix-sessionlink spf-link \" href=\"https:\/\/www.youtube.com\/channel\/UCtIqjQ_fh1LsTp-jBowAZyw\" data-sessionlink=\"itct=CDIQ4TkiEwiG8Zmr-f3QAhXClVUKHeYzBVco-B0\" data-ytid=\"UCtIqjQ_fh1LsTp-jBowAZyw\">UnexpectedExpressive<\/a>, <em>Giacomo Balla\\Luigi Russolo &#8211; Macchina Tipografica<\/em> (2009, 2016)<\/span><br \/>\n<span style=\"font-size: 9pt;\"> <a href=\"https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=VcHJySm7ZO0\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=VcHJySm7ZO0<\/a><\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 9pt;\"><a href=\"https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=IC3KMbSkYNI\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\"><iframe loading=\"lazy\" src=\"\/\/www.youtube.com\/embed\/QR95OSAlPf4\" width=\"250\" height=\"141\" allowfullscreen=\"allowfullscreen\"><\/iframe><br \/>\n<\/a>afbeelding XXXII\u00a0\u2013 upload: Stretching the Disciplines, <em>Kunstkapel II &#8211; Audio visual Spatial: The Dynamic Exchange II &#8211; BMB con\u00a0<\/em>(2016, 2016)<\/span><br \/>\n<span style=\"font-size: 9pt;\"> <a href=\"https:\/\/youtu.be\/QR95OSAlPf4\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">https:\/\/youtu.be\/QR95OSAlPf4<\/a><\/span><\/p>\n<p><iframe loading=\"lazy\" src=\"\/\/www.youtube.com\/embed\/Rh_TC8j_JkE\" width=\"250\" height=\"141\" allowfullscreen=\"allowfullscreen\"><\/iframe><br \/>\n<span style=\"font-size: 9pt;\"> afbeelding XXXVII \u2013 upload:<a class=\"g-hovercard yt-uix-sessionlink spf-link \" href=\"https:\/\/www.youtube.com\/channel\/UC3pxYg6cMzROwVT6AK31qNA\" data-sessionlink=\"itct=CDEQ4TkiEwiZyPqqgKzRAhVJjFUKHa4vBUko-B0\" data-ytid=\"UC3pxYg6cMzROwVT6AK31qNA\"> TheWelleszCompany<\/a>,\u00a0<em>Robert Ashley: Automatic writing (1979)<br \/>\n<a href=\"https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=Rh_TC8j_JkE\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=Rh_TC8j_JkE<\/a><\/em><\/span><\/p>\n<p><iframe loading=\"lazy\" src=\"\/\/www.youtube.com\/embed\/1gYO6JN_lVg\" width=\"250\" height=\"141\" allowfullscreen=\"allowfullscreen\"><\/iframe><br \/>\n<span style=\"font-size: 9pt;\"> upload:\u00a0<a class=\"g-hovercard yt-uix-sessionlink spf-link \" href=\"https:\/\/www.youtube.com\/channel\/UCutPI2lji_hFToXec7qOCFA\" data-ytid=\"UCutPI2lji_hFToXec7qOCFA\" data-sessionlink=\"itct=CDAQ4TkiEwj6p9ybrvzQAhVFiFUKHfCmB58o-B0\">Augmented World Expo (AWE)<\/a>,\u00a0<em>Bob van Luijt (Kubrickology) &#8211; music and dance through brain at AWE 2015<\/em>\u00a0(2015, 2016)<\/span><br \/>\n<span style=\"font-size: 9pt;\"> <a href=\"https:\/\/youtu.be\/1gYO6JN_lVg\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">https:\/\/youtu.be\/1gYO6JN_lVg<\/a><\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 9pt;\"><a href=\"https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=Pp4I626E4f4\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\"><iframe loading=\"lazy\" src=\"\/\/www.youtube.com\/embed\/TP7zUZea5zY\" width=\"250\" height=\"141\" allowfullscreen=\"allowfullscreen\"><\/iframe><br \/>\n<\/a><a href=\"https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=Rh_TC8j_JkE\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">upload:\u00a0<\/a><a class=\"g-hovercard yt-uix-sessionlink spf-link \" href=\"https:\/\/www.youtube.com\/channel\/UCKZCD0vnbUCxgvWCiFNsYmg\" data-sessionlink=\"itct=CDAQ4TkiEwjR3aGF5v3QAhUQm1UKHZ-bAOoo-B0\" data-ytid=\"UCKZCD0vnbUCxgvWCiFNsYmg\">hexadb&#8217;s channel<\/a>,\u00a0<em>Gristleism-Buddha Machine 3.0<\/em> (2010, 2016)<a href=\"https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=Rh_TC8j_JkE\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\"><br \/>\n<\/a><a href=\"https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=TP7zUZea5zY&amp;feature=youtu.be\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=TP7zUZea5zY&amp;feature=youtu.be<\/a><\/span><\/p>\n<p><iframe loading=\"lazy\" src=\"\/\/www.youtube.com\/embed\/XZEXX9Yezjw\" width=\"250\" height=\"141\" allowfullscreen=\"allowfullscreen\"><\/iframe><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 9pt;\">afbeelding XXXVIII \u2013 upload:\u00a0Simon Roy,\u00a0<em>1-Bit Symphony par Tristan Perich<\/em> (2010, 2016)<\/span><br \/>\n<span style=\"font-size: 9pt;\"> <a href=\"https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=XZEXX9Yezjw&amp;feature=youtu.be\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=XZEXX9Yezjw&amp;feature=youtu.be<\/a><\/span><\/p>\n<p><iframe loading=\"lazy\" src=\"\/\/www.youtube.com\/embed\/Dyt430YkQn0\" width=\"250\" height=\"141\" allowfullscreen=\"allowfullscreen\"><\/iframe><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 9pt;\">afbeelding XXXIX \u2013 upload: <a class=\"g-hovercard yt-uix-sessionlink spf-link \" href=\"https:\/\/www.youtube.com\/channel\/UCi8e0iOVk1fEOogdfu4YgfA\" data-ytid=\"UCi8e0iOVk1fEOogdfu4YgfA\" data-sessionlink=\"itct=CDAQ4TkiEwiqo8K2gqzRAhUanlUKHRWGCgEo-B0\">Movieclips Trailers<\/a>,\u00a0<em>The Great Beauty Official Trailer #1 &#8211; Paolo Sorrentino Movie HD<\/em> (2013, 2016)<em><br \/>\n<\/em><a href=\"https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=Pp4I626E4f4\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">https:\/\/youtu.be\/Dyt430YkQn0<br \/>\n<\/a><\/span><\/p>\n<p><iframe loading=\"lazy\" src=\"\/\/www.youtube.com\/embed\/Xhwv_pBYQkE\" width=\"250\" height=\"141\" allowfullscreen=\"allowfullscreen\"><\/iframe><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 9pt;\">upload:\u00a0<a class=\"g-hovercard yt-uix-sessionlink spf-link \" href=\"https:\/\/www.youtube.com\/channel\/UCn2bF-0DAsp0Bw-eb6Gqvlg\" data-ytid=\"UCn2bF-0DAsp0Bw-eb6Gqvlg\" data-sessionlink=\"itct=CDAQ4TkiEwjVjf7oi6zRAhXHs1UKHd2DDlIo-B0\">Krisztina de Ch\u00e2tel<\/a>, <em>Cirklo (2008) &#8211; Krisztina de Ch\u00e2tel\u00a0<\/em>(2013, 2016)<\/span><br \/>\n<span style=\"font-size: 9pt;\"> <a href=\"https:\/\/youtu.be\/Xhwv_pBYQkE\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">https:\/\/youtu.be\/Xhwv_pBYQkE<\/a><\/span><\/p>\n<p><iframe loading=\"lazy\" src=\"\/\/www.youtube.com\/embed\/XYUhorvjT0U\" width=\"250\" height=\"141\" allowfullscreen=\"allowfullscreen\"><\/iframe><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 9pt;\">upload:\u00a0<a class=\"g-hovercard yt-uix-sessionlink spf-link \" href=\"https:\/\/www.youtube.com\/channel\/UCn2bF-0DAsp0Bw-eb6Gqvlg\" data-ytid=\"UCn2bF-0DAsp0Bw-eb6Gqvlg\" data-sessionlink=\"itct=CDAQ4TkiEwjVjf7oi6zRAhXHs1UKHd2DDlIo-B0\">Krisztina de Ch\u00e2tel<\/a>, <em>F\u00f6ld in het Vondelpark (1985, reprise 2012) &#8211; Krisztina de Ch\u00e2tel\u00a0<\/em>(2013, 2016)<\/span><br \/>\n<span style=\"font-size: 9pt;\"> <a href=\"https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=XYUhorvjT0U&amp;feature=youtu.be\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=XYUhorvjT0U&amp;feature=youtu.be<\/a><\/span><\/p>\n<p><iframe loading=\"lazy\" src=\"\/\/www.youtube.com\/embed\/sAgQOWt0pPI\" width=\"250\" height=\"141\" allowfullscreen=\"allowfullscreen\"><\/iframe><br \/>\n<span style=\"font-size: 9pt;\">afbeelding XL\u00a0\u2013 upload:\u00a0<a href=\"https:\/\/www.youtube.com\/channel\/UCn2bF-0DAsp0Bw-eb6Gqvlg\" data-sessionlink=\"itct=CDAQ4TkiEwiX6MHOq6LRAhUDg1UKHc_GC-Mo-B0\" data-ytid=\"UCn2bF-0DAsp0Bw-eb6Gqvlg\">Krisztina de Ch\u00e2tel<\/a>, Pulse (2007) &#8211; Krisztina de Ch\u00e2tel (2007, 2016)<br \/>\n<a href=\"https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=sAgQOWt0pPI\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=sAgQOWt0pPI<\/a><a href=\"https:\/\/youtu.be\/QR95OSAlPf4\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\"><br \/>\n<\/a><\/span><\/p>\n<h5>pagina 6<\/h5>\n<p><iframe loading=\"lazy\" src=\"\/\/www.youtube.com\/embed\/hJ0P4jXvH2Q\" width=\"250\" height=\"141\" allowfullscreen=\"allowfullscreen\"><\/iframe><br \/>\n<span style=\"font-size: 9pt;\">upload:\u00a0<a href=\"https:\/\/www.youtube.com\/channel\/UCCnFOyM7waRmgy9OaPxselg\" data-ytid=\"UCCnFOyM7waRmgy9OaPxselg\" data-sessionlink=\"itct=CDAQ4TkiEwjaocjnjqzRAhVcjVUKHUw4A5wo-B0\">Stretching the Disciplines<\/a>,\u00a0Maze Festival \u2013 Justin Bennett \u2013 2016\u00a0(2016, 2016)<br \/>\n<a href=\"https:\/\/youtu.be\/hJ0P4jXvH2Q\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">https:\/\/youtu.be\/hJ0P4jXvH2Q<\/a><\/span><\/p>\n<p><iframe loading=\"lazy\" src=\"\/\/www.youtube.com\/embed\/JH0dI91w1iI\" width=\"250\" height=\"141\" allowfullscreen=\"allowfullscreen\"><\/iframe><br \/>\n<span style=\"font-size: 9pt;\">upload:\u00a0<a class=\"g-hovercard yt-uix-sessionlink spf-link \" href=\"https:\/\/www.youtube.com\/channel\/UC-KX3q7zIz7s2rjooBfl6Nw\" data-sessionlink=\"itct=CDAQ4TkiEwjEsoPKm6zRAhUTplUKHV_zC2Yo-B0\" data-ytid=\"UC-KX3q7zIz7s2rjooBfl6Nw\">vpro vrije geluiden<\/a>,\u00a0<em>Weeshuis van de Nederlandse muziek IV \/ Orphanage of the Dutch music IV <\/em>(2015, 2016)<\/span><br \/>\n<span style=\"font-size: 9pt;\"> <a href=\"https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=JH0dI91w1iI&amp;feature=youtu.be&amp;t=38m40s\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=JH0dI91w1iI&amp;feature=youtu.be&amp;t=38m40s<\/a><\/span><\/p>\n<p><iframe loading=\"lazy\" src=\"\/\/www.youtube.com\/embed\/utaoxRBfHos\" width=\"250\" height=\"141\" allowfullscreen=\"allowfullscreen\"><\/iframe><br \/>\n<span style=\"font-size: 9pt;\"> afbeelding\u00a0XLIV \u2013 upload:\u00a0<a class=\"g-hovercard yt-uix-sessionlink spf-link \" href=\"https:\/\/www.youtube.com\/channel\/UCCnFOyM7waRmgy9OaPxselg\" data-ytid=\"UCCnFOyM7waRmgy9OaPxselg\" data-sessionlink=\"itct=CDAQ4TkiEwjaocjnjqzRAhVcjVUKHUw4A5wo-B0\">Stretching the Disciplines<\/a>,\u00a0<em>Andy Moor and Yannis Kyriakides &#8211; Katsaros <\/em>(2016, 2016)<\/span><br \/>\n<span style=\"font-size: 9pt;\"> <a href=\"https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=utaoxRBfHos\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=utaoxRBfHos<\/a><\/span><\/p>\n<p><iframe loading=\"lazy\" src=\"\/\/www.youtube.com\/embed\/jE0SrzLZoh0\" width=\"250\" height=\"141\" allowfullscreen=\"allowfullscreen\"><\/iframe><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 9pt;\">afbeelding\u00a0XLV\u2013 upload:\u00a0<a class=\"g-hovercard yt-uix-sessionlink spf-link \" href=\"https:\/\/www.youtube.com\/channel\/UCCnFOyM7waRmgy9OaPxselg\" data-ytid=\"UCCnFOyM7waRmgy9OaPxselg\" data-sessionlink=\"itct=CDAQ4TkiEwjaocjnjqzRAhVcjVUKHUw4A5wo-B0\">Stretching the Disciplines<\/a>,\u00a0<em>David Dramm &#8211; Baton Rouge Massacre<\/em>\u00a0(2016, 2016)<\/span><br \/>\n<span style=\"font-size: 9pt;\"> <a href=\"https:\/\/youtu.be\/hJ0P4jXvH2Q\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">https:\/\/youtu.be\/jE0SrzLZoh0<\/a><\/span><\/p>\n<p><iframe loading=\"lazy\" src=\"\/\/www.youtube.com\/embed\/WjSzIJVzIjo\" width=\"250\" height=\"141\" allowfullscreen=\"allowfullscreen\"><\/iframe><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 9pt;\">afbeelding\u00a0XLVI \u2013 upload:\u00a0\u00a0<a class=\"g-hovercard yt-uix-sessionlink spf-link \" href=\"https:\/\/www.youtube.com\/channel\/UCCnFOyM7waRmgy9OaPxselg\" data-ytid=\"UCCnFOyM7waRmgy9OaPxselg\" data-sessionlink=\"itct=CDAQ4TkiEwjaocjnjqzRAhVcjVUKHUw4A5wo-B0\">Stretching the Disciplines<\/a>,\u00a0<em>Oscar de Boer \u2013Drowning \u2013 2016\u00a0<\/em>(2016, 2016)<\/span><br \/>\n<span style=\"font-size: 9pt;\"> <a href=\"https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=WjSzIJVzIjo\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=WjSzIJVzIjo<\/a><\/span><\/p>\n<p><iframe loading=\"lazy\" src=\"\/\/www.youtube.com\/embed\/eg8K5DKo_sg\" width=\"250\" height=\"141\" allowfullscreen=\"allowfullscreen\"><\/iframe><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 9pt;\">afbeelding XLVII \u00a0\u2013 upload:\u00a0<a class=\"g-hovercard yt-uix-sessionlink spf-link \" href=\"https:\/\/www.youtube.com\/channel\/UCCnFOyM7waRmgy9OaPxselg\" data-ytid=\"UCCnFOyM7waRmgy9OaPxselg\" data-sessionlink=\"itct=CDAQ4TkiEwjaocjnjqzRAhVcjVUKHUw4A5wo-B0\">Stretching the Disciplines<\/a>,\u00a0ArtEZ <em>Les Ed van Hinte \u2013 2016 <\/em>(2016, 2016)<\/span><br \/>\n<span style=\"font-size: 9pt;\"> <a href=\"https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=eg8K5DKo_sg\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=eg8K5DKo_sg<\/a><\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 9pt;\"><a href=\"https:\/\/youtu.be\/hJ0P4jXvH2Q\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\"><iframe loading=\"lazy\" src=\"\/\/www.youtube.com\/embed\/0kmxTy5L7Rc\" width=\"250\" height=\"141\" allowfullscreen=\"allowfullscreen\"><\/iframe><br \/>\n<\/a>afbeelding XLVIII \u2013 upload volledige versie: \u2018Xanniepannie1\u2019, <em>The human \u201cLED\u201d screen @ Arirang Mass Games North Korea<\/em>, Youtube (2013, 2016)<\/span><br \/>\n<span style=\"font-size: 9pt;\"> <a href=\"https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=0kmxTy5L7Rc\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">www.youtube.com\/watch?v=0kmxTy5L7Rc<\/a><a href=\"https:\/\/youtu.be\/hJ0P4jXvH2Q\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\"><br \/>\n<\/a><\/span><\/p>\n<p><iframe loading=\"lazy\" src=\"\/\/www.youtube.com\/embed\/sXAi5bADvbU\" width=\"250\" height=\"141\" allowfullscreen=\"allowfullscreen\"><\/iframe><br \/>\n<span style=\"font-size: 9pt;\"> afbeelding LI\u00a0\u2013 upload:\u00a0<a class=\"g-hovercard yt-uix-sessionlink spf-link \" href=\"https:\/\/www.youtube.com\/channel\/UCCnFOyM7waRmgy9OaPxselg\" data-ytid=\"UCCnFOyM7waRmgy9OaPxselg\" data-sessionlink=\"itct=CDAQ4TkiEwiNyp7th6zRAhUGn1UKHfa-C6Ao-B0\">Stretching the Disciplines<\/a>,\u00a0<em>Stretching Disciplines -Moza\u00efek &#8211; WDK Pilot<\/em>\u00a0(2016, 2016)<\/span><br \/>\n<span style=\"font-size: 9pt;\"> <a href=\"https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=sXAi5bADvbU\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=sXAi5bADvbU<br \/>\n<\/a><\/span><\/p>\n<p><iframe loading=\"lazy\" src=\"\/\/www.youtube.com\/embed\/fziri0Oe8_Y\" width=\"250\" height=\"141\" allowfullscreen=\"allowfullscreen\"><\/iframe><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 9pt;\">afbeelding LII \u2013 upload:\u00a0<a class=\"g-hovercard yt-uix-sessionlink spf-link \" href=\"https:\/\/www.youtube.com\/channel\/UCCnFOyM7waRmgy9OaPxselg\" data-ytid=\"UCCnFOyM7waRmgy9OaPxselg\" data-sessionlink=\"itct=CDAQ4TkiEwiNyp7th6zRAhUGn1UKHfa-C6Ao-B0\">Stretching the Disciplines<\/a>,\u00a0<em>Stretching Disciplines &#8211; Moza\u00efek I &#8211; Zsa Zsa Linnemann<\/em>\u00a0(2016, 2016)<\/span><br \/>\n<span style=\"font-size: 9pt;\"> <a href=\"https:\/\/youtu.be\/fziri0Oe8_Y\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">https:\/\/youtu.be\/fziri0Oe8_Y<\/a><\/span><\/p>\n<p><iframe loading=\"lazy\" src=\"\/\/www.youtube.com\/embed\/K2s9p2_kRfw\" width=\"250\" height=\"141\" allowfullscreen=\"allowfullscreen\"><\/iframe><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 9pt;\">afbeelding LIII upload:\u00a0<a class=\"g-hovercard yt-uix-sessionlink spf-link \" href=\"https:\/\/www.youtube.com\/channel\/UCCnFOyM7waRmgy9OaPxselg\" data-ytid=\"UCCnFOyM7waRmgy9OaPxselg\" data-sessionlink=\"itct=CDAQ4TkiEwiNyp7th6zRAhUGn1UKHfa-C6Ao-B0\">Stretching the Disciplines<\/a>,\u00a0<em>Stretching Disciplines &#8211; Moza\u00efek I &#8211; Zsa Zsa Linnemann<\/em>\u00a0(2016, 2016)<\/span><br \/>\n<span style=\"font-size: 9pt;\"> <a href=\"https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=K2s9p2_kRfw\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=K2s9p2_kRfw<\/a><\/span><\/p>\n<p><iframe loading=\"lazy\" src=\"\/\/www.youtube.com\/embed\/IwIq2Bmx-go\" width=\"250\" height=\"141\" allowfullscreen=\"allowfullscreen\"><\/iframe><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 9pt;\">afbeelding LVII \u00a0Zsa Zsa Linnemann, Stretching the Disciplines, <em>Christian Marclay, Pub Crawl \u2013 2016<\/em> (2016, 2016)<\/span><br \/>\n<span style=\"font-size: 9pt;\"> <a href=\"https:\/\/youtu.be\/IwIq2Bmx-go\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">https:\/\/youtu.be\/IwIq2Bmx-go<\/a><\/span><\/p>\n<hr \/>\n<p><strong><a href=\"http:\/\/studiozenz.nl\/master\/the-art-of-stretching-the-disciplines\/13\/\">Lees verder &#8230;<\/a><\/strong><\/p>\n<p><!--nextpage--><\/p>\n<p>Pages: <a href=\"http:\/\/studiozenz.nl\/master\/the-art-of-stretching-the-disciplines\/1\/\">1<\/a>\u00a0<a href=\"http:\/\/studiozenz.nl\/master\/the-art-of-stretching-the-disciplines\/2\/\">2<\/a>\u00a0<a href=\"http:\/\/studiozenz.nl\/master\/the-art-of-stretching-the-disciplines\/3\/\">3<\/a>\u00a0<a href=\"http:\/\/studiozenz.nl\/master\/the-art-of-stretching-the-disciplines\/4\/\">4<\/a>\u00a0<a href=\"http:\/\/studiozenz.nl\/master\/the-art-of-stretching-the-disciplines\/5\/\">5<\/a>\u00a0<a href=\"http:\/\/studiozenz.nl\/master\/the-art-of-stretching-the-disciplines\/6\/\">6<\/a>\u00a0<a href=\"http:\/\/studiozenz.nl\/master\/the-art-of-stretching-the-disciplines\/7\/\">7<\/a> <a href=\"http:\/\/studiozenz.nl\/master\/the-art-of-stretching-the-disciplines\/8\/\">8<\/a> <a href=\"http:\/\/studiozenz.nl\/master\/the-art-of-stretching-the-disciplines\/9\/\">9<\/a>\u00a0<a href=\"http:\/\/studiozenz.nl\/master\/the-art-of-stretching-the-disciplines\/10\/\">10<\/a>\u00a0<a href=\"http:\/\/studiozenz.nl\/master\/the-art-of-stretching-the-disciplines\/11\/\">11<\/a>\u00a0<a href=\"http:\/\/studiozenz.nl\/master\/the-art-of-stretching-the-disciplines\/12\/\">12<\/a>\u00a0\/ inhoudsopgave\u00a0\/\u00a0<a href=\"http:\/\/studiozenz.nl\/master\/the-art-of-stretching-the-disciplines\/10\/\" target=\"_nieuw\">bronnen<\/a>\u00a0\/\u00a0<a href=\"http:\/\/studiozenz.nl\/master\/the-art-of-stretching-the-disciplines\/11\/\">literatuur<\/a>\u00a0\/ <a href=\"http:\/\/studiozenz.nl\/master\/the-art-of-stretching-the-disciplines\/12\/\">video&#8217;s<\/a><\/p>\n<h1><span style=\"font-size: 36pt;\">\/ INHOUDSOPGAVE \/<\/span><\/h1>\n<table style=\"width: 520px;\" border=\"0\">\n<tbody>\n<tr style=\"height: 24px;\">\n<td style=\"width: 24px;\"><\/td>\n<td style=\"width: 381px;\" colspan=\"2\">INTRODUCTIE<\/td>\n<td style=\"width: 89px;\"><a href=\"http:\/\/studiozenz.nl\/master\/the-art-of-stretching-the-disciplines\/\">1<\/a><\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td style=\"width: 24px;\"><\/td>\n<td style=\"width: 381px;\" colspan=\"2\">CONTEXT\u00a0MODERN-KLASSIEKE MUZIEK EN GRAFISCH ONTWERP<\/td>\n<td style=\"width: 89px;\"><\/td>\n<\/tr>\n<tr style=\"height: 24px;\">\n<td style=\"width: 24px;\"><\/td>\n<td style=\"width: 381px;\" colspan=\"2\"><\/td>\n<td style=\"width: 89px;\"><\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td style=\"width: 24px;\">1 \/<\/td>\n<td style=\"width: 381px;\" colspan=\"2\">OUDE TUSSENRUIMTES<\/td>\n<td style=\"width: 89px;\"><a href=\"http:\/\/studiozenz.nl\/master\/the-art-of-stretching-the-disciplines\/2\/\">2<\/a><\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td style=\"width: 24px;\"><\/td>\n<td style=\"width: 381px;\" colspan=\"2\">PO\u00c8ME \u00c9LECTRONIQUE<\/td>\n<td style=\"width: 89px;\"><\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td style=\"width: 24px;\"><\/td>\n<td style=\"width: 381px;\" colspan=\"2\">WATER WALK\u00a0&amp;\u00a0DRIPPINGS<\/td>\n<td style=\"width: 89px;\"><\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td style=\"width: 24px;\"><\/td>\n<td style=\"width: 381px;\" colspan=\"2\">PUNK, VINYL &amp;\u00a0FASHION<\/td>\n<td style=\"width: 89px;\"><\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td style=\"width: 24px;\"><\/td>\n<td style=\"width: 381px;\" colspan=\"2\">Oprekken van de Disciplines<\/td>\n<td style=\"width: 89px;\"><\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td style=\"width: 24px;\"><\/td>\n<td style=\"width: 381px;\" colspan=\"2\">Tussenruimte<\/td>\n<td style=\"width: 89px;\"><\/td>\n<\/tr>\n<tr style=\"height: 24px;\">\n<td style=\"width: 24px;\"><\/td>\n<td style=\"width: 381px;\" colspan=\"2\">CELLULOID &amp; PODIA<\/td>\n<td style=\"width: 89px;\"><a href=\"http:\/\/studiozenz.nl\/master\/the-art-of-stretching-the-disciplines\/3\/\">3<\/a><\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td style=\"width: 24px;\"><\/td>\n<td style=\"width: 24px;\"><\/td>\n<td style=\"width: 357px;\">Hollywood<\/td>\n<td style=\"width: 89px;\"><\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td style=\"width: 24px;\"><\/td>\n<td style=\"width: 24px;\"><\/td>\n<td style=\"width: 357px;\">Visual Music<\/td>\n<td style=\"width: 89px;\"><\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td style=\"width: 24px;\"><\/td>\n<td style=\"width: 24px;\"><\/td>\n<td style=\"width: 357px;\">Paralelle Werelden<\/td>\n<td style=\"width: 89px;\"><\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td style=\"width: 24px;\"><\/td>\n<td style=\"width: 381px;\" colspan=\"2\">Tussenruimte<\/td>\n<td style=\"width: 89px;\"><\/td>\n<\/tr>\n<tr style=\"height: 24px;\">\n<td style=\"width: 24px;\"><\/td>\n<td style=\"width: 381px;\" colspan=\"2\"><\/td>\n<td style=\"width: 89px;\"><\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td style=\"width: 24px;\">2 \/<\/td>\n<td style=\"width: 381px;\" colspan=\"2\">HEDENDAAGSE TUSSENRUIMTES<\/td>\n<td style=\"width: 89px;\"><a href=\"http:\/\/studiozenz.nl\/master\/the-art-of-stretching-the-disciplines\/4\/\">4<\/a><\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td style=\"width: 24px;\"><\/td>\n<td style=\"width: 381px;\" colspan=\"2\">INTRO<\/td>\n<td style=\"width: 89px;\"><\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td style=\"width: 24px;\"><\/td>\n<td style=\"width: 381px;\" colspan=\"2\">ELECTRONIC REALITY<\/td>\n<td style=\"width: 89px;\"><\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td style=\"width: 24px;\"><\/td>\n<td style=\"width: 24px;\"><\/td>\n<td style=\"width: 357px;\">Compositietechnologie als Industrieel Product<\/td>\n<td style=\"width: 89px;\"><\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td style=\"width: 24px;\"><\/td>\n<td style=\"width: 24px;\"><\/td>\n<td style=\"width: 357px;\">Loops<\/td>\n<td style=\"width: 89px;\"><\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td style=\"width: 24px;\"><\/td>\n<td style=\"width: 24px;\"><\/td>\n<td style=\"width: 357px;\">Steim&#8217;s Solution<\/td>\n<td style=\"width: 89px;\"><\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td style=\"width: 24px;\"><\/td>\n<td style=\"width: 24px;\"><\/td>\n<td style=\"width: 357px;\">Interfaculteit<\/td>\n<td style=\"width: 89px;\"><\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td style=\"width: 24px;\"><\/td>\n<td style=\"width: 381px;\" colspan=\"2\">Interdisciplinair Onderwijs Toepassen<\/td>\n<td style=\"width: 89px;\"><\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td style=\"width: 24px;\"><\/td>\n<td style=\"width: 381px;\" colspan=\"2\">Verbindingen in de Tussenruimte<\/td>\n<td style=\"width: 89px;\"><\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td style=\"width: 24px;\"><\/td>\n<td style=\"width: 381px;\" colspan=\"2\">NOISY NICHES<\/td>\n<td style=\"width: 89px;\"><a href=\"http:\/\/studiozenz.nl\/master\/the-art-of-stretching-the-disciplines\/5\/\">5<\/a><\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td style=\"width: 24px;\"><\/td>\n<td style=\"width: 24px;\"><\/td>\n<td style=\"width: 357px;\">De Lange Lijn<\/td>\n<td style=\"width: 89px;\"><\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td style=\"width: 24px;\"><\/td>\n<td style=\"width: 24px;\"><\/td>\n<td style=\"width: 357px;\">Grote Instituten versus Niches<\/td>\n<td style=\"width: 89px;\"><\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td style=\"width: 24px;\"><\/td>\n<td style=\"width: 24px;\"><\/td>\n<td style=\"width: 357px;\">Into the Niche<\/td>\n<td style=\"width: 89px;\"><\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td style=\"width: 24px;\"><\/td>\n<td style=\"width: 381px;\" colspan=\"2\">UNSOUNDS &amp; DE PLAYER<\/td>\n<td style=\"width: 89px;\"><\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td style=\"width: 24px;\"><\/td>\n<td style=\"width: 24px;\"><\/td>\n<td style=\"width: 357px;\">Isabella Vigier<\/td>\n<td style=\"width: 89px;\"><\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td style=\"width: 24px;\"><\/td>\n<td style=\"width: 24px;\"><\/td>\n<td style=\"width: 357px;\">Bruut Geluid ingepakt<\/td>\n<td style=\"width: 89px;\"><\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td style=\"width: 24px;\"><\/td>\n<td style=\"width: 381px;\" colspan=\"2\">CINEMA &amp; PODIA REVISITED<\/td>\n<td style=\"width: 89px;\"><\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td style=\"width: 24px;\"><\/td>\n<td style=\"width: 357px;\" colspan=\"2\">De Tussenruimte<\/td>\n<td style=\"width: 89px;\"><\/td>\n<\/tr>\n<tr style=\"height: 24px;\">\n<td style=\"width: 24px;\"><\/td>\n<td style=\"width: 381px;\" colspan=\"2\"><\/td>\n<td style=\"width: 89px;\"><\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td style=\"width: 24px;\">3 \/<\/td>\n<td style=\"width: 381px;\" colspan=\"2\">STRETCHING THE DISCIPLINES<\/td>\n<td style=\"width: 89px;\"><a href=\"http:\/\/studiozenz.nl\/master\/the-art-of-stretching-the-disciplines\/6\/\">6<\/a><\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td style=\"width: 24px;\"><\/td>\n<td style=\"width: 357px;\" colspan=\"2\">COUNT ZERO<\/td>\n<td style=\"width: 89px;\"><\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td style=\"width: 24px;\"><\/td>\n<td style=\"width: 24px;\"><\/td>\n<td style=\"width: 357px;\">Resultaat<\/td>\n<td style=\"width: 89px;\"><\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td style=\"width: 24px;\"><\/td>\n<td style=\"width: 357px;\" colspan=\"2\">SHOW ME YOUR MUSIC<\/td>\n<td style=\"width: 89px;\"><\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td style=\"width: 24px;\"><\/td>\n<td style=\"width: 24px;\"><\/td>\n<td style=\"width: 357px;\">Resultaat<\/td>\n<td style=\"width: 89px;\"><\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td style=\"width: 24px;\"><\/td>\n<td style=\"width: 357px;\" colspan=\"2\">&#8216;SLIPPERY&#8217; ONDERWIJS<\/td>\n<td style=\"width: 89px;\"><\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td style=\"width: 24px;\"><\/td>\n<td style=\"width: 24px;\"><\/td>\n<td style=\"width: 357px;\">Resultaat<\/td>\n<td style=\"width: 89px;\"><\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td style=\"width: 24px;\"><\/td>\n<td style=\"width: 357px;\" colspan=\"2\">MOZA\u00cfEK I<\/td>\n<td style=\"width: 89px;\"><\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td style=\"width: 24px;\"><\/td>\n<td style=\"width: 24px;\"><\/td>\n<td style=\"width: 357px;\">Storytelling, Cultural Probe &amp; Hidden Design<\/td>\n<td style=\"width: 89px;\"><\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td style=\"width: 24px;\"><\/td>\n<td style=\"width: 24px;\"><\/td>\n<td style=\"width: 357px;\">Resultaat<\/td>\n<td style=\"width: 89px;\"><\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td style=\"width: 24px;\"><\/td>\n<td style=\"width: 24px;\"><\/td>\n<td style=\"width: 357px;\">Volgende Keer<\/td>\n<td style=\"width: 89px;\"><\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td style=\"width: 24px;\"><\/td>\n<td style=\"width: 357px;\" colspan=\"2\">WEBSITE<\/td>\n<td style=\"width: 89px;\"><a href=\"http:\/\/studiozenz.nl\/master\/the-art-of-stretching-the-disciplines\/6\/\">7<\/a><\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td style=\"width: 24px;\"><\/td>\n<td style=\"width: 24px;\"><\/td>\n<td style=\"width: 357px;\">Database<\/td>\n<td style=\"width: 89px;\"><\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td style=\"width: 24px;\"><\/td>\n<td style=\"width: 24px;\"><\/td>\n<td style=\"width: 357px;\">Blog<\/td>\n<td style=\"width: 89px;\"><\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td style=\"width: 24px;\"><\/td>\n<td style=\"width: 24px;\"><\/td>\n<td style=\"width: 357px;\">Forum<\/td>\n<td style=\"width: 89px;\"><\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td style=\"width: 24px;\"><\/td>\n<td style=\"width: 24px;\"><\/td>\n<td style=\"width: 357px;\">Actualiteiten<\/td>\n<td style=\"width: 89px;\"><\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td style=\"width: 24px;\"><\/td>\n<td style=\"width: 357px;\" colspan=\"2\">BACK HOME<\/td>\n<td style=\"width: 89px;\"><\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td style=\"width: 24px;\"><\/td>\n<td style=\"width: 24px;\"><\/td>\n<td style=\"width: 357px;\">Working Together<\/td>\n<td style=\"width: 89px;\"><\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td style=\"width: 24px;\"><\/td>\n<td style=\"width: 357px;\" colspan=\"2\">CONCLUSIE<\/td>\n<td style=\"width: 89px;\"><a href=\"http:\/\/studiozenz.nl\/master\/the-art-of-stretching-the-disciplines\/8\/\">8<\/a><\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td style=\"width: 24px;\"><\/td>\n<td style=\"width: 24px;\"><\/td>\n<td style=\"width: 357px;\">Connecting Fragmented Niches<\/td>\n<td style=\"width: 89px;\"><\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td style=\"width: 24px;\"><\/td>\n<td style=\"width: 24px;\"><\/td>\n<td style=\"width: 357px;\">Connecting Disciplines<\/td>\n<td style=\"width: 89px;\"><\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td style=\"width: 24px;\"><\/td>\n<td style=\"width: 24px;\"><\/td>\n<td style=\"width: 357px;\">The Art of Stretching the Disciplines<\/td>\n<td style=\"width: 89px;\"><\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td style=\"width: 24px;\"><\/td>\n<td style=\"width: 357px;\" colspan=\"2\">DISPUTE<\/td>\n<td style=\"width: 89px;\"><\/td>\n<\/tr>\n<tr style=\"height: 24px;\">\n<td style=\"width: 24px;\"><\/td>\n<td style=\"width: 381px;\" colspan=\"2\"><\/td>\n<td style=\"width: 89px;\"><\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td style=\"width: 24px;\"><\/td>\n<td style=\"width: 381px;\" colspan=\"2\">DANK<\/td>\n<td style=\"width: 89px;\"><a href=\"http:\/\/studiozenz.nl\/master\/the-art-of-stretching-the-disciplines\/9\/\">9<\/a><\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td style=\"width: 24px;\"><\/td>\n<td style=\"width: 381px;\" colspan=\"2\">BRONNEN<\/td>\n<td style=\"width: 89px;\"><a href=\"http:\/\/studiozenz.nl\/master\/the-art-of-stretching-the-disciplines\/10\/\">10<\/a><\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td style=\"width: 24px;\"><\/td>\n<td style=\"width: 381px;\" colspan=\"2\">LITERATUUR<\/td>\n<td style=\"width: 89px;\"><a href=\"http:\/\/studiozenz.nl\/master\/the-art-of-stretching-the-disciplines\/11\/\">11<\/a><\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td style=\"width: 24px;\"><\/td>\n<td style=\"width: 381px;\" colspan=\"2\">VIDEOLIJST<\/td>\n<td style=\"width: 89px;\"><a href=\"http:\/\/studiozenz.nl\/master\/the-art-of-stretching-the-disciplines\/12\/\">12<\/a><\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td style=\"width: 24px;\"><\/td>\n<td style=\"width: 381px;\" colspan=\"2\">INHOUDSOPGAVE<\/td>\n<td style=\"width: 89px;\"><a href=\"http:\/\/studiozenz.nl\/master\/the-art-of-stretching-the-disciplines\/13\/\">13<\/a><\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<hr \/>\n<p><iframe loading=\"lazy\" src=\"\/\/www.youtube.com\/embed\/-6cFd4JxXMU\" width=\"100\" height=\"56\" allowfullscreen=\"allowfullscreen\"><\/iframe><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Pages: 1 2 3 4 5 6 7\u00a08\u00a09\u00a010 11 12\u00a0 \/ inhoudsopgave\u00a0\/\u00a0bronnen\u00a0\u00a0\u2013 \u00a0CHRONOLOGISCHE TEKSTOPBOUW \/ INTRODUCTIE \/ In dit essay onderzoek ik de\u00a0mogelijkheden om verbindingen te leggen tussen de disciplines modern-klassieke muziek\u00a0(MKM*) en ontwerp\u00a0binnen audiovisueel, met een focus op grafische vormgeving. Als nieuwe media-ontwerper met een autonome \u00e9n een muzikale achtergrond vielen mij de parallellen op tussen de beeldende kunst\u00a0en de muziekgeschiedenis. Alleen bleek\u00a0de muziekavant-garde door de toenemende theoretisering steeds&#8230;<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":4627,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":true,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[2,220],"tags":[99,117,168,238,171,113,100,177,162,132,156,115,165,239,163,219,98,210],"class_list":["post-7536","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-actuele-posts","category-onderzoek","tag-cage","tag-david-dramm","tag-de-player","tag-dick-rijken","tag-gert-jan-prins","tag-hidden-design","tag-interfaculteit","tag-isabelle-vigier","tag-joost-rekveld","tag-onderzoek","tag-show-me-your-music","tag-splendor","tag-steim","tag-stretching-the-disciplines","tag-taco-stolk","tag-tussenruimte","tag-varese","tag-visual-music"],"_links":{"self":[{"href":"http:\/\/studiozenz.nl\/master\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/7536","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"http:\/\/studiozenz.nl\/master\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"http:\/\/studiozenz.nl\/master\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"http:\/\/studiozenz.nl\/master\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"http:\/\/studiozenz.nl\/master\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=7536"}],"version-history":[{"count":78,"href":"http:\/\/studiozenz.nl\/master\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/7536\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":7887,"href":"http:\/\/studiozenz.nl\/master\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/7536\/revisions\/7887"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"http:\/\/studiozenz.nl\/master\/wp-json\/wp\/v2\/media\/4627"}],"wp:attachment":[{"href":"http:\/\/studiozenz.nl\/master\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=7536"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"http:\/\/studiozenz.nl\/master\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=7536"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"http:\/\/studiozenz.nl\/master\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=7536"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}